下圖示噬菌體侵染細(xì)菌過(guò)程中某個(gè)階段示意圖,據(jù)圖回答:
(1)細(xì)菌的性狀遺傳受[ ] 控制,噬菌體的大小形狀受 控制。
(2)從圖中看出,噬菌體的[①] 并沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌,在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生了與①同樣的③,它不同于細(xì)菌蛋白質(zhì),其原因是 。
(3)新噬菌體的[②] 是以原噬菌體DNA為模板,以 內(nèi)的物質(zhì)為原料合成的。噬菌體只是向細(xì)菌體內(nèi)注入了一個(gè)DNA分子,而產(chǎn)生了大量新的有生命的與原噬菌體結(jié)構(gòu)和功能相同的噬菌體,這足以說(shuō)明噬菌體的DNA是 。
(4)在用放射性同位素標(biāo)記噬菌體時(shí),可否用14C和18O分別標(biāo)坊蛋白質(zhì)和DNA? 。說(shuō)明理由: 。
(1)[④]細(xì)菌DNA 噬菌體DNA (2)蛋白質(zhì)外殼③噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是在噬菌體的DNA控制下合成的
(3)DNA分子 細(xì)菌 遺傳物質(zhì) (4)不行 因?yàn)槭删w的蛋白質(zhì)和DNA中都含有這兩種元素,無(wú)法將DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi)標(biāo)記
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
仔細(xì)觀察下列各種結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)上述各圖結(jié)構(gòu)中共有的有機(jī)物是 ,A、B共有的細(xì)胞器是_________。
(2)A圖為置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞,這是由于細(xì)胞壁與[ ]____________發(fā)生分離所致,此時(shí)標(biāo)號(hào)⑤中的物質(zhì)是_____________。如果把引起50%左右的細(xì)胞發(fā)生初始質(zhì)壁分離的濃度,稱(chēng)之為細(xì)胞液的等滲濃度。下表是某同學(xué)用不同濃度的蔗糖溶液、在不同作用時(shí)間下,記錄一個(gè)視野中的某植物表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的數(shù)量如下圖示(已知視野中共有細(xì)胞40個(gè))
蔗糖 時(shí)間 溶液濃度 | 15秒 | 25秒 | 35秒 | 45秒 | 55秒 |
濃度A | 5 | 9 | 13 | 14 | 14 |
濃度B | 17 | 19 | 21 | 22 | 22 |
濃度C | 26 | 28 | 29 | 31 | 31 |
濃度D | 34 | 35 | 37 | 37 | 37 |
該表皮細(xì)胞液的滲透壓(濃度)相當(dāng)于蔗糖溶液哪一濃度?_________(填編號(hào));
蔗糖溶液作用的最佳時(shí)間約為_(kāi)_________左右。
(3)在做噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,怎樣獲得含32P標(biāo)記的C圖中的生物?
