【題目】胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)具有持續(xù)分裂和分化成各種組織細(xì)胞的能力。科學(xué)家利用已分化的細(xì)胞培養(yǎng)出的誘導(dǎo)性多功能干細(xì)胞(IPS),也具備胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn),誘導(dǎo)產(chǎn)生IPS細(xì)胞前兩個(gè)階段為:①分離和培養(yǎng)宿主細(xì)胞;②將相關(guān)轉(zhuǎn)錄因子基因?qū)胨拗骷?xì)胞(如圖所示)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)培養(yǎng)宿主細(xì)胞應(yīng)在含有_____________的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,所用的培養(yǎng)基需加入的天然成分為_____________,為及時(shí)清除代謝產(chǎn)物需_____________。
(2)要獲得大量的轉(zhuǎn)錄因子基因可用_____________方法;據(jù)圖可知,將基因?qū)胨拗骷?xì)胞所用的載體為_____________。
(3)IPS細(xì)胞或ES細(xì)胞在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用是_____________,其優(yōu)點(diǎn)為_____________。
(4)ES細(xì)胞往往取自囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或早期性腺細(xì)胞,目前ES細(xì)胞應(yīng)用存在部分爭(zhēng)議,相比IPS細(xì)胞,請(qǐng)說出你認(rèn)為的爭(zhēng)議點(diǎn)是_____________。
【答案】5%CO2和95%的空氣 血漿、血清 定期更換培養(yǎng)液 PCR擴(kuò)增 病毒 培育人造組織器官,解決臨床供體器官不足問題 不會(huì)產(chǎn)生免疫排斥 ES細(xì)胞來源于早期的胚胎,而早期胚胎本質(zhì)上已算是一個(gè)生命個(gè)體,因此存在倫理爭(zhēng)議
【解析】
動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件:
(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物。
(2)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。
(3)溫度和PH:
(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細(xì)胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的PH)。
(1)由上述分析內(nèi)容可知,培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞應(yīng)在含有5%CO2和95%的空氣的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,其中5%的CO2的作用是維持培養(yǎng)液的PH,所用的培養(yǎng)基需加入的天然成分為血漿、血清,為及時(shí)清除代謝產(chǎn)物需定期更換培養(yǎng)液。
(2)PCR技術(shù)是一種體外擴(kuò)增DNA片段的技術(shù),其原理是DNA雙鏈復(fù)制,故可通過PCR技術(shù)擴(kuò)增轉(zhuǎn)錄因子基因;據(jù)圖可知,將基因?qū)胨拗骷?xì)胞所用的載體為病毒。
(3)胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞,是由早期胚胎或原始性腺分離出來的一類細(xì)胞,IPS與ES細(xì)胞一樣,可通過定向誘導(dǎo)分化培育出人造組織器官,解決目前臨床上存在的供體器官不足和器官移植后的免疫排斥問題。其優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng)。
(4)ES細(xì)胞來源于早期的胚胎,而早期胚胎本質(zhì)上已算是一個(gè)生命個(gè)體,因此對(duì)ES細(xì)胞的應(yīng)用存在倫理爭(zhēng)議。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究某植物A的光合特性,研究人員測(cè)定了植物A在光、暗條件下的CO2吸收速率,結(jié)果如下圖。
(1)在有光條件下,植物A與一般植物相同,細(xì)胞吸收的CO2在___________(場(chǎng)所)中被固定為___________,然后生成糖類等有機(jī)物。
(2)在黑暗條件下,植物A通過___________產(chǎn)生并釋放CO2,但實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,暗期植物A的CO2吸收速率始終___________,這與一般植物不同。
(3)科研人員進(jìn)一步測(cè)定了植物A中酸性物質(zhì)的含量變化,結(jié)果發(fā)現(xiàn),酸性物質(zhì)在暗期上升,光期下降,由此結(jié)合上圖分析推測(cè)___________。在暗期,植物A不能將CO2轉(zhuǎn)化為糖類等光合產(chǎn)物,原因是_________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用35S標(biāo)記一定量的氨基酸來培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示,在此過程中有關(guān)的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.圖甲中c曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體
B.圖乙中f曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體
C.圖甲中a曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.圖乙中e曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)藍(lán)藻的說法中,不正確的是( )
A.發(fā)菜、顫藻、念珠藻、藍(lán)球藻都屬于藍(lán)藻
B.藍(lán)藻與細(xì)菌都屬于原核生物
C.藍(lán)藻的葉綠體含藻藍(lán)素和葉綠素
D.藍(lán)藻可以通過光合作用制造有機(jī)物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖是高等生物細(xì)胞有氧呼吸過程的圖解,據(jù)圖回答
(1)圖中①、②、③所代表的物質(zhì)分別是_________________、_____________、_________________。
(2)④、⑤、⑥代表能量,其中最多的代號(hào)是_____________。
(3)[H]與O2結(jié)合生成②的過程,發(fā)生的場(chǎng)所是_________。
(4)人體肌細(xì)胞內(nèi)如果缺氧,C6H12O6氧化的最終產(chǎn)物是_________。
(5)有氧呼吸的反應(yīng)式_______________________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)某植物生長(zhǎng)的影響,有關(guān)敘述不正確的是
A. 經(jīng)濃度大于M的生長(zhǎng)素溶液處理的植物器官,因受到抑制而不再生長(zhǎng)
B. 用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能會(huì)相同
C. 曲線表明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,P點(diǎn)表示最適濃度
D. 若圖中曲線表示不同生長(zhǎng)素濃度對(duì)該植物芽生長(zhǎng)的影響,且頂芽處的生長(zhǎng)素濃度為P,則靠近頂芽的側(cè)芽處的生長(zhǎng)素濃度一般大于M
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是果蠅的性染色體示意圖,ⅹ、Y染色體的同源部分(圖中I片斷)上的基因互為等位,非同源部分(圖中Ⅱ1、Ⅱ2片斷)上的基因不互為等位。已知果蠅的剛毛與截毛是由一對(duì)等位基因控制,剛毛(B)對(duì)截毛(b)為顯性,且雌、雄果蠅均有剛毛和截毛性狀,請(qǐng)回答下列問題:
(1)現(xiàn)有截毛雌性和剛毛雄性的果蠅雜交,根據(jù)子代可能出現(xiàn)的情況,推斷這對(duì)基因所在性染色體的位置。若子代雌性全為截毛,雄性全為剛毛,則這對(duì)基因位于___________片段:若子代雌性全為剛毛,雄性全為截毛,則這對(duì)基因位于___________片段。
(2)若果蠅的剛毛和截毛基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段I上;果蠅的紅眼和白眼基因只存在于X染色體上,紅眼(R)對(duì)白眼(r)為顯性。現(xiàn)有一只紅眼剛毛雄果蠅,用表現(xiàn)型為___________的雌果蠅與之雜交,通過觀察子代的性狀表現(xiàn)來推斷該雄果蠅的基因型。若子代紅眼果蠅為剛毛,白眼果蠅為截毛,則該雄果蠅基因型為___________;若子代___________,則該雄果蠅基因型為 XRbYB。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激a點(diǎn)(a點(diǎn)為兩接線端之間的中點(diǎn)),檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 若檢測(cè)到b、d點(diǎn)有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的
B. 興奮由c傳導(dǎo)到e時(shí),發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換
C. 若c處檢測(cè)不到電位逆轉(zhuǎn),可能是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)
D. 電表①不偏轉(zhuǎn),電表②可能偏轉(zhuǎn)兩次
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com