小鼠體細(xì)胞含40條染色體.用小鼠的B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合,然后放入被35P標(biāo)記的培養(yǎng)液中培養(yǎng).當(dāng)雜交瘤細(xì)胞進(jìn)入有絲分裂后期時(shí),其含有的被35P標(biāo)記的染色體條數(shù)是( 。
A、40B、80
C、120D、160
考點(diǎn):單克隆抗體的制備過(guò)程,有絲分裂過(guò)程及其變化規(guī)律,DNA分子的復(fù)制
專題:
分析:動(dòng)物細(xì)胞融合形成的雜交細(xì)胞結(jié)合了兩個(gè)細(xì)胞中的染色體,因此此時(shí)發(fā)生的染色體數(shù)目的變異.
染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,DNA的元素組成為:C、H、O、N、P,蛋白質(zhì)主要由C、H、O、N四種元素構(gòu)成,因此放入被35P標(biāo)記的培養(yǎng)液中培養(yǎng),該元素將標(biāo)記染色體的DNA分子,并且DNA分子在有絲分裂間期復(fù)制時(shí)進(jìn)行的是半保留復(fù)制.
解答: 解:由于小鼠體細(xì)胞含40條染色體,因此融合而成的雜交瘤細(xì)胞中的染色體數(shù)為80條;將該雜交瘤細(xì)胞放在35P標(biāo)記的培養(yǎng)液中培養(yǎng)時(shí),由于DNA分子的復(fù)制,使復(fù)制形成的160個(gè)DNA分子中均有一條鏈含有35P標(biāo)記,因此當(dāng)雜交瘤細(xì)胞進(jìn)入有絲分裂后期時(shí),由于著絲點(diǎn)的分裂,80條染色體變?yōu)?60條染色體,這160條染色體上的DNA分子均有一條被35P標(biāo)記的鏈.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度適中,屬于考綱中理解層次的要求,考查了動(dòng)物細(xì)胞融合后的染色體數(shù)量的變化以及有絲分裂過(guò)程中DNA分子的半保留復(fù)制等知識(shí),考生要明確在有絲分裂后期時(shí)染色體數(shù)目加倍,并且DNA分子復(fù)制后一條鏈?zhǔn)窃瓉?lái)的母鏈,一條是新形成的子鏈.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示不同生態(tài)環(huán)境下生長(zhǎng)的植物其細(xì)胞滲透壓的大小范圍.據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷下列敘述不正確的是(  )
A、干旱矮灌木之所以能生活在少水的沙漠,是因?yàn)樗募?xì)胞滲透壓可以升高到接近80
B、紅樹植物細(xì)胞液滲透壓在30~60之間,這一數(shù)值低于它所生活的海水的滲透壓
C、針葉喬木細(xì)胞中的滲透壓數(shù)值表明有的種類適宜濕地生活,有的種類適宜山地生活
D、沼澤植物生活的水環(huán)境的滲透壓一定小于鹽沼植物生活的水環(huán)境的滲透壓

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù),對(duì)圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述,正確的是(  )
A、a通常存在于細(xì)菌體內(nèi),目前尚未發(fā)現(xiàn)真核生物體內(nèi)有類似的結(jié)構(gòu)
B、b識(shí)別特定的核苷酸序列,并將A與T之間的氫鍵切開
C、c連接雙鏈間的A和T,使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)
D、若d的基因序列未知,可從基因文庫(kù)獲取

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在其它條件適宜的情況下,以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)在光照和黑暗條件進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下表所示:
 溫度(℃)5101520253035
光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.53.00
黑暗中釋放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50
下列對(duì)該表數(shù)據(jù)的分析正確的是( 。
A、在連續(xù)光照的情況下,該植物在0℃條件下不能生長(zhǎng)
B、晝夜不停地光照,該植物生長(zhǎng)的最適溫度為30℃
C、每天光照與黑暗時(shí)間相等,在恒溫條件下,30℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物最多
D、每天光照與黑暗時(shí)間相等,在恒溫條件下,30℃與5℃條件下積累的有機(jī)物相等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示轉(zhuǎn)基因動(dòng)、植物的培育過(guò)程.據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、在獲得目的基因的過(guò)程中,需要使用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶等工具酶
B、受體細(xì)胞A、B一定均為受精卵
C、②過(guò)程需要用到胚胎體外培養(yǎng)、胚胎移植等生物技術(shù)
D、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞B時(shí)常使用大腸桿菌作為工具去侵染植物細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某種蛇體色的遺傳如圖所示,當(dāng)兩種色素都沒(méi)有時(shí)表現(xiàn)為白色,選純合的黑蛇和純合的橘紅蛇作為親本進(jìn)行雜交,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、親本黑蛇和橘紅蛇的基因型分別為BBoo、bbOO
B、F1基因型全部為BbOo,表現(xiàn)型全部為花紋蛇
C、讓F1花紋蛇相互交配,后代花紋蛇中純合子的比例為
1
16
D、讓F1花紋蛇與雜合的橘紅蛇交配,其后代出現(xiàn)白蛇的概率為
1
8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家已測(cè)得胰島素基因的核苷酸序列.要獲取胰島素基因并將其作為基因工程的目的基因,常用的方法是( 。
A、用化學(xué)方法人工合成
B、用PCR技術(shù)合成
C、從包括胰島素因的基因文庫(kù)中尋找
D、從不含胰島素基因的基因文庫(kù)中尋找

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

榮獲2001年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)的三位科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了調(diào)節(jié)所有真核有機(jī)體細(xì)胞周期的關(guān)鍵因子.其中美國(guó)的利蘭?哈特韋爾發(fā)現(xiàn)了對(duì)各個(gè)細(xì)胞周期的最初階段起調(diào)控作用的“START”基因,請(qǐng)?jiān)趫D中指出“START”基因起作用的時(shí)期是( 。
A、abB、fgC、deD、gh

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過(guò)程,“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向,請(qǐng)仔細(xì)觀察和分析圖解,并回答下列問(wèn)題:
(1)圖中rbcs基因表達(dá)的產(chǎn)物是SSU,Cab基因表達(dá)的產(chǎn)物是LHCP.在基因表達(dá)的過(guò)程中,圖中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)依次為
 
,
 
,
 

(2)圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA,Ⅴ上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LUS,物質(zhì)Ⅵ具有催化某種高分子物質(zhì)合成的作用,則Ⅵ是
 

(3)據(jù)圖可知,合成的LHCP參與光合作用
 
反應(yīng).由SSU和LUS組裝成的Rubisco催化CO2+C5→2C3反應(yīng)的過(guò)程,則Rubisco存在于
 
中.
(4)若在一個(gè)雙鏈DNA分子中鳥嘌呤和胞嘧啶之和占?jí)A基總和的44%,在其中的一條鏈中A和C分別占該鏈堿基數(shù)的22%和30%,那么在另一條鏈中腺嘌呤占該鏈堿基數(shù)的比值為
 
,胞嘧啶占該鏈堿基數(shù)的比值為
 

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