。
(4)A圖所示的細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原后,若在離體條件下脫分化、再分化,其增殖過(guò)程中會(huì)周期性消失和重現(xiàn)的結(jié)構(gòu)有________________________。(寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱(chēng))
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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆江蘇省姜堰市二中高三上學(xué)期學(xué)情調(diào)查(三)生物試卷 題型:綜合題
仔細(xì)觀察下列各種結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)上述各圖結(jié)構(gòu)中共有的有機(jī)物是 ,A、B共有的細(xì)胞器是_________。
(2)A圖為置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞,這是由于細(xì)胞壁與[ ]____________發(fā)生分離所致,此時(shí)標(biāo)號(hào)⑤中的物質(zhì)是_____________。如果把引起50%左右的細(xì)胞發(fā)生初始質(zhì)壁分離的濃度,稱(chēng)之為細(xì)胞液的等滲濃度。下表是某同學(xué)用不同濃度的蔗糖溶液、在不同作用時(shí)間下,記錄一個(gè)視野中的某植物表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的數(shù)量如下圖示(已知視野中共有細(xì)胞40個(gè))
蔗糖 時(shí)間 溶液濃度 | 15秒 | 25秒 | 35秒 | 45秒 | 55秒 |
濃度A | 5 | 9 | 13 | 14 | 14 |
濃度B | 17 | 19 | 21 | 22 | 22 |
濃度C | 26 | 28 | 29 | 31 | 31 |
濃度D | 34 | 35 | 37 | 37 | 37 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
仔細(xì)觀察下列各種結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)上述各圖結(jié)構(gòu)中共有的有機(jī)物是________________,A、B共有的細(xì)胞器是_________。
(2)A圖為置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞,這是由于細(xì)胞壁與[ ]____________發(fā)生分離所致,此時(shí)標(biāo)號(hào)⑤中的物質(zhì)是_____________。如是把引起50%左右的細(xì)胞發(fā)生初始質(zhì)壁分離的濃度,稱(chēng)之為細(xì)胞液的等滲濃度。下表是某同學(xué)用不同濃度的蔗糖溶液、在不同作用時(shí)間下,記錄一個(gè)視野中的某植物表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的數(shù)量如下圖示(已知視野中共有細(xì)胞40個(gè))
蔗糖 時(shí)間 溶液濃度 |
15秒 |
25秒 |
35秒 |
45秒 |
55秒 |
濃度A |
5 |
9 |
13 |
14 |
14 |
濃度B |
17 |
19 |
21 |
22 |
22 |
濃度C |
26 |
28 |
29 |
31 |
31 |
濃度D |
34 |
35 |
37 |
37 |
37 |
該表皮細(xì)胞液的滲透壓(濃度)相當(dāng)于蔗糖溶液哪一濃度?_________(填編號(hào));
蔗糖溶液作用的最佳時(shí)間約為_(kāi)_________左右。
(3)在做噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,怎樣獲得含32P標(biāo)記的C圖中的生物?
(4)A圖所示的細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原后,若在離體條件下脫分化、再分化,其增殖過(guò)程中會(huì)周期性消失和重現(xiàn)的結(jié)構(gòu)有________________________。(寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱(chēng))
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三第二次模擬考試生物試卷 題型:綜合題
仔細(xì)觀察下列各種結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)上述各圖結(jié)構(gòu)中共有的有機(jī)物是 ,A、B共有的細(xì)胞器是_________。
(2)A圖為置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞,這是由于細(xì)胞壁與[ ]____________發(fā)生分離所致,此時(shí)標(biāo)號(hào)⑤中的物質(zhì)是_____________。如果把引起50%左右的細(xì)胞發(fā)生初始質(zhì)壁分離的濃度,稱(chēng)之為細(xì)胞液的等滲濃度。下表是某同學(xué)用不同濃度的蔗糖溶液、在不同作用時(shí)間下,記錄一個(gè)視野中的某植物表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的數(shù)量如下圖示(已知視野中共有細(xì)胞40個(gè))
蔗糖 時(shí)間 溶液濃度 |
15秒 |
25秒 |
35秒 |
45秒 |
55秒 |
濃度A |
5 |
9 |
13 |
14 |
14 |
濃度B |
17 |
19 |
21 |
22 |
22 |
濃度C |
26 |
28 |
29 |
31 |
31 |
濃度D |
34 |
35 |
37 |
37 |
37 |
該表皮細(xì)胞液的滲透壓(濃度)相當(dāng)于蔗糖溶液哪一濃度?_________(填編號(hào));蔗糖溶液作用的最佳時(shí)間約為_(kāi)_________左右。
(3)在做噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,怎樣獲得含32P標(biāo)記的C圖中的生物? 。
(4)A圖所示的細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原后,若在離體條件下脫分化、再分化,其增殖過(guò)程中會(huì)周期性消失和重現(xiàn)的結(jié)構(gòu)有________________________。(寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱(chēng))
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