某生物中發(fā)現(xiàn)一種基因的表達(dá)產(chǎn)物是具有較強(qiáng)抗菌性和溶血性的多肽P1，科研人員預(yù)期在P1的基礎(chǔ)上研發(fā)抗菌性強(qiáng)但溶血性弱的蛋白質(zhì)藥物，下一步要做的是

A．合成編碼多肽P1的DMA片段

B．構(gòu)建含目的肽ONA片段的表達(dá)載體

C．設(shè)計(jì)抗菌性強(qiáng)但溶血性弱的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)

D．利用抗原抗體雜交的方法對表達(dá)產(chǎn)物進(jìn)行檢測

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖為人在飲水過多情況下的水鹽平衡調(diào)節(jié)簡圖，請回答：
（1）飲水過多和調(diào)節(jié)后引起的內(nèi)環(huán)境直接變化A、D分別是（細(xì)胞外液）滲透壓降低、（細(xì)胞外液）滲透壓升高．
（2）感受A、D變化的感受器名稱叫下丘腦滲透壓感受器．
（3）腺體B為垂體；激素C為抗利尿激素，其作用是促進(jìn)腎小管、集合管對水分的重吸收．
（4）F的作用是降低（減�。珿的作用是增加尿量．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．W的女兒與另一家族中的男性Ⅱ-3結(jié)婚，Ⅱ-3家族遺傳有高膽固醇血癥（如圖），該病是由于低密度脂蛋白受體基因突變導(dǎo)致．Ⅱ-7不攜帶致病基因．

（1）W的女兒與Ⅱ-3彼此不攜帶對方家族的致病基因，兩人育有一子，這個(gè)孩子攜帶高膽固醇血癥致病基因的概率是$\frac{1}{4}$．
（2）若W的女兒懷孕了第二個(gè)孩子，同時(shí)考慮兩對基因，這個(gè)孩子正常的概率是$\frac{9}{16}$．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省定州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

我省的黑龍港地區(qū)土地鹽堿化嚴(yán)重，耐鹽堿植物的開發(fā)一直備受關(guān)注�？茖W(xué)家用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將耐鹽基因倒入玫瑰，培育出了耐鹽四季玫瑰。據(jù)圖回答下列問題：

（1）若要獲得耐鹽基因可以利用___________、___________、___________等技術(shù)或來源。

（2）獲得的耐鹽基因與質(zhì)粒構(gòu)建成重組分子，最終構(gòu)建好的該環(huán)狀分子稱為___________，目的基因能在不同生物體內(nèi)正常表達(dá)原來的蛋白質(zhì)，說明整個(gè)生物界___________。

（3）限制性核酸內(nèi)切酶作用于圖中的____________處，DNA鏈接酶作用于圖中的___________處，其對應(yīng)的化學(xué)鍵名稱為___________。

（4）質(zhì)粒作為載體，具有的標(biāo)記基因的作用為___________,啟動(dòng)子的作用為___________。耐鹽基因?qū)胧荏w細(xì)胞最常用的方法是__________，還需用到植物細(xì)胞工程中的__________技術(shù)，來最終獲得轉(zhuǎn)基因植物。

（5）在進(jìn)行檢測時(shí)可以用放射性同位素標(biāo)記的耐鹽基因做__________進(jìn)行分子水平的雜交檢測，檢測耐鹽蛋白可用__________方法進(jìn)行分子水平檢測。

定州市2015 — 2016學(xué)年第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省定州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

華南虎是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，可采用試管動(dòng)物技術(shù)進(jìn)行人工繁殖，關(guān)于該技術(shù)敘述正確的是

A．受體細(xì)胞需要用去核的卵母細(xì)胞

B．會(huì)使精子獲能，可使用一定濃度的Ca+處理

C．整個(gè)技術(shù)包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植

D．從輸卵管沖取的卵子需要體外培養(yǎng)成熟后與獲能精子受精

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省定州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果要區(qū)分某時(shí)刻酵母菌是否進(jìn)行有氧呼吸，可以參考是否產(chǎn)生

A．[H] B．H20 C．CO2 D．丙酮酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省定州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中糖類和脂肪的變化曲線。下列分析正確的是

A. 同質(zhì)量的可溶性糖和脂肪氧化分解釋放的能量相同

B. 種子萌發(fā)過程中需要更多的氮元素作為合成脂肪的原料

C. 開花后可溶性糖含量下降，可用于轉(zhuǎn)化形成脂肪

D. 圖B顯示可溶性糖是種子萌發(fā)的直接能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學(xué)期練習(xí)（十一）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體（AChR）結(jié)合，突觸后膜興奮，引起肌肉收縮。

重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常，如圖是其發(fā)病機(jī)理示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞

B．抗a抗體可以與物質(zhì)a及乙酰膽堿受體發(fā)生非特異性結(jié)合

C．物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫

D．患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR結(jié)合減少

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖所示的是檢測氣壓變化的密閉裝置．反應(yīng)瓶和中心小杯中放置有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料和試劑，關(guān)閉活栓后，U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化．實(shí)驗(yàn)開始時(shí)將右管液面高度調(diào)至參考點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中定時(shí)記錄右管液面高度相對于參考點(diǎn)的變化（忽略其他原因引起的容積變化）．
（1）課題小組同學(xué)利用該裝置探究某種異養(yǎng)型微生物的細(xì)胞呼吸方式．
1）取甲、乙兩套該密閉裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，請補(bǔ)充下表有關(guān)內(nèi)容：
裝置反應(yīng)瓶中加入的材料小杯內(nèi)加入的材料測定項(xiàng)目
甲一定濃度的葡萄糖溶液、微生物懸浮液各1mL①適量的NaOH溶液細(xì)胞呼吸O2的消耗量
乙②一定濃度的葡萄糖溶液、微生物懸浮液各1ml等量蒸餾水③細(xì)胞呼吸時(shí)C02釋放量與O2消耗量的差值
2）將甲、乙裝置均置于28℃恒溫條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)過程中微生物保持活性），60min后讀數(shù)．請補(bǔ)充下表有關(guān)內(nèi)容：
預(yù)期實(shí)驗(yàn)的結(jié)果微生物的細(xì)胞呼吸方式
甲乙
上升不變①只進(jìn)行有氧呼吸
不變下降②只進(jìn)行酒精發(fā)酵
上升下降③有氧呼吸和酒精發(fā)酵
④不變⑤不變只進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸
3）如果該微生物的呼吸方式為②，則其參與反應(yīng)的化學(xué)方式為：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量
（2）除了可以測定細(xì)胞呼吸方式外，你認(rèn)為用上述密閉裝置和選用下列材料用具還可以開展哪些生物學(xué)問題的探究，請寫出一個(gè)課題題目．
材料用具：小麥種子、玉米幼苗、小麥幼苗、一定濃度KOH溶液、NaHCO3稀溶液、蒸餾水、一定濃度葡萄糖溶液、恒溫裝置、暗箱．
課題題目：測定小麥種子的呼吸速率．

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同步練習(xí)冊答案