【題目】若測(cè)得一個(gè)高能磷酸鍵的化學(xué)能為8p,則ATP中的磷酸鍵能應(yīng)該是( )
A. 8P B. 8﹣﹣16P C. 16﹣﹣24P D. 24P
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪種情況不會(huì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象( )
A.氧氣被細(xì)胞膜運(yùn)輸時(shí),氧氣濃度與運(yùn)輸速率的關(guān)系
B.紅細(xì)胞吸收葡萄糖時(shí),葡萄糖濃度與運(yùn)輸速率的關(guān)系
C.肌肉細(xì)胞吸收氨基酸時(shí),氧氣濃度與運(yùn)輸速率的關(guān)系
D.葉肉細(xì)胞吸收鎂離子時(shí),載體數(shù)量與運(yùn)輸速率的關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家將人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中,造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉,剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為“血影”.其主要成分是( )
A.無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì) B.蛋白質(zhì)、糖類
C.脂肪、蛋白質(zhì) D.磷脂、蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】許多植物含有天然香料,如薄荷葉中含有薄荷油.現(xiàn)用薄荷葉提取薄荷油.回答問題:
(1)薄荷油是揮發(fā)性物質(zhì),提取薄荷油時(shí)應(yīng)選用 (鮮、干)薄荷葉作原料,其原因是 .
(2)用萃取法提取薄荷油時(shí),采用的溶劑是 ,原理是 .
(3)用水蒸氣蒸餾法提取薄荷油時(shí),在油水混合物中加入氯化鈉的作用是 .常用于分離油層和水層的器皿是 .分離出的油層中加入無(wú)水硫酸鈉的作用是 ,除去固體硫酸鈉的常用方法是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化屬于基因突變的是( )
A.黃色非甜玉米與白色甜玉米雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)黃色甜籽粒與白色非甜籽粒
B.玉米籽粒播于肥沃土壤,植株穗大粒飽;播于貧瘠土壤,植株穗小粒癟
C.小明患21﹣三體綜合征
D.在野外的棕色獼猴中出現(xiàn)了白色獼猴
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起( )
A. 酶促反應(yīng)速率加快 B. 滲透壓下降
C. 細(xì)胞代謝紊亂 D. 糖尿病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述中,不正確的是( )
A.一個(gè)染色體組中不含同源染色體
B.由受精卵發(fā)育的個(gè)體,體細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組的叫二倍體
C.人工誘導(dǎo)多倍體唯一的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
D.含一個(gè)染色體組的個(gè)體是單倍體,單倍體不一定含一個(gè)染色體組
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】欲測(cè)定某種酶的催化反應(yīng)速率,人們?cè)O(shè)計(jì)了如下幾種方案,其中最可行的是( )
A. 其它條件最適,改變溫度,觀察反應(yīng)生成物的量
B. 其它條件最適,改變反應(yīng)時(shí)間,觀察反應(yīng)生成物的量
C. 其它條件最適,改變酶的濃度,觀察反應(yīng)生成物的量
D. 其它條件最適,改變反應(yīng)物濃度,觀察反應(yīng)生成物的量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】香豌豆的花色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因B﹣b和R﹣r控制,只有B、R同時(shí)存在時(shí)才表現(xiàn)為紅花,其余表現(xiàn)為白花.下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.兩個(gè)白花的品種雜交,后代不可能出現(xiàn)紅花植株
B.基因型為BbRr的植株自交,后代中紅花植株與白花植株之比約為9:7
C.基因型為BbRR與bbrr的植株雜交,后代中紅花植株與白花植株之比約為1:1
D.兩親本雜交,后代可能出現(xiàn)紅花:白花為3:1或1:3的情況
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