【題目】下列不具有識別功能的免疫細(xì)胞是

A. 吞噬細(xì)胞 B. B細(xì)胞 C. 記憶細(xì)胞 D. 漿細(xì)胞

【答案】D

【解析】吞噬細(xì)胞無特異性識別功能,但能識別“非己”成分,A項(xiàng)不符合題意;B細(xì)胞核記憶細(xì)胞都具有特異性識別抗原的功能,B、C項(xiàng)不符合題意;漿細(xì)胞不具有識別功能,只能分泌抗體,D項(xiàng)符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】陳皮是一味傳統(tǒng)的中草藥,研究者從陳皮中分離出有益微生物,制成微生物制劑再應(yīng)用于陳皮的生產(chǎn),有助于陳皮的防腐與風(fēng)味的維持.具體操作如圖,其中①~④表示過程.

研究者從陳皮中共分離純化得到23株菌株,分別標(biāo)為cp01﹣cp23,但沒有分離純化得到真菌.提取該23株菌株DNA,經(jīng)過PCR技術(shù)擴(kuò)增后電泳(DNA在一定的電場力作用下,在凝膠中向正極泳動,DNA分子越大,泳動越慢),所得電泳圖譜如圖,其中M表示已知不同分子量的DNA,比照其大小可以粗略估算樣品DNA分子量的大。

(1)如上圖中過程③所用的接種方法是 , 過程④的目的是 , 所用的接種方法是 . 整個(gè)操作過程均為無菌操作,所使用的器皿均滅過菌,其目的是
(2)據(jù)題意分析,圖中的電泳方向是(由上至下/由下至上),圖中用圓圈標(biāo)出的DNA其分子量大小范圍在bp之間.
(3)已知同一類群的菌株電泳后DNA圖譜一致,據(jù)圖分析,該23株菌株共分個(gè)類群.其中,與cp12屬于同一類群的有
(4)陳皮樣品中沒有分離到真菌,可能的原因是( )(多選)
A.陳皮的處理對真菌有抑制作用
B.該陳皮樣品中可能沒有真菌
C.陳皮能夠抑制多種真菌的生長
D.陳皮中的細(xì)菌對真菌有抑制作用
E.陳皮樣品無法為真菌提供碳源

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)光合作用、呼吸作用中[H]的轉(zhuǎn)移過程.相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
H2O [H] (CH2O) [H] H2O
A.過程①伴隨有ATP的產(chǎn)生
B.過程②發(fā)生時(shí)的產(chǎn)物還有五碳化合物
C.過程③需要消耗水
D.過程④發(fā)生在線粒體的基質(zhì)中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖A所示的分子結(jié)構(gòu)式為某種核糖核苷酸,已知分子結(jié)構(gòu)式的左上角基團(tuán)為堿基——腺嘌呤;圖B是某核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,據(jù)圖回答問題。

(1)圖A中核苷酸的生物學(xué)名稱是________________。

(2)圖A中核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的原料?______。

(3)圖B中,DNA初步水解的產(chǎn)物是______________,徹底水解的產(chǎn)物是____________________。豌豆的葉肉細(xì)胞中,含有的堿基是________________,那么由A、G、C、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有________種,其中核糖核苷酸有________種。

(4)圖B結(jié)構(gòu)中特有的堿基名稱是________。

(5)通常由________條圖B所示的核苷酸鏈構(gòu)成一個(gè)DNA分子,人體細(xì)胞中DNA主要分布在________中。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一中曲線1示在最適溫度、最適pH條件下時(shí)間與生成物量的關(guān)系;圖二中曲線2表示在最適溫度、最適pH條件下,底物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系.據(jù)圖分析正確的是(

A.圖一曲線1中,a點(diǎn)后,限制生成物量不再增加的因素是酶的數(shù)量不足
B.圖二曲線,酶量減少后,圖示反應(yīng)速率可用曲線6表示
C.分別在圖二中取b、c點(diǎn)的速率值,對應(yīng)圖一中的曲線3和4
D.減小pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),圖二曲線2應(yīng)變成曲線6,增大pH,應(yīng)變成曲線5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是

A植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔?/span>

B細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所

CATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)

D哺乳動物的細(xì)胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是

A. 青蛙和蜘蛛之間既有競爭關(guān)系,也有捕食關(guān)系

B. 圖中的所有生物構(gòu)成此生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落

C. 圖中所示的食物網(wǎng)中共有4條食物鏈

D. 蛇在此食物網(wǎng)中處于兩個(gè)不同營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光合色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,如果沒有95%乙醇和菠菜葉片,要使提取液中色素含量豐富,可以用來替代的實(shí)驗(yàn)試劑和材料分別是

ANaCl溶液和新鮮青菜葉

B丙酮和新鮮青菜葉

C蒸餾水和大白菜葉

D酒精和大白菜葉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雙鏈DNA分子中,A+T占全部堿基總數(shù)的34%,其中一條鏈上的C占該鏈堿基總數(shù)的19%。則另一條互補(bǔ)鏈上的C占該鏈堿基總數(shù)的比例

A. 47% B. 46% C. 30% D. 27%

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