如圖為真核生物細胞核內轉錄過程的示意圖,下列說法錯誤的是( )
A.②與③在組成上相同的化學基團只有磷酸基,不同的基團只是五碳糖
B.①為啟動上述過程必需的有機物,其名稱RNA聚合酶,①移動的方向從右向左
C.上述過程還可發(fā)生在根尖細胞的線粒體中
D.轉錄完成后,④需通過核孔后才能與核糖體結合
科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省汕頭市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的四個方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和藍藻,其中陰影部分表示它們都具有的某種物質或結構.下列物質或結構不可能出現(xiàn)在陰影部分中的是( )
A.RNA B.染色體 C.DNA D.核糖體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科學家經(jīng)過研究提出了生物膜的“流動鑲嵌模型”.請分析回答:
(1)在“流動鑲嵌模型”中,構成生物膜基本骨架的是 (填數(shù)字和文字),由于蛋白質的分布使生物膜的結構表現(xiàn)出不對稱性.
(2)細胞識別與圖甲中的化學成分 (填數(shù)字)有關.同一生物的不同組織細胞的膜轉運蛋白不同,其根本原因是 .
(3)用熒光抗體標記的人﹣﹣鼠細胞融合的實驗過程及結果如圖乙所示.此實驗結果直接證明了細胞膜中的 ,由此能較好地解釋細胞膜具有一定的流動性的結構特點.
(4)圖表示三種生物膜結構及其發(fā)生的部分生理過程. 請回答:
圖中圖1、圖3這兩種生物膜的名稱分別是 、 .
圖中的蛋白質復合體都具有 和 的功能.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
將大腸桿菌放在含有同位素15N的培養(yǎng)基中培育若干代后,細菌DNA所有氮均 15N,它比14N分子密度大,然后將DNA被15N標記的大腸桿菌再移到含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),每隔4小時(相當于分裂繁殖一代的時間)取樣一次,測定其不同世代細菌DNA的密度.實驗結果DNA復制的密度梯度離心試驗如圖所示.
(1)重帶含有的氮元素是 .中帶含有的氮元素是 .
(2)如果測定第四代DNA分子密度,含15N標記的DNA分子比例表示為 .
(3)如果將第一代(全中)DNA鏈的氫鍵斷裂后再測定密度,它的四條DNA單鏈在試管中的分布位置應為 .
(4)上述實驗表明,子代DNA合成的方式是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個用15N標記的DNA分子含100個堿基對,其中腺嘌呤40個,在不含15N的培養(yǎng)液中經(jīng)過n次復制后,不含15N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7:1,復制過程共需游離的胞嘧啶為m個,則n、m分別是( )
A.3、900 B.3、420 C.4、420 D.4、900
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某動物的一個正在分裂的細胞,請判斷下列說法正確的是( )
A.該細胞是次級精母細胞或次級卵母細胞
B.該細胞中1與2;3與4是同源染色體
C.該細胞中有兩對姐妹染色單體,1與2,3與4
D.該細胞中,如果1是Y染色體,則2也是Y染色體,3與4是常染色體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某科學家用放射性同位素分別標記的T和U培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細胞,觀察其有絲分裂,已知蠶豆有絲分裂周期為20小時,根據(jù)這兩種堿基被細胞利用的速率繪制的曲線如圖所示,下列對此結果的分析中,不正確的是( )
A.b點時刻,細胞正大量合成RNA
B.d點時刻,細胞中DNA含量達到最大值
C.ce階段,細胞最容易發(fā)生基因突變
D.在顯微鏡下,處于ae階段的細胞數(shù)目最多
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