【題目】下圖表示部分化合物的元素組成,其中數(shù)字表示元素。相關(guān)敘述中,不正確的是( )
A. 圖中所示①②③④分別為Mg、P、Fe、I
B. 核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)
C. 人體缺③會(huì)出現(xiàn)酸中毒
D. 甲狀腺激素、血紅蛋白以胞吐的方式從細(xì)胞中分泌到內(nèi)環(huán)境中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是
A.導(dǎo)人其他植物細(xì)胞的基因
B.將成熟的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中
C.用適當(dāng)濃度的秋水仙素處理
D.脫離母體后,給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和適宜的溫度等外界條件
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知尿黑酸病是由一對(duì)遺傳因子控制的遺傳病,分析如圖所示的遺傳系譜,控制相關(guān)性狀的遺傳因子用P、p表示,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.Ⅱ3是雜合子
B.Ⅰ3的遺傳因子組成一定是Pp
C.Ⅱ3如果懷孕生育一個(gè)健康孩子的概率是
D.Ⅰ1一定是純合子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】日本科學(xué)家山中伸彌因在“細(xì)胞核重新編程技術(shù)”領(lǐng)域所作貢獻(xiàn)而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng), 其將4個(gè)關(guān)鍵基因?qū)胍逊只w細(xì)胞中并表達(dá),使此細(xì)胞成為具有類似干細(xì)胞的誘導(dǎo)多能干細(xì)胞(iPS細(xì)胞)。下圖為該技術(shù)在人體細(xì)胞中的實(shí)驗(yàn)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A. iPS細(xì)胞遺傳信息與人體肌肉細(xì)胞相同,其增殖過(guò)程中關(guān)鍵基因能夠復(fù)制
B. 過(guò)程①②③是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,圖示過(guò)程體現(xiàn)了iPS細(xì)胞的全能性
C. 關(guān)鍵基因表達(dá)過(guò)程將改變肌肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)境,使細(xì)胞功能趨向?qū)iT化
D. 用此技術(shù)得到的新生器官進(jìn)行器官移植,可解決器官不足和免疫排斥難題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半的直接原因是 ( )
A.同源染色體的聯(lián)會(huì) B.同源染色體的分離
C.非同源染色體的自由組合 D.染色體的復(fù)制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是某植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示該植物在不同光強(qiáng)度下光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的變化.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有(填圖中序號(hào)).
(2)將圖1細(xì)胞浸潤(rùn)在(填“大于”或“小于”或“等于”)細(xì)胞液濃度的溶液中,該細(xì)胞將會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象.
(3)圖2中,影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是 , 而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環(huán)境因素主要是、 .
(4)如果植物白天始終處于圖2中A點(diǎn)狀態(tài),則在較長(zhǎng)時(shí)間后該植物(填“能”或“不能”)正常生長(zhǎng),原因是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某家族中白化病遺傳系譜圖,分析回答下列問(wèn)題(以A,a表示有關(guān)的遺傳因子).
(1)該致病遺傳因子是(顯性、隱性)的.
(2)5號(hào),9號(hào)的遺傳因子組成分別是和 .
(3)8號(hào)的遺傳因子組成是(比例為)或(比例為).
(4)若8號(hào)與10號(hào)婚配,則后代中出現(xiàn)白化病的患者的幾率為 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于人體激素的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.激素在人體內(nèi)作為信息物而發(fā)揮作用
B.激素在人體內(nèi)含量較低,但有高效的生物催化作用
C.幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足導(dǎo)致侏儒
D.神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)果釋放激素
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