5.圖為某個(gè)生物體的一組細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)圖分析正確的是(  )
A.圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞一定為精細(xì)胞
B.圖示細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)與DNA數(shù)比為$\frac{1}{2}$的有①③④
C.圖中屬于體細(xì)胞有絲分裂過程的有②③⑤
D.該生物所有的體細(xì)胞中均含有同源染色體

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:①細(xì)胞中同源染色體聯(lián)會形成四分體,處于減數(shù)第一次分裂前期;②細(xì)胞中無同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;③細(xì)胞中含有同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;④細(xì)胞中含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;⑤細(xì)胞中含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期.

解答 解:A、根據(jù)圖④的均等分裂可知該生物的性別是雄性,圖②細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,稱為次級精母細(xì)胞,其分裂形成的子細(xì)胞為精細(xì)胞,A正確;
B、圖中①③④每條染色體上含有2個(gè)DNA分子,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)與DNA數(shù)比為$\frac{1}{2}$,B正確;
C、體細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,圖中屬于有絲分裂過程的有③⑤,C錯(cuò)誤;
D、該生物為動物,若為哺乳動物,成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核,沒有染色體,更沒有同源染色體,D錯(cuò)誤.
故選:AB.

點(diǎn)評 本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江杭州第一中學(xué)高二上學(xué)期月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

制作泡菜時(shí),乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長,當(dāng)乳酸積累到一定濃度時(shí),還會抑制同種其他個(gè)體的增殖,這種現(xiàn)象包括

A.種間競爭、種內(nèi)斗爭

B.共生、寄生

C.寄生

D.種內(nèi)斗爭

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江杭州五校高三10月月考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物體內(nèi)ATP的敘述錯(cuò)誤的是

A.ATP是細(xì)胞內(nèi)含有三個(gè)磷酸基團(tuán)的高能磷酸化合物

B.ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化是時(shí)刻不停的發(fā)生在活細(xì)胞中的

C.細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)都和ATP的水解反應(yīng)相關(guān)聯(lián)

D.ATP分子高能磷酸鍵中的能量主要來源于細(xì)胞的呼吸作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,下列對組成子代噬菌體外殼的蛋白質(zhì)合成過程的描述,正確的是( 。
A.原料和酶來自細(xì)菌B.原料和酶來自噬菌體
C.原料來自細(xì)菌,酶來自噬菌體D.原料來自噬菌體,酶來自細(xì)菌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖是一細(xì)胞的模式圖.下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.能進(jìn)行暗反應(yīng)的細(xì)胞B.能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞
C.有核仁的細(xì)胞D.有果膠的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于DNA在NaCl溶液中的溶解度,下面的敘述正確的是( 。
A.隨著NaCl溶液濃度增大,DNA在NaCl溶液中的溶解度也增大
B.隨著NaCl溶液濃度的減小,DNA在NaCl溶液中的溶解度也減小
C.DNA在NaCl溶液中的溶解度大于蛋白質(zhì)在NaCl溶液中的溶解度
D.0.1mol/L和2mol/L的NaCl溶液,DNA在其的溶解度前者小于后者

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.癌癥是威脅人類健康的最嚴(yán)重的疾病之一,下列關(guān)于細(xì)胞癌變的說法不合理的是( 。
A.與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化
B.細(xì)胞發(fā)生癌變是遺傳與環(huán)境相互作用的結(jié)果
C.細(xì)胞的衰老、凋亡、癌變是生物界的正,F(xiàn)象,都是不可避免的
D.對手術(shù)治療后的癌癥患者進(jìn)行放療和化療并不能特異性殺死患者體內(nèi)殘余的癌細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖表示一對同源染色體及其上的等位基因,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.1的染色單體與2的染色單體之間發(fā)生了交叉互換
B.基因A與a進(jìn)入不同的子細(xì)胞在減數(shù)分裂中可發(fā)生兩次
C.基因B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
D.基因A與a的分開只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.哺乳動物產(chǎn)生的凝乳酶是一種重要的商用酶,可用于奶酪的生產(chǎn).如圖是某同學(xué)研究“溫度對凝乳酶催化乳汁凝固影響”的實(shí)驗(yàn)裝置.先將酶和乳汁分別放入2支試管,并將2支試管放入同一水。囟扔肨℃表示)環(huán)境中持續(xù)15min,再將酶和乳汁倒入同一試管中混合、保溫,記錄凝乳所需要的時(shí)間.

通過多次實(shí)驗(yàn),記錄不同溫度下凝乳所需要的時(shí)間,結(jié)果如表.請分析回答.
裝置ABCDEF
水浴溫度T/℃102030405060
凝乳時(shí)間/min-(不凝固)7.04.01.54.0-(不凝固)
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,溫度是實(shí)驗(yàn)的自變量,除了溫度能影響酶活性的因素還有pH等.
(2)酶和乳汁混合之前需在同一水浴環(huán)境中保溫15min,目的是使兩者混合時(shí)溫度一致,即酶催化反應(yīng)溫度維持恒定
(3)將裝置A內(nèi)混合物加溫至40℃,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是發(fā)生凝乳;將裝置F內(nèi)混合物冷卻至40℃,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是不發(fā)生凝乳.試解釋出現(xiàn)上述兩種不同現(xiàn)象的原因是A內(nèi)是低溫抑制酶的活性,當(dāng)溫度升高,凝乳酶活性升高,促進(jìn)乳汁凝固,而F內(nèi)凝乳酶在60℃已變性失活,當(dāng)溫度降低,凝乳酶活性不能恢復(fù),乳汁不凝固.
(4)通過以上實(shí)驗(yàn),該同學(xué)得出了“凝乳酶的最適溫度是40℃”的結(jié)論,此結(jié)論否(填“是”或“否”)嚴(yán)密,若嚴(yán)密請說明你的理由,若不嚴(yán)密你提出改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的建議:在40℃兩側(cè)(或30℃~50℃間)增設(shè)不同溫度(如36℃、38℃、42℃、44℃)的實(shí)驗(yàn)組.
(5)工業(yè)生產(chǎn)中常用固定化技術(shù)將酶固定后重復(fù)使用,固定化凝乳酶常用的方法是物理吸附法和化學(xué)結(jié)合法.

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