科學(xué)研究揭示,與病毒和腫瘤作戰(zhàn)的T細胞,具有短期保護和長期保護的分工。當研究人員捕捉到剛剛分化的T細胞時,T細胞相反的兩極分別生成了兩類不同的蛋白,一類蛋白帶有“戰(zhàn)士”的分子標記,另一類則顯示“記憶細胞”的特性,而記憶T細胞能潛伏多年,以防備未來的異物入侵。下列關(guān)于記憶T細胞的說法正確的是(  )

A.記憶T細胞再次受到相同抗原刺激后,能夠迅速地產(chǎn)生大量的抗體

B.記憶T細胞一旦產(chǎn)生就能夠永久記憶

C.記憶T細胞能夠呈遞抗原并激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶

D.記憶T細胞和效應(yīng)T細胞相比,細胞中的DNA相同,RNA不同

 

D

產(chǎn)生抗體的細胞是效應(yīng)B細胞,不是效應(yīng)T細胞;抵抗天花病毒的記憶細胞可以存留一生,但并非所有的記憶細胞都可以存留一生,這也是脊髓灰質(zhì)炎、乙肝等很多疫苗都需要加強的原因;呈遞抗原的是T細胞,抗原再次進入機體,記憶細胞會識別抗原并增殖分化形成相應(yīng)的效應(yīng)T細胞,效應(yīng)T細胞能和靶細胞結(jié)合,并激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶,使靶細胞裂解釋放抗原。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)研究揭示,與病毒和腫瘤作戰(zhàn)的T細胞,具有短期保護和長期保護的分工。當研究人員捕捉到剛剛分化的T細胞時,T細胞相反的兩極分別生成了兩類不同的蛋白,一類蛋白帶有“戰(zhàn)士”的標記,另一類則顯示“記憶細胞”的特性,而記憶T細胞能潛伏多年,以防備未來的異物入侵。下列關(guān)于記憶T細胞的說法正確的是(  )

A.記憶T細胞再次受到相同抗原刺激后,能夠迅速地產(chǎn)生大量的抗體

B.記憶T細胞一旦產(chǎn)生就能夠永久記憶

C.記憶T細胞能夠呈遞抗原并激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶

D.記憶T細胞和效應(yīng)T細胞相比,細胞中的DNA相同,RNA不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山西大同實驗中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

科學(xué)研究揭示,與病毒和腫瘤作戰(zhàn)的T細胞,具有短期保護和長期保護的分工。當研究人員捕捉到剛剛分化的T細胞時,T細胞相反的兩極分別生成了兩類不同的蛋白,一類蛋白帶有“戰(zhàn)士”的分子標記,另一類則顯示“記憶細胞”的特性,而記憶T細胞能潛伏多年,以防備未來的異物入侵。下列關(guān)于記憶T細胞的說法正確的是( )

A.記憶T細胞再次受到相同抗原刺激后,能夠迅速地產(chǎn)生大量的抗體
B.記憶T細胞一旦產(chǎn)生就能夠永久記憶
C.記憶T細胞能夠呈遞抗原并激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶
D.記憶T細胞和效應(yīng)T細胞相比,細胞中的DNA相同,RNA不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)研究揭示,與病毒和腫瘤作戰(zhàn)的T細胞,具有短期保護和長期保護的分工。當研究人員捕捉到剛剛分化的T細胞時,T細胞相反的兩極分別生成了兩類不同的蛋白,一類蛋白帶有“戰(zhàn)士”的分子標記,另一類則顯示“記憶細胞”的特性,而記憶T細胞能潛伏多年,以防備未來的異物入侵。下列關(guān)于記憶T細胞的說法正確的是( 。

A.記憶T細胞再次受到相同抗原刺激后,能夠迅速地產(chǎn)生大量的抗體

B.記憶T細胞一旦產(chǎn)生就能夠永久記憶

C.記憶T細胞能夠呈遞抗原并激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶

D.記憶T細胞和效應(yīng)T細胞相比,細胞中的DNA相同,RNA不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)研究揭示,與病毒和腫瘤作戰(zhàn)的T細胞,具有短期保護和長期保護的分工。當研究人員捕捉到剛剛分化的T細胞時,T細胞相反的兩極分別生成了兩類不同的蛋白,一類蛋白帶有“戰(zhàn)士”的分子標記,另一類則顯示“記憶細胞”的特性,而記憶T細胞能潛伏多年,以防備未來的異物入侵。下列關(guān)于記憶T細胞的說法正確的是

(  )

A.記憶T細胞再次受到相同抗原刺激后,能夠迅速地產(chǎn)生大量的抗體

B.記憶T細胞一旦產(chǎn)生就能夠永久記憶

C.記憶T細胞能夠呈遞抗原并激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶

D.記憶T細胞和效應(yīng)T細胞相比,細胞中的DNA相同,RNA不同

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案