下列有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸的敘述中不正確的是

A. 核酸控制蛋白質(zhì)的合成，核酸的合成也需要蛋白質(zhì)的參與

B. DNA空間結(jié)構(gòu)的多樣性是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的根本原因

C. 某些蛋白質(zhì)和RNA能作為酶催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)

D. 蛋白質(zhì)和核酸都是以碳鏈為基本骨架的生物大分子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上10.9周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果，是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。請結(jié)合圖解回答下面的問題：（圖中A、B、C、D表示器官或細(xì)胞；①②③表示物質(zhì)）分析下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖中①②③三種物質(zhì)既體現(xiàn)了激素間分級調(diào)節(jié)，又體現(xiàn)了反饋調(diào)節(jié)

B．圖中A器官既能參與神經(jīng)調(diào)節(jié)，又能參與體液調(diào)節(jié)，是體內(nèi)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐

C．C細(xì)胞可產(chǎn)生抗體，其原因是C細(xì)胞識別抗原后迅速增殖分化

D．長期焦慮和緊張會(huì)導(dǎo)致機(jī)體免疫力下降，原因是D細(xì)胞活性下降使淋巴因子的分泌減少，影響了特異性免疫

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省撫州市七校高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

已知果蠅的圓眼和棒眼由一對位于X染色體上的等位基因（B和b）控制，現(xiàn)有甲、乙兩支試管，已知兩支試管中的果蠅為連續(xù)隨機(jī)交配的兩代果蠅，甲試管中全為棒眼，乙試管中雌性均為棒眼，雄性有棒眼和圓眼。由于忘記貼標(biāo)簽，無法確定兩支試管中果蠅的親子代關(guān)系。請回答下列問題：

（1）果蠅的圓眼和棒眼這一對性狀中顯性性狀是_____________。

（2）若乙試管的果蠅為親代，則甲試管中棒眼雌果蠅的基因型為_______________。

（3）若利用乙試管中的果蠅通過雜交試驗(yàn)來判斷甲和乙試管中果蠅的親子代關(guān)系。請?jiān)O(shè)計(jì)雜交試驗(yàn)并寫出預(yù)期結(jié)果。

雜交組合：__________。

預(yù)期結(jié)果：①_________。

②________。

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省撫州市七校高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了測量某植物的光合速率，在不同溫度條件下，給植物一定強(qiáng)度的光照，植物的初始質(zhì)量為M，光照12h后質(zhì)量為M+X,再黑暗處理12 h后，其質(zhì)量為M+Y。不同溫度條件下測定的X和Y值如下表所示。下列敘述不正確的是

溫度

15℃

20℃

25℃

30℃

35℃

X值（g）

1．0

2．4

3．2

4．8

4．0

Y值（g）

0．4

1．6

2．1

3．2

2．0

A．該植物的總光合速率可表示為（2X — Y）/12 （g/h）

B．適當(dāng)延長光照和黑暗處理時(shí)間可減小實(shí)驗(yàn)誤差

C．該植物置于30℃的光照環(huán)境下比較有利于有機(jī)物積累

D．在15℃〜35℃的溫度范圍內(nèi)，細(xì)胞呼吸速率先升后降

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省撫州市七校高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)細(xì)胞能順濃度吸收小分子物質(zhì)甲，能逆濃度吸收小分子物質(zhì)乙,并能以囊泡的形式排出物質(zhì)丙。下列敘述不正確的是

A. 物質(zhì)甲可以是葡萄糖、氧氣等物質(zhì)

B. 物質(zhì)丙可能是神經(jīng)遞質(zhì)

C. 物質(zhì)甲進(jìn)出神經(jīng)細(xì)胞都不消耗ATP

D. 載體蛋白參與神經(jīng)細(xì)胞吸收物質(zhì)乙

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市高三10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

核基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列以及信號序列的差異，如下圖所示。

（1）研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)②過程進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定 的蛋白質(zhì)，③過程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號序列，推測其原因是___________________。經(jīng)②③過程形成的蛋白質(zhì)經(jīng)過④途徑送往溶酶體、成為膜蛋白或 。

（2）在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中未折疊或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)，會(huì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量堆積，此時(shí)細(xì)胞通過改變基因表達(dá)

減少新蛋白質(zhì)合成，或增加識別并降解錯(cuò)誤折疊蛋白質(zhì)相關(guān)分子，進(jìn)行細(xì)胞水平的________調(diào)節(jié)。

（3）某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑥、⑦過程進(jìn)入線粒體、葉綠體時(shí)，需要膜上________的協(xié)助。線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)部分來自⑥、⑦過程，部分在________的指導(dǎo)下合成。

（4）某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過程進(jìn)入細(xì)胞核需要通過________（結(jié)構(gòu)），這一過程具有________性。

（5）除圖中⑤以外，送往不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有 ，這是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運(yùn)輸所必需的。

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

JH是一位52歲的男性，患有血中丙種球蛋白缺乏癥（XLA），這是一種B淋巴細(xì)胞缺失所造成的免疫缺陷性疾病。據(jù)調(diào)查，JH的前輩正常，從JH這一代起出現(xiàn)患者，且均為男性，JH這一代的配偶均不攜帶致病基因，JH的兄弟在41歲時(shí)因該病去世。JH的姐姐生育了4子1女，兒子中3個(gè)患有該病，其中2個(gè)兒子在幼年時(shí)因該病夭折。XLA的發(fā)生是因?yàn)椴剪旑D氏酪氨酸激酶的編碼基因發(fā)生突變，下列對該可遺傳突變的表述，正確的是：

A．該突變基因是否表達(dá)與性別相關(guān)

B．該突變基因可能源于JH的父親

C．最初發(fā)生該突變的生殖細(xì)胞參與了受精

D．JH的直系血親均可能存在該突變基因

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時(shí)間后，測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度，結(jié)果如下圖1所示。圖2表示植物根細(xì)胞對離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關(guān)系。據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是：

A. 由圖2可知，植物根細(xì)胞吸收離子的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

B. 由圖1可知，水稻對SiO需求量大，番茄對SiO需求量小

C. 圖2中b點(diǎn)，離子吸收速率受載體數(shù)量的限制

D. 圖1水稻培養(yǎng)液里的Ca2＋濃度高于初始濃度，說明水稻不吸收Ca2＋

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的描述，錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所

B．溶酶體能合成多種酶，包括DNA水解酶

C．核孔是生物大分子可以選擇進(jìn)出的通道

D．細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)的分布與其細(xì)胞功能相適應(yīng)

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