小鼠的體色黑色和白色是一對(duì)相對(duì)性狀,由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因E和e、F和f控制,其體色與基因關(guān)系如圖1,F(xiàn)用兩只純合小鼠雜交,結(jié)果如圖2。請(qǐng)回答下列問題:
(1)體色性狀是由基因通過(guò)_____________來(lái)控制的。
(2)根據(jù)圖1和圖2的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷E(e)基因位于__________(填“!被颉靶浴保┤旧w上。由圖2雜交實(shí)驗(yàn)可判斷出母本的基因型是____________。
(3)為進(jìn)一步確定父本的基因型,讓F1中的雌雄小鼠相互交配,觀察并統(tǒng)計(jì)F2中黑色和白色的個(gè)體數(shù)量。
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
①若F2代中黑色 :白色約為___________,則父本的基因型為___________。
②若F2代中黑色 :白色約為___________,則父本的基因型為___________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
依據(jù)細(xì)胞的生理特點(diǎn),鑒別一個(gè)正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞,最可靠的方法是檢查它( )
A.DNA 的自我復(fù)制 B.自身蛋白質(zhì)的合成
C.細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式 D.是否出現(xiàn)星射線
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三高補(bǔ)班上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于吞噬體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是
A.在含有35S或32P的普通供養(yǎng)基中直接培養(yǎng)病毒
B.將被35S或32P標(biāo)記的吞噬體與大腸桿菌混合培養(yǎng),可以通過(guò)觀察放射性的分布判斷遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)還是DNA
C.用含32P的的噬菌體侵染大腸桿菌,如果保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,則沉淀物中放射性比正常情況下高
D.用含35S的噬菌體侵染大腸桿菌,如果沒有攪拌直接離心,則沉淀物中放射性比正常情況下高
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣西河池市高三上學(xué)期摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
金桔果實(shí)金黃、清香,富含維生素C、金桔甙等成分,具有較高的實(shí)用價(jià)值。桔皮色素對(duì)大腸桿菌具有一定的抑制作用。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)若用金桔自然發(fā)酵產(chǎn)生果酒,利用的微生物主要是__________,發(fā)酵過(guò)程中溫度需要保持在____℃范圍內(nèi)。將制作的果酒放置一段時(shí)間后,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)酸味,其原因是___________。
(2)為檢驗(yàn)桔皮色素的抑菌效果,需要將大腸桿菌接種到固體培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng),常用的接種方法是_________________。
(3)金桔皮易焦糊,宜采用____________法提取桔皮精油,該過(guò)程中得到的糊狀液體可通過(guò)_________除去其中的固體雜質(zhì)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣西河池市高三上學(xué)期摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的敘述中正確的是
A.輸入農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量為全部農(nóng)作物所固定的太陽(yáng)能
B.雜草有利于提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,因此無(wú)需除雜草
C.一般農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)能力低
D.除去農(nóng)田中的害蟲,有利于實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)循環(huán)利用
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某成年人從25℃環(huán)境來(lái)到10℃環(huán)境中,體溫維持正常,其散熱變化如下圖所示。下列敘述正確的是
A.a(chǎn)~b段的散熱量少于產(chǎn)熱量
B.b~c段散熱加快是由于汗液分泌增加
C.c~d段皮膚血管逐漸舒張
D.d~e段的產(chǎn)熱速率大于a~b段
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
把盆栽的杜鵑花放在密封的暗室里,供給18O2,使之進(jìn)行細(xì)胞呼吸。過(guò)一段時(shí)間后,將此花從暗室取出移至陽(yáng)光下。較長(zhǎng)一段時(shí)間后,下列哪些物質(zhì)中可能含有18O2
①植物體的水分子中
②植物周圍空氣的CO2分子中
③植物體內(nèi)的淀粉中
A.① B.①③ C.②③ D.①②③
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將剛采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻,可保持其甜味。這是因?yàn)榧訜釙?huì)
A.提高淀粉酶活性
B.改變可溶性糖分子結(jié)構(gòu)
C.防止玉米粒發(fā)芽
D.破壞將可溶性糖轉(zhuǎn)化為淀粉的酶
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高二下第三次月考生物(解析版) 題型:選擇題
將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入下圖各框中,其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是
框號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
A | 組成細(xì)胞的化合物 | 有機(jī)物 | 無(wú)機(jī)物 | 水 | 無(wú)機(jī)鹽 |
B | 人體細(xì)胞的染色體 | 常染色體 | 性染色體 | X染色體 | Y染色體 |
C | 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸 | 主動(dòng)運(yùn)輸 | 被動(dòng)運(yùn)輸 | 自由擴(kuò)散 | 協(xié)助擴(kuò)散 |
D | 有絲分裂 | 分裂期 | 分裂間期 | 染色單體分離 | 同源染色體分離 |
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