【題目】如圖 表示同一個初級卵母細(xì)胞形成的一個卵細(xì)胞和三個極體以及受精作用，則子一代一定患有的遺傳病是（ ）

A.紅綠色盲

B.先天愚型

C.血友病

D.青少年型糖尿病

【答案】B

【解析】

由于生殖細(xì)胞或受精卵里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，從而使發(fā)育成的個體患疾病，這類疾病都稱為遺傳性疾病，簡稱遺傳病。根據(jù)目前人們對遺傳物質(zhì)的認(rèn)識，可以將遺傳病分為單基因遺傳病，多基因遺傳病和染色體病三類。單基因遺傳病是由染色體上單個基因的異常所引起的疾病，多基因遺傳病是指涉及許多個基因和許多環(huán)境因素的疾病，染色體異常遺傳病是指由于染色體的數(shù)目形態(tài)或結(jié)構(gòu)異常引起的疾病。紅綠色盲、血友病為伴X隱性遺傳病，青少年型糖尿病為多基因遺傳病，先天愚型為染色體異常遺傳�。ǘ�1條21號染色體）。

圖中所示為精子和卵細(xì)胞的結(jié)合，為受精作用，可以看到卵細(xì)胞內(nèi)21號染色體有2條（正常為1條），與精子結(jié)合（內(nèi)含1條21號染色體），得到的受精卵中有3條21號染色體，發(fā)育成的個體為21三體綜合征，也稱為先天愚型。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在退化荒丘上建成的塞罕壩林場是我國荒漠化治理的典范。為更好地管理、利用林木資源，科研人員研究了不同砍伐強度對塞罕壩林場落葉松人工林的林木生物量（有機物總量）影響，結(jié)果如下表所示。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

砍伐強度/%

生物量相對值

齡/組

24.0

25.9

38.6

10

13.24

14.73

15.64

20

72.54

75.09

81.09

30

161.87

166.10

171.12

A.可采用樣方法調(diào)查研究不同齡組各砍伐強度下的生物量

B.適當(dāng)砍伐改變了落葉松種群的垂直結(jié)構(gòu)，減少了競爭

C.各齡組的林木生物量隨砍伐強度的變化呈現(xiàn)不同變化趨勢

D.適度砍伐可以實現(xiàn)經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳性乳光牙患者由于牙本質(zhì)發(fā)育不良導(dǎo)致牙釉質(zhì)易碎裂，牙齒磨損迅速，乳牙、恒牙均發(fā)病，4~5歲乳牙就可以磨損到牙禮，需全拔裝假牙，給病人帶來終身痛苦。通過對該病基因的遺傳定位檢查，發(fā)現(xiàn)原正�；虻�45位原決定谷氨酰胺的一對堿基發(fā)生改變，引起該基因編碼的蛋白質(zhì)合成終止導(dǎo)致患病。已知谷氨酰胺的密碼子（CAA、CAG），終止密碼（UAA、UAG、UGA）。請分析回答：

（1）正�；蛑邪l(fā)生突變的堿基對是________________。

（2）與正�；蚩刂坪铣傻牡鞍踪|(zhì)相比，乳光牙致病基因控制合成的蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量_______________________，進(jìn)而使該蛋白質(zhì)的功能喪失。

（3）現(xiàn)有一乳光牙遺傳病家族系譜圖（已知控制乳光牙基因用A、a表示）：

①乳光牙是致病基因位于__________染色體上的___________性遺傳病。

②產(chǎn)生乳光牙的根本原因是____________，該家系中③號個體的致病基因來自于______________

③若3號和一正常男性結(jié)婚，則生一個正常男孩的可能性是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大腸桿菌β-半乳糖苷酶（Z酶）可催化底物（X-gal）水解產(chǎn)生藍(lán)色物質(zhì)。在pUC18質(zhì)粒中，lacZ′ 編碼Z酶氨基端的一個片段（稱為α-肽），該質(zhì)粒結(jié)構(gòu)及限制酶識別位點如圖甲所示。已知α-肽、缺失α-肽的Z酶片段單獨存在時均無Z酶活性，共同存在時就會表現(xiàn)出Z酶活性。利用圖乙中的DNA片段與pUC18質(zhì)粒進(jìn)行基因工程操作。

（1）限制酶能催化雙鏈DNA分子中___（填化學(xué)鍵名稱）的斷裂。本實驗可使用限制酶___處理pUC18質(zhì)粒和圖乙中的DNA片段，再通過DNA連接酶連接，獲得含目的基因的重組質(zhì)粒。

（2）用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌，然后將大腸桿菌接種到含氨芐青霉素的固體培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)，由于未發(fā)生轉(zhuǎn)化的大腸桿菌沒有該質(zhì)粒，因而不具有___，在該培養(yǎng)基上不能生長。從功能上劃分，該培養(yǎng)基屬于___培養(yǎng)基。

（3）當(dāng)上述培養(yǎng)基中含有X-gal時，生長出的菌落有藍(lán)色和白色兩種類型，其中含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌的菌落顏色為___，這是因為___。為保證能通過菌落顏色辨別出含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌，本實驗作為受體細(xì)胞的大腸桿菌中Z酶基因應(yīng)滿足的條件是___。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，相關(guān)說法不正確的是（ ）

A.靜息時，膜外Na+濃度高于膜內(nèi)K+濃度，因而表現(xiàn)出膜外正電位

B.給予適宜剌激后，受刺激部位的Na+大量內(nèi)流，該過程不消耗ATP

C.在甲圖中，②所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的效應(yīng)器

D.根據(jù)乙圖膜內(nèi)外電荷的分布情況，可判斷a、c為未興奮部位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物初次接受某種抗原刺激能引發(fā)初次免疫應(yīng)答，再次接受同種抗原刺激能引發(fā)再次免疫應(yīng)答。某研究小組取若干只實驗小鼠分成四組進(jìn)行實驗，實驗分組及處理見下表。

