【題目】2016 年 9 月,美國紐約新希望生殖中心(New Hope Fertility Center)的生殖內(nèi)分泌學(xué)家張進(jìn)(John Zhang) 及其團(tuán)隊(duì)正式宣布,世界上首例“三親嬰兒”于 2016 年 4 月在墨西哥誕生。三親嬰兒的培育技術(shù)路線如下;卮鹣铝袉栴}:
(1)三親嬰兒培育技術(shù)中,過程 A 使用的技術(shù)是,由“受精卵→三親嬰兒”過程中,應(yīng)用了胚 胎 工 程 中 的 早 期 胚 胎 培 養(yǎng) 和 胚 胎 移 植 , 在 此 過 程 中 移 植 后 的 胚 胎 能 在 受 體 內(nèi) 存 活 的 原 因 是 。
(2) 利用三親嬰兒培育技術(shù)可以避免填“捐獻(xiàn)者”、“母親”或“父親”)填 “常染色體上”、“性染色體上”或“線粒體中”)有缺陷的基因傳遞給孩子。
(3)若要鑒定三親嬰兒的性別,可在早期胚胎階段通過胚胎分割技術(shù)獲取胞,提取 DNA,再利用 PCR 技術(shù)擴(kuò)增,最后進(jìn)行基因檢測性別鑒定。下列關(guān)于“DNA 的粗提取與鑒定”的實(shí)驗(yàn)敘述,正確的是
A. 人血液中的紅細(xì)胞可作為提取 DNA 的材料
B. DNA 在 0.14 mol/L 的 NaCl 溶液中溶解度最大
C. 加入冷卻的酒精后要用玻璃棒快速的攪拌
D. DNA 溶液中加入二苯胺試劑沸水浴加熱,冷卻后變藍(lán)
(4)體細(xì)胞克隆動(dòng)物多莉羊也有三親:它的“基因母親”是芬蘭多塞特白面母綿羊(A);科學(xué)家取這頭綿羊的 乳腺細(xì)胞,將其細(xì)胞核移植到“借卵母親”——剔除細(xì)胞核的蘇格蘭黑臉羊(B)的卵子中,使之融合、分 裂、發(fā)育成胚胎;然后移植到“代孕母親”(C)的子宮內(nèi)發(fā)育形成多莉。三親嬰兒與多莉羊在核遺傳物質(zhì) 的來源上分別是、。
【答案】 核移植 受體對(duì)外來胚胎基本上沒有免疫排斥 母親 線粒體中 滋養(yǎng)層 D 三親嬰兒的核遺傳物質(zhì)來自于父母雙方(或直接寫父母) 體細(xì)胞克隆動(dòng)物多莉羊的核遺傳物質(zhì)只來自于一方(或答基因母親 或芬蘭多塞特白面母綿羊 或A)
【解析】試題分析:試管嬰兒技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù);設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)是通過體外受精獲得許多胚胎,然后從中選擇符合要求的胚胎,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。分析題圖:圖示表示三親嬰兒的培育過程,由圖可知,三親嬰兒的培育采用了A核移植技術(shù)、體外受精和早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)等。
(1)根據(jù)以上分析已知,圖中A表示核移植技術(shù)。胚胎移植后,受體對(duì)外來胚胎基本上沒有免疫排斥,所以胚胎可以在受體中存活。
(2)利用三親嬰兒培育技術(shù)培育的子代,該過程中是用捐獻(xiàn)者的卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和母親的卵細(xì)胞的核重組,形成的重組卵再和父親的精子結(jié)合,利用三親嬰兒培育技術(shù)可以避免三親中母親中的線粒體中的基因缺陷傳給孩子。
(3)早期胚胎培養(yǎng)到囊胚期時(shí),可以取滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行性別鑒定。人血液中的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,不能作為提取DNA的材料,A錯(cuò)誤;DNA在0.14mol/L的NaCl溶液中溶解度最小,B錯(cuò)誤;加入冷卻的酒精后要用玻璃棒緩慢的攪拌,C錯(cuò)誤;DNA溶液中加入二苯胺試劑沸水浴加熱,冷卻后變藍(lán),D正確。
(4)三親嬰兒的核遺傳物質(zhì)來自于父母雙方,而體細(xì)胞克隆動(dòng)物多莉羊的核遺傳物質(zhì)只來自于一方,即提供細(xì)胞核的那只羊。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人在恐懼、緊張時(shí),在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快.下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.腎上腺素作用的靶器官包括心臟
B.腎上腺素經(jīng)體液運(yùn)輸作用于心臟,使心率加快,該過程包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
C.腎上腺素還能促進(jìn)血糖升高
D.該實(shí)例中反射弧是實(shí)現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
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【題目】反饋在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中廣泛存在。閏紹細(xì)胞是脊髓內(nèi)的一種抑制性神經(jīng)元,右圖表示脊髓前角運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元、閏紹細(xì)胞共同支配肌肉收縮的途徑;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題。
(1)脊髓在反射弧中屬于________________。圖中的效應(yīng)器是__________________________。
(2)刺激a點(diǎn),產(chǎn)生興奮,脊髓前角運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元細(xì)胞膜對(duì)______的通透性增加而內(nèi)流,產(chǎn)生____電位。閏紹細(xì)胞釋放神經(jīng)遞質(zhì),使_________(填“Na+”“K+”或“Cl-”)內(nèi)流,從而抑制脊髓前角運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的興奮。
(3)刺激b,在圖中_____________處能檢測到電位變化,______________處不能檢測到電位變化,其原因是________________________________。
(4)閏紹細(xì)胞發(fā)揮的作用是________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】光合作用和有氧呼吸過程中都產(chǎn)生[H],其作用分別是( 。
A.都是還原CO2
B.都是還原O2
C.前者還原O2 , 后者還原C3
D.前者還原C3 , 后者還原O2
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【題目】下列關(guān)于高倍鏡使用的描述,錯(cuò)誤的是( )
A.先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡
B.先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)
C.把視野調(diào)亮,圖象才清晰
D.高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是
A. 細(xì)菌DNA的復(fù)制只發(fā)生在擬核
B. DNA分子的兩條鏈均作為復(fù)制時(shí)的模板
C. 相同的DNA復(fù)制后一定會(huì)形成相同的DNA
D. DNA分子復(fù)制時(shí)解旋酶與DNA聚合酶不能同時(shí)發(fā)揮作用
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【題目】下圖是某種遺傳病的調(diào)查結(jié)果,相關(guān)敘述不正確的是
A. 該病的遺傳方式不可能是伴X染色體顯性遺傳
B. 若該病為常染色體隱性遺傳,則7患病的概率是1/2
C. 若該病為常染色體顯性遺傳,則1、3均為雜合子
D. 若該病為伴X染色體隱性遺傳,則7為患病男孩的概率是1/4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系.據(jù)圖分析正確的是( )
A. 增大pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置都不變
B. B點(diǎn)后,升高溫度,酶活性增加,曲線將呈現(xiàn)c所示變化
C. 酶量增加后,圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示
D. 反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測量儀每隔5min測定一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖所示.對(duì)此實(shí)驗(yàn)敘述正確的是( )
A.此實(shí)驗(yàn)可用于驗(yàn)證A植物比B植物具有更強(qiáng)的固定CO2的能力
B.當(dāng)CO2濃度約為0.8 mmol/L時(shí),A,B兩植物的光合作用強(qiáng)度相等
C.30 min以后,兩種植物葉片光合作用強(qiáng)度都與呼吸作用強(qiáng)度相等
D.若A植物在第5 min時(shí)光照突然降低,C5含量將增加
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