9.下列關(guān)于滲透和擴(kuò)散的敘述,不正確的是( 。
A.滲透是擴(kuò)散的一種B.擴(kuò)散不消耗能量
C.滲透是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)D.擴(kuò)散不一定為跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)

分析 滲透作用指兩種不同濃度的溶液隔以半透膜(允許溶劑分子通過,不允許溶質(zhì)分子通過的膜),水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的現(xiàn)象.
擴(kuò)散是分子運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的物質(zhì)遷移現(xiàn)象,即一種物質(zhì)的分子從相對(duì)高濃度的區(qū)域移動(dòng)到低濃度的區(qū)域.

解答 解:A、滲透是擴(kuò)散的一種,A正確;
B、擴(kuò)散不消耗能量,B正確;
C、滲透是被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),C錯(cuò)誤;
D、擴(kuò)散不一定為跨膜轉(zhuǎn)運(yùn),D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了滲透和擴(kuò)散的有關(guān)知識(shí),要求考生首先能夠掌握兩者的概念,明確兩者之間的內(nèi)在聯(lián)系,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.請(qǐng)回答下列問題:
(1)興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)(神經(jīng)沖動(dòng)、局部電流)形式向前傳導(dǎo).
(2)興奮在突觸的傳遞過程是:突觸前神經(jīng)元興奮傳至軸突末端,引起其中突觸小泡與突觸前膜融合,釋放遞質(zhì)到突觸間隙,遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合,導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元興奮或抑制.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.雄鹿有角、雌鹿無(wú)角,通常情況下這種鹿的雌雄個(gè)體分群活動(dòng)(生殖季節(jié)除外).有人提出“形態(tài)相同的個(gè)體群集能降低被捕食的風(fēng)險(xiǎn)”.為探究此假說是否成立,某同學(xué)用狗(能將拋入流水池中的漂浮物叼回來(lái))、項(xiàng)圈和棍棒做了如下3組實(shí)驗(yàn):甲組同時(shí)向流水池中拋出2個(gè)相同項(xiàng)圈,乙組同時(shí)拋出2個(gè)相同棍棒,丙組則同時(shí)拋出1個(gè)項(xiàng)圈和1個(gè)棍棒.記錄每次拋出后狗叼回第一個(gè)漂浮物的時(shí)間.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.本實(shí)驗(yàn)中項(xiàng)圈相當(dāng)于該草原上的雌鹿
B.實(shí)驗(yàn)中項(xiàng)圈或棍棒相當(dāng)于該草原上的雌鹿和雄鹿
C.測(cè)試時(shí)要求甲乙丙3組拋出項(xiàng)圈或棍棒的距離均相同
D.若丙組平均時(shí)間大于其他兩組,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持該假說

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.2015年10月5日,我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制了新型抗瘧藥--青蒿素和雙氫青蒿素獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).從元素組成看,青蒿素僅含有碳、氫、氧3種元素.下列化合物中,與青蒿素元素組成相同的是( 。
A.ATPB.核苷酸C.核糖D.磷脂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.現(xiàn)代生物技術(shù)與應(yīng)用
蜘蛛絲的強(qiáng)度為鋼絲的五倍,比絕大部分合成纖維更輕更牢,彈性更強(qiáng).因此它可廣泛用于制造防彈背心、人造肌腱、醫(yī)用縫線等.
已知蜘蛛絲主要成分是蛋白質(zhì),科學(xué)家們已確定并分離到了決定絲蛋白合成的基因.他
們?cè)O(shè)計(jì)了如圖1所示的操作途徑,希望利用基因工程改造出能生產(chǎn)蜘蛛絲蛋白的細(xì)菌.在該工程中所用的基因“剪刀”能識(shí)別的序列和切點(diǎn)是-G↓GATCC-

(1)完成圖中①、②過程需要的基因“剪刀”是限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶);形成C需要的基因“漿糊”是DNA連接酶;這兩種酶作用的化學(xué)鍵都是磷酸二酯鍵.
(2)圖中C在基因工程中被稱為重組質(zhì)粒(重組DNA).
(3)請(qǐng)?jiān)趫D2方框內(nèi)補(bǔ)充畫出質(zhì)粒被切割形成黏性末端的過程圖.
(4)動(dòng)物基因工程中將目的基因?qū)胧芫鸭?xì)胞中,常用的方法是顯微注射法.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.一個(gè)家庭中,父親正常,母親患血友病,婚后生了一個(gè)性染色體為XXY的正常兒子產(chǎn)生這種變異最可能的親本和時(shí)間分別是( 。
A.父親、減數(shù)第二次分裂后期B.母親、減數(shù)第二次分裂后期
C.父親、減數(shù)第一次分裂后期D.母親、減數(shù)第一次分裂后期

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省佳木斯市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過程如圖所示.下列敘述錯(cuò)誤的是( )

①若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來(lái)自氨基酸的﹣COOH;

②與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是圖乙中的①②③⑤結(jié)構(gòu);

③圖乙表明甲狀腺球蛋白合成、運(yùn)輸、分泌出細(xì)胞外至少需要跨4層膜.

A.①②③ B.①② C.②③ D.③

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省佳木斯市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一條由37個(gè)氨基酸形成的環(huán)狀多肽,其中有4個(gè)谷氨酸(R基為一CH2一CH2一COOH),則該多肽( )

A.有36個(gè)肽鍵 B.至少有1個(gè)游離氨基

C.至少有4個(gè)游離羧基 D.至多有37種氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南許昌高中襄城高中長(zhǎng)葛一中高一上第一次考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

檢查一個(gè)人是否患有癌癥,有可能根據(jù)下列哪種物質(zhì)超標(biāo)進(jìn)行判斷( )

A.磷脂 B.膽固醇 C.球蛋白 D.甲胎蛋白

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同步練習(xí)冊(cè)答案