A. | 核仁消失 | B. | 姐妹染色單體分開 | ||
C. | 紡錘體消失 | D. | 著絲點排列在赤道板中央 |
分析 有絲分裂不同時期的特點:
(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;
(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:A、核仁消失發(fā)生在有絲分裂前期;
B、姐妹染色單體分開發(fā)生在有絲分裂后期;
C、紡錘體消失發(fā)生在有絲分裂末期;
D、著絲點排列在赤道板中央處于有絲分裂中期.
因此,發(fā)生最晚的是C.
故選:C.
點評 本題考查細(xì)胞的有絲分裂,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點,能準(zhǔn)確判斷各選項涉及變化發(fā)生的時期,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體中含A、C、T這3種喊基的核苷酸共有5種 | |
B. | 老鼠細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA | |
C. | 組成HIV病毒核酸的堿基有5種 | |
D. | 鑒定物種可以選擇DNA、RNA、脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這些雞是轉(zhuǎn)基因工程的產(chǎn)物 | B. | 該過程運用了染色體變異 | ||
C. | 該種變異屬于定向變異 | D. | 這些雞的變異來源屬于基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 四分體包含4條染色體 | |
B. | 四分體時期的下一個時期是聯(lián)會 | |
C. | 四分體形成在減數(shù)第二次分裂過程中 | |
D. | 四分體包含一對同源染色體的4條染色單體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第一步中的噬菌體被35S標(biāo)記了 | |
B. | 第二步培養(yǎng)時間過長會使沉淀中放射性增強 | |
C. | 圖示實驗結(jié)果可證明噬菌體的DNA進(jìn)入細(xì)菌 | |
D. | 少量噬菌體未侵入細(xì)菌會導(dǎo)致上清液中的放射性強于沉淀物中的放射性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A和a、B和b均符合基因的分離定律 | |
B. | 可以通過顯微鏡來觀察這種染色體移接現(xiàn)象 | |
C. | 染色體片段移接到1號染色體上可稱為基因重組 | |
D. | 同源染色體上非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換后可能增加配子種類數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)的功能不影響性狀 | |
B. | 生物體的性狀不完全由基因控制 | |
C. | 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀 | |
D. | 基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自由水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分 | |
B. | 用于留種的曬干種子中不含自由水 | |
C. | 參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水 | |
D. | 自由水與結(jié)合水的比例大小和新陳代謝的強弱無關(guān)系 |
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