植物生理學家對黑藻光合作用進行了大量的研究,下邊是其中的一些實驗曲線:
甲 乙 丙
(1)甲圖中AB段和CD段影響光合作用的主要限制因子分別是 和 。
(2)甲圖曲線Ⅲ的最強光合作用需要的最低CO2濃度是 mg/l。圖中m點為70Lx光照強度下的CO2飽和點,如果提高光照強度,則m點的位置將向 移動。
(3)乙圖中30oC時該植物呼吸作用產生C02 mg/h,如果呼吸作用的原料全部是葡萄糖,則30oC時10小時需要消耗葡萄糖 mg。
(4)乙圖中如光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時的量相比( )
A.大于 | B.小于 | C.等于 | D.無法比較 |
科目:高中生物 來源: 題型:
42、(10分)植物生理學家對黑藻光合作用進行了大量的研究,下邊是其中的一些實驗數(shù)據(jù)曲線:
甲圖
丙圖
(2)甲圖曲線Ⅲ的最強光合作用需要的最低CO2濃度是 mg/l。圖中m點為70Lx光照強度下的CO2飽和點,如果提高光照強度,則m點的位置將向 移動。
(3)乙圖中30oC時該植物呼吸作用產生C02 mg/h,如果呼吸作用的原料全部是葡萄糖,則30oC時10小時需要消耗葡萄糖 mg。
(4)乙圖中如光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時的量相比( )
A.大于 B.小于 C.等于 D.無法比較
(5)下圖能代表細胞中發(fā)生的情況與乙圖中E點相符的一項是 ( )
(6)科學家分離出黑藻中的葉綠體(圖丙為模式圖)在適宜條件下培養(yǎng),在b上發(fā)生的能量轉換為___________________ ________,由b轉移至C的物質主要是___________。
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科目:高中生物 來源:2013屆四川省古藺縣中學校高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
植物生理學家對光合作用進行了大量的研究,下邊是其中的一些實驗數(shù)據(jù)曲線:
(1)甲圖中AB段和CD段影響光合作用的主要限制因子分別是 和 。
(2)甲圖曲線Ⅲ的最強光合作用需要的最低CO2濃度是 mg/l。圖中m點為70Lx光照強度下的CO2飽和點,如果提高光照強度,則m點的位置將向 移動。
(3)乙圖中30oC時該植物呼吸作用產生C02 mg/h。
(4)乙圖中如光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時的量相比( )
A.大于 | B.小于 | C.等于 | D.無法比較 |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年山東青島開發(fā)區(qū)一中高三上學期10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
植物生理學家對黑藻光合作用進行了大量的研究,下邊是其中的一些實驗曲線:
甲 乙 丙
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(2)甲圖曲線Ⅲ的最強光合作用需要的最低CO2濃度是 mg/l。圖中m點為70Lx光照強度下的CO2飽和點,如果提高光照強度,則m點的位置將向 移動。
(3)乙圖中30oC時該植物呼吸作用產生C02 mg/h,如果呼吸作用的原料全部是葡萄糖,則30oC時10小時需要消耗葡萄糖 mg。
(4)乙圖中如光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時的量相比( )
A.大于 B.小于 C.等于 D.無法比較
(5)下圖能代表細胞中發(fā)生的情況與乙圖中E點相符的一項是 ( )
(6)科學家分離出黑藻中的葉綠體(圖丙為模式圖)在適宜條件下培養(yǎng),在b上發(fā)生的能量轉換為___________________ ________,由b轉移至C的物質主要是___________。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年吉林省吉林市高三上學期摸底測試生物卷 題型:綜合題
(12分)植物生理學家對光合作用進行了大量的研究,下列三圖是其中的一些實驗數(shù)據(jù)曲線,請分析后回答:
(1)上圖資料顯示,影響光合作用的環(huán)境因素有 等,光照強度影響光合作用的信息來自
圖(填圖序的字母)。
(2)A圖所示自變量因素對光合速率的影響規(guī)律分別是:① ;② 。
(3)B圖所示自變量因素溫度能影響 的活性,從而影響光合作用;B圖中代表呼吸速率是曲線III,代表凈光合速率的是曲線 ,代表實際光合速率的是曲線 。
(4)在溫室大棚內生產農作物,如遇陰雨天,為了不減產,采取白天適當降溫的措施,該措施的依據(jù)來自 圖(填圖序的字母)。
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