【題目】下列生物中,除細(xì)胞膜外幾乎不含磷脂分子的有 ( )
①乳酸菌 ②衣藻 ③肺炎球菌 ④藍(lán)藻 ⑤酵母菌
A. ②③⑤ B. ②③④ C. ①③④ D. ①④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)人體體液分布及物質(zhì)交換示意圖,回答問題:
(1)水由消化道進(jìn)入A,即過程b中水是以________方式進(jìn)行的,b過程還包括對(duì)大部分________的吸收。
(2)人體細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境包括圖中的________(只寫字母)。其中A中的水以________形式進(jìn)入消化道。
(3)A中代謝廢物的排出途徑除圖中表示的外,還應(yīng)有________。A和B的交換是通過________結(jié)構(gòu)進(jìn)行的。
(4)過程e和f滲透方向的不同之處在于:前者________,后者________。
(5)過程e和d依次表示________作用,________作用。
(6)E和A相比,E中不含有的成分是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,不正確的是
A. 減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂,同樣具有一定的細(xì)胞周期
B. 減數(shù)分裂的范圍是所有能進(jìn)行有性生殖的生物
C. 減數(shù)分裂的結(jié)果是成熟生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目減半
D. 減數(shù)分裂的特點(diǎn)是細(xì)胞中染色體復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】晴朗夏季,將用全素營養(yǎng)液培養(yǎng)的植株放入密閉的玻璃罩內(nèi),室外繼續(xù)培養(yǎng).每隔一段時(shí)間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度,繪制成如圖所示曲線(水平虛線:實(shí)驗(yàn)開始時(shí)玻璃罩內(nèi)CO2濃度)據(jù)圖得出的正確判斷是( )
A.AD段表示光合作用大于呼吸作用
B.影響曲線BC段變緩的主要因素是溫度
C.FG段表明氣孔關(guān)閉,不進(jìn)行光合作用
D.體內(nèi)的有機(jī)物在一晝夜內(nèi)有所減少
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示DNA分子復(fù)制的片段,圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈,一般地說,下列各項(xiàng)中正確的是
A. a和c的堿基序列互補(bǔ),b和c的堿基序列相同
B. a鏈中(A+C)/(G+T)的比值與d鏈中同項(xiàng)比值相同
C. a鏈中(A+T)/(G+C)的比值與b鏈中同項(xiàng)比值相同
D. a鏈中(G+T)/(A+C)的比值與c鏈中同項(xiàng)比值不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】骨骼肌牽張反射是人體最重要的反射之一,如圖所示牽張反射的感受器位于梭內(nèi)肌纖維,效應(yīng)器位于梭外肌纖維.
據(jù)圖回答下列問題:
(1)請(qǐng)寫出與α﹣傳出纖維相關(guān)的反射弧 , 如果將電極連在肌梭感覺傳入纖維處,刺激α﹣傳出纖維,則電流表的偏轉(zhuǎn)次數(shù)是 , 原因是 .
(2)乙酰膽堿(ACh)是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),當(dāng)乙酰膽堿作用于突觸后膜時(shí),引起突觸后膜膜內(nèi)電位變化是 . 重癥肌無力是一種常見的疾病,關(guān)于它的產(chǎn)生原因有兩種假說,第一種假說認(rèn)為患者突觸處不能合成乙酰膽堿;第二種假說認(rèn)為患者自身產(chǎn)生了一種針對(duì)乙酰膽堿的抗體,從而使乙酰膽堿不能發(fā)揮作用.研究者為此進(jìn)行了如下體外實(shí)驗(yàn):
肌無力患者血清 | 正常人血清 | |
正常人突觸小泡提取物 | + | ﹣ |
肌無力患者突觸小泡提取物 | + | ﹣ |
注:“+”表示出現(xiàn)抗原﹣抗體反應(yīng),“﹣”表示不出現(xiàn)抗原﹣抗體反應(yīng)從實(shí)驗(yàn)中可以判斷出種假說是正確的,原因是 .
(3)如γ﹣傳出纖維受到一定程度破壞,則牽張反射的進(jìn)行不受大腦的控制,說明牽張反射中樞位于 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1958年,科學(xué)家通過一系列實(shí)驗(yàn)首次證明了DNA的半保留復(fù)制,此后科學(xué)家便開始了有關(guān)DNA復(fù)制起點(diǎn)數(shù)目、方向等方面的研究。試回答下列問題:
(1)由于DNA分子呈____結(jié)構(gòu),DNA復(fù)制開始時(shí)首先必須解旋從而在復(fù)制起點(diǎn)位置形成復(fù)制叉(如圖1)。因此,研究中可以根據(jù)復(fù)制叉的數(shù)量推測_______的數(shù)量。
(2)1963年科學(xué)家將不含放射性的大腸桿菌(擬核DNA呈環(huán)狀)放在含有3H胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中培養(yǎng),進(jìn)一步證明了DNA的半保留復(fù)制。根據(jù)圖2的大腸桿菌親代環(huán)狀DNA示意圖,請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幱煤唸D表示復(fù)制一次和復(fù)制兩次后形成的DNA分子。(以“……”表示含放射性的脫氧核苷酸鏈)。______
(3)DNA的復(fù)制從一點(diǎn)開始以后是單向還是雙向進(jìn)行的,用不含放射性的大腸桿菌DNA放在含有3H胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中培養(yǎng),給以適當(dāng)?shù)臈l件,讓其進(jìn)行復(fù)制,得到圖3所示結(jié)果,這一結(jié)果說明_______。
(4)為了研究大腸桿菌DNA復(fù)制是單起點(diǎn)復(fù)制還是多起點(diǎn)復(fù)制,用第(2)題的方法,觀察到的大腸桿菌DNA復(fù)制過程如圖4所示,這一結(jié)果說明大腸桿菌細(xì)胞中DNA復(fù)制是____起點(diǎn)復(fù)制的。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖綠色植物代謝的部分過程示意圖.
請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A進(jìn)入植物體的方式是 , B進(jìn)入植物細(xì)胞的方式是 .
(2)圖中①表示的生理過程是 . ②表示的生理過程是 .
(3)E應(yīng)該是 . 在④⑤⑥過程中,能量放出最多的方式是 .
(4)在微生物體內(nèi)E可以轉(zhuǎn)化為a﹣酮戊二酸,該酸在酶的催化下可以轉(zhuǎn)化為谷氨酸,當(dāng)谷氨酸增多并與酶結(jié)合時(shí),可導(dǎo)致谷氨酸合成 . (填“增多”“不變”或“減少”)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi),用完全營養(yǎng)液并置于室外進(jìn)行培養(yǎng)(如甲圖所示),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同,且空氣濕度對(duì)植物蒸騰作用的影響、微生物對(duì)CO2濃度的影響均忽略不計(jì)。現(xiàn)用CO2濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如乙圖所示曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)上圖顯示,影響光合作用的外界因素除溫度外還有__________。
(2)D點(diǎn)時(shí)植物的植物光合作用速率與呼吸作用速率的關(guān)系__________(填“相等”“不相等”)。
(3)EF段說明此時(shí)植物光合作用速率___________(填“較快”或“較慢”)。
(4)EF段與DE段相比,其葉肉細(xì)胞中C5的含量________(填“較低”“不變”或“較高”)。
(5)24點(diǎn)與0點(diǎn)相比,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是_____________。
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