小鼠分組

A組

B組

C組

D組

初次注射抗原

抗原甲

抗原乙

間隔一段合適的時間

再次注射抗原

抗原甲

抗原乙

抗原甲

抗原乙

回答下列問題。

（1）初次注射抗原后，動物體內(nèi)的T細(xì)胞可產(chǎn)生___________，在該物質(zhì)的參與下，受到抗原刺激的____________細(xì)胞會增殖、并分化為漿細(xì)胞，該細(xì)胞產(chǎn)生的抗體通過__________方式被運輸?shù)郊?xì)胞外。

（2）再次注射抗原后，上述四組小鼠中能出現(xiàn)再次免疫應(yīng)答的組是__________組。初次注射抗原后機體能產(chǎn)生記憶細(xì)胞，再次注射同種抗原后這些記憶細(xì)胞能夠__________。

（3）A組小鼠再次注射抗原甲，一段時間后取血清，血清中加入抗原甲后會出現(xiàn)沉淀，產(chǎn)生這種現(xiàn) 象的原因是__________。

（4）若小鼠發(fā)生過敏反應(yīng)，過敏反應(yīng)的特點一般有___________（答出2點即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某二倍體(AABb)動物的幾個細(xì)胞分裂示意圖。據(jù)圖判斷不正確的是

A. 甲圖表明該動物發(fā)生了基因突變

B. 乙圖表明該動物在減數(shù)第一次分裂前的間期發(fā)生基因突變

C. 丙圖表明該動物在減數(shù)第一次分裂時發(fā)生交叉互換

D. 甲、乙、丙所產(chǎn)生的變異均可遺傳給后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鏈霉菌是一類高等放線菌，以能夠產(chǎn)生豐富的次級代謝產(chǎn)物而著稱。聚酮類藥物是鏈霉菌產(chǎn)生的一類重要次級代謝產(chǎn)物，包括四環(huán)素等多種抗生素。實驗將某種鏈霉菌與金黃葡萄球菌（細(xì)菌）共培養(yǎng)，探究某一類營養(yǎng)成分對該鏈霉菌產(chǎn)生四環(huán)素的影響，實驗結(jié)果如表。

組號

探究的營養(yǎng)成分（40g）

抑菌圈直徑（mm）

1

KNO3 4．0g；黃豆粉36．0g

12．10

2

NH4NO3 4．0g；黃豆粉36．0g

20．40

3

KNO3 4．0g；蛋白胨36．0g

11．40

4

NH4NO3 4．0g；蛋白胨36．0g

18．40

【1】鏈霉菌屬于原核生物，該類生物的主要特征是__________。

【2】根據(jù)表2判斷，最有利于實驗室培養(yǎng)鏈霉菌產(chǎn)生抗生素的是組號___________。

【3】下列對該探究實驗結(jié)果的分析正確的___________。

A.該實驗探究的營養(yǎng)成分是碳源

B.鏈霉菌對KNO3的利用效率高于NH4NO3

C.該實驗探究的營養(yǎng)成分是氮源

D.鏈霉菌對蛋白胨的利用效率低于黃豆粉

圖中實線箭頭所示為自然條件下鏈霉菌細(xì)胞內(nèi)的部分代謝的途徑，虛線箭頭所示為改造鏈霉菌以提高聚酮類次級代謝產(chǎn)物合成的原理。

【4】圖中物質(zhì)A的名稱是__________。

【5】自然狀態(tài)下，鏈霉菌在生長旺盛階段，聚酮類次級代謝產(chǎn)物較少；而當(dāng)菌體停止生長時，聚酮類次級代謝產(chǎn)物才開始增加。據(jù)圖7實線箭頭所示途徑，結(jié)合細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識，可推測導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因可能是：___________。

【6】由圖可知，若要通過控制代謝途徑提高聚酮類藥物的合成，應(yīng)____________。

A.減少葡萄糖的供給B.增加內(nèi)源甘油三脂的合成

C.促進(jìn)內(nèi)源甘油三脂的降解D.促進(jìn)三羧酸循環(huán)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】接種疫苗是目前預(yù)防微生物傳染病最有效的措施。20世紀(jì)70年代開始，現(xiàn)代生物技術(shù)的迅猛發(fā)展使疫苗的硏制進(jìn)入分子水平。下圖是1986年通過基因工程制備乙肝表面抗原（HbsAg）從而獲得乙肝疫苗的過程。

【1】如圖所示①~⑤表示基因工程疫苗研制的步驟，其中步驟④是__________________，其中最多的大腸桿菌是_______（甲/乙/丙）；需要使用限制酶的是步驟_________。（填編號）

【2】如圖所示乙肝表面抗原基因最可能是乙肝病毒的_________。

A.全部致病基因B.全部不致病基因C.特有致病基因D.特有不致病基因

【3】過程⑥表示將乙肝表面抗原通過肌肉注射進(jìn)入人體，在人體內(nèi)發(fā)生如圖所示的免疫反應(yīng)，這個過程屬于_________。

A.細(xì)胞免疫B.人工免疫C.體液免疫D.天然免疫

【4】近年來，科學(xué)家將病毒引誘到?jīng)]有細(xì)胞器，也沒有細(xì)胞核的成熟紅細(xì)胞中，該方法給人類戰(zhàn)勝病毒帶來新的曙光。請根據(jù)上述信息及所學(xué)的知識分析該方法能防止病毒繁殖原因是____________________。

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同步練習(xí)冊答案