在一個密閉的容器里,用含有同位素14C的脫氧核苷酸合成一個DNA分子,然后加入普通的含12C的脫氧核苷酸,經(jīng)n次復(fù)制后,所得DNA分子中含12C的脫氧核苷酸鏈數(shù)與含14C的脫氧核苷酸鏈數(shù)之比是

A.2n:1 B.(2n-2):n

C.(2n-1):1 D.(2n-2):2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆湖南省長沙市高三上學(xué)期月考四生物試卷(解析版) 題型:選擇題

可遺傳變異有三種類型:基因突變、基因重組、染色體變異。關(guān)于這三種類型敘述正確的是

A.通過可遺傳變異產(chǎn)生的變異個體都是可育的

B.黑藻和顫藻都可以發(fā)生染色體變異

C.在單倍體育種的過程中可遺傳變異的三種類型都可能發(fā)生

D.果蠅的缺刻翅是因為染色體片段的部分重復(fù)引起的變異

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 甲>乙>丙>丁 B. 丁>甲>乙>丙

C. 丙>丁>甲>乙 D. 丙>乙>丁>甲

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

分析下圖,回答問題。

(1)甲圖表示的生理過程是 ,該過程中的A、B兩條母鏈會分別進(jìn)入兩個子代分子中,這一現(xiàn)象稱為 。

(2)催化乙圖中①過程的酶是 ,基因中決定“”的模板鏈的堿基序列為 。

(3)乙圖中一個②上結(jié)合多個核糖體的意義是

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

具有相對性狀的兩個親本雜交, 的形狀叫做顯性性狀。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對下列細(xì)胞分裂的相關(guān)圖像分析正確的是

A.a(chǎn)、b、c、d細(xì)胞可出現(xiàn)于同一器官中

B.a(chǎn)、b細(xì)胞染色體數(shù)不同,染色單體數(shù)相同

C.b、c細(xì)胞四分體數(shù)均為2

D.c、d細(xì)胞染色體數(shù)相同,染色體組數(shù)不同。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

具有一個鐮刀型細(xì)胞貧血癥突變基因的個體(即雜合子)并不表現(xiàn)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的癥狀,因為該個體能同時合成正常和異常的血紅蛋白,并對瘧疾具有較強(qiáng)的抵抗力。鐮刀型細(xì)胞貧血癥主要流行于非洲瘧疾猖獗的地區(qū)。對此現(xiàn)象的解釋,正確的是

A.基因突變是有利的

B.基因突變是有害的

C.基因突變的有害性是相對的

D.不具有鐮刀型細(xì)胞貧血癥突變基因的個體對瘧疾的抵抗力更強(qiáng)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

性狀分離是指

A.同源染色體的分離

B.同源染色體同一位置上基因的分離

C.等位基因的分離

D.雜種自交后代表現(xiàn)相對性狀的不同類型

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北沙市高二上雙周練四生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列對激素調(diào)控的描述中,正確的是( )

A.激素調(diào)控可通過改變細(xì)胞的代謝而發(fā)揮效能

B.激素調(diào)控的啟動較快,持續(xù)時間較長

C.人和高等動物的生理活動主要是通過激素調(diào)控來協(xié)調(diào)的

D.甲狀腺激素可以催化細(xì)胞新陳代謝,從而增加機(jī)體產(chǎn)熱

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同步練習(xí)冊答案