8．如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列有關(guān)說法正確的是（    ）

A．若將圖一、圖二所示細(xì)胞同時(shí)置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0．3g/mL的蔗糖溶液中都可以觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

B．圖一所示細(xì)胞合成的抗體以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，需要該圖中⑥提供能量

C．以18O標(biāo)記的H218O分別研究圖二所示細(xì)胞的有氧呼吸和光合作用過程，發(fā)現(xiàn)有氧呼吸和光合作用產(chǎn)物中最先出現(xiàn)的放射性物質(zhì)分別是CO2和O2

D．用含18O標(biāo)記的丙氨酸的培養(yǎng)液體外培養(yǎng)圖一所示細(xì)胞，該細(xì)胞內(nèi)合成抗體的過程中，脫水縮合產(chǎn)生了H218O，則其中的18O來自于丙氨酸的羧基或R基

【答案】C

【解析】本題綜合考查生物必修一細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和代謝相關(guān)內(nèi)容，由圖可知：圖一為動(dòng)物細(xì)胞，圖二是植物細(xì)胞。若將圖一、圖二所示細(xì)胞同時(shí)置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0．3g/mL的蔗糖溶液中，只有圖二中的植物細(xì)胞可以發(fā)生質(zhì)壁分離。圖一所示細(xì)胞合成的抗體以胞吞方式進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，需要該圖中⑥提供能量；細(xì)胞內(nèi)合成抗體的過程中，脫水縮合產(chǎn)生了H218O，則其中的18O來自于丙氨酸的羧基而不是R基，因?yàn)镽基不參與水的生成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年甘肅蘭州一中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（13分）如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖一細(xì)胞中與合成及分泌抗體有關(guān)的具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是　　　(填標(biāo)號(hào))�？贵w分泌出細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的　　　　特性。（填字母）（A.流動(dòng)性；B.選擇透過性）

（２）如果將這兩種細(xì)胞分別放入蒸餾水中，圖一細(xì)胞的變化是______，圖二細(xì)胞的變化是          。

（3）如果用某種藥物處理圖一細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)對(duì)Ca2＋的吸收速率大大降低，而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是             。

（4）如果圖一所示的細(xì)胞是豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞，提供含放射性同位素15N的氨基酸作為合成胰蛋白酶的原料，則15N依次出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是____________     （填結(jié)構(gòu)名稱）。

（5）圖二細(xì)胞中能夠進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是[　]　　　　。此結(jié)構(gòu)中能生成ATP，請(qǐng)寫出該轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式                     。細(xì)胞壁的化學(xué)組成是                。

（6）若將圖二細(xì)胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中，會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與[  ]    分離的現(xiàn)象。

(7)若圖二細(xì)胞是成熟植物細(xì)胞，則該細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要分布在    （填標(biāo)號(hào)) 。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年河北省高三8月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（每空1分，共8分） 如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖二中遺傳特性與新陳代謝的控制中心是________(填標(biāo)號(hào))

(2)圖一中與合成和分泌抗體有關(guān)的具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有________(填標(biāo)號(hào))。

圖一細(xì)胞可能是          細(xì)胞。

(3)圖一中分解葡萄糖的結(jié)構(gòu)是________(填標(biāo)號(hào))，與丙酮酸進(jìn)一步反應(yīng)相關(guān)的酶分布于________(填標(biāo)號(hào))。

(4)圖二中能夠合成葡萄糖的結(jié)構(gòu)是________(填標(biāo)號(hào))。

(5)圖二細(xì)胞能否用作“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”的材料？________，原因是_______________。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高一生物試卷 題型：綜合題

（11分）如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖一細(xì)胞中與合成和分泌抗體有關(guān)的具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有________（填標(biāo)號(hào)）。

（2）圖一細(xì)胞中大分子物質(zhì)出入結(jié)構(gòu)④的通道為_______。

（3）圖二細(xì)胞與圖一細(xì)胞相比，特有的生物膜結(jié)構(gòu)是___        (填名稱)

（4）圖二細(xì)胞中的④是____________，該結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的___________形成有關(guān)。

 

若將圖二細(xì)胞依次浸于蒸餾水、0.3 mol∕L蔗糖溶液和0.5mol∕L尿素溶液中，觀察原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間的變化，其結(jié)果如下圖所示：

（5） A、B、C中，表示細(xì)胞在蒸餾水中的是　　　　　， 表示在0.5 mol∕L尿素溶液中的是　　　　　。

（6）ef段的細(xì)胞液濃度變化為　　　　　　　　　　　　。

（7）試簡要分析B、C曲線差異的原因：                                                            

           

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列有關(guān)說法正確的是             （    ）

A．若將圖一、圖二所示細(xì)胞同時(shí)置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0．3g/mL的蔗糖溶液中都可以觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

B．圖一所示細(xì)胞合成的抗體以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，需要該圖中⑥提供能量

C．以18O標(biāo)記的H218O分別研究圖二所示細(xì)胞的有氧呼吸和光合作用過程，發(fā)現(xiàn)有氧呼吸和光合作用產(chǎn)物中最先出現(xiàn)的放射性物質(zhì)分別是CO2和O2

D．用含18O標(biāo)記的丙氨酸的培養(yǎng)液體外培養(yǎng)圖一所示細(xì)胞，該細(xì)胞內(nèi)合成抗體的過程中，脫水縮合產(chǎn)生了H218O，則其中的18O來自于丙氨酸的羧基或R基

 

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