分析 分析題圖:圖示為通過胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程,杜泊羊的產生采用了體外受精(精子的采集和獲能、卵母細胞的采集和培養(yǎng)、受精)、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術.
解答 解:(1)對良種母畜注射促性腺激素可促使其超數(shù)排卵,進而獲得更多卵母細胞.進行體外受精前,需將卵母細胞培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期;精子需進行獲能處理.采集的精子,需放在一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液中.
(2)受精后,應將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液 中繼續(xù)培養(yǎng),培養(yǎng)液中除無機鹽和有機鹽、維生素、氨基酸、核苷酸外,還需添加激素和血清等物質.
(3))為保證供、受體生殖器官的生理環(huán)境相同,應在促排卵前對供、受體羊進行同期發(fā)情處理.進行胚胎移植時,一般選用桑椹胚或囊胚期的胚胎進行胚胎移植;移植的胚胎在受體綿陽體內存活的生理基礎是受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應.
故答案為
(1)促性腺 肝素 獲能
(2)發(fā)育培養(yǎng)液 激素 血清
(3)同期發(fā)情 桑椹胚或囊胚 免疫排斥反應
點評 本題結合通過胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程圖,考查胚胎工程的相關知識,要求考生識記胚胎移植的基本程序,掌握胚胎移植的生理學基礎及意義,能結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇蘇州吳中區(qū)東山中學高二下學期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列變異中,屬于染色體結構變異的是
A.染色體中DNA的一個堿基對改變
B.人的第五號染色體部分片段缺失
C.減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體自由組合
D.同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
細胞株類型 | 胰島素濃度 | 加入胰島素次數(shù) | 檢測內容 |
細胞株1 | M | 1 | 30小時后每培養(yǎng)瓶中的細胞數(shù)量 |
$\frac{M}{2}$ | 2 | ||
$\frac{M}{3}$ | 3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體是細胞核內DNA的唯一載體 | |
B. | 染色體變異時DNA分子的結構不一定改變 | |
C. | 同源染色體上基因的數(shù)目不一定相等 | |
D. | 染色體數(shù)與DNA分子數(shù)的比值為1或$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成人體細胞的主要元素中,占細胞鮮重比例最大的是氧 | |
B. | 纖維素、淀粉和糖原都是由果糖連接而成 | |
C. | 核酸的化學元素組成是C、H、O、N、P、S | |
D. | 蛋白質功能多樣性導致蛋白質的結構的多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性差 | |
B. | 人造單純林易受到破壞的主要原因是由于營養(yǎng)結構簡單,自我調節(jié)能力小 | |
C. | 如果生態(tài)系統(tǒng)受到外來干擾,生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定會被破壞 | |
D. | 只要增加生態(tài)系統(tǒng)物種種類,就能保持生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定狀態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有一種說法錯誤 | B. | 有二種說法錯誤 | C. | 有三種說法錯誤 | D. | 以上說法都正確 |
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