A、4、0、4 |
B、2、4、8 |
C、2、4、4 |
D、4、8、8 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、合成的ATP:線粒體→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→細(xì)胞膜 |
B、轉(zhuǎn)錄的mRNA:細(xì)胞核→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→核糖體 |
C、合成的DNA聚合酶:核糖體→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→高爾基體 |
D、吸收的水:細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、染色體平衡易位屬于基因重組 |
B、在光學(xué)顯微鏡下觀察不到染色體平衡易位 |
C、染色體平衡易位導(dǎo)致染色體上基因排列順序改變 |
D、平衡易位攜帶者與正常人婚配,子代全部正常 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲=乙 | B、甲<乙 |
C、甲>乙 | D、無(wú)法確定 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、都在有絲分裂中 |
B、都在減數(shù)第一次分裂 |
C、都在減數(shù)第二次分裂 |
D、前者在減數(shù)分裂中,后者在受精作用時(shí) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、只有在強(qiáng)光下同一葉肉細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳直接供自身光合作用利用 |
B、光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的氫只來(lái)自水,而呼吸作用產(chǎn)生的氫只來(lái)自有機(jī)物 |
C、耗氧量相同的情況下,同一植株的綠色細(xì)胞和非綠色細(xì)胞產(chǎn)生的ATP量可能相同 |
D、在強(qiáng)光下一株植物所有細(xì)胞呼吸消耗的氧氣全部來(lái)自光合作用過(guò)程中產(chǎn)生的氧氣 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、醋酸洋紅染液能將洋蔥根尖細(xì)胞染色體染色,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性 |
B、細(xì)胞膜的組成成分膜磷脂、膜蛋白都與突觸興奮的傳遞有關(guān) |
C、同種鳥(niǎo)類間可通過(guò)鳴叫傳遞信息,說(shuō)明鳥(niǎo)類高級(jí)神經(jīng)中樞具有語(yǔ)言功能 |
D、在失重狀態(tài)下,因生長(zhǎng)素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,水平放置的幼苗根尖失去了向地性 |
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