科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，脂溶性物質(zhì)能夠優(yōu)先通過細(xì)胞膜，并且細(xì)胞膜會(huì)被溶解脂質(zhì)的溶劑溶解，也會(huì)被蛋白酶分解。這些事實(shí)說明了組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有

A．糖類和脂質(zhì) B．脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

C．糖類和蛋白質(zhì) D．蛋白質(zhì)和核酸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東淄博六中高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)2實(shí)現(xiàn)3：1的分離比的條件是（ ）

A．F1形成兩種配子的數(shù)目是相等的，且它們的生活力是一樣的

B．F1的兩種配子的結(jié)合機(jī)會(huì)是相等的

C．F2的各種基因型的個(gè)體成活率是相等的

D．以上都是

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)，下列有關(guān)說法正確的是

A．②與③是靜止不動(dòng)的

B．細(xì)胞識(shí)別與①有關(guān)

C．②和③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架

D．O2通過細(xì)胞膜需要②的協(xié)助

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞學(xué)說揭示了

A．植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別

B．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

C．細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞

D．人們對細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

很多抗生素藥物都是通過破壞核糖體發(fā)揮作用的，使用此類抗生素藥物后不會(huì)影響下列哪種物質(zhì)的合成

A．唾液淀粉酶 B．性激素

C．胰島素 D．靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的受體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

嘌呤代謝異常會(huì)加重痛風(fēng)病，因此痛風(fēng)患者不宜外源性補(bǔ)充的食品是

A. 花生油 B. 白糖 C. 雞蛋清 D. 豬肝

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

試劑種類
 

碘液
 

蘇丹Ⅲ染液
 

雙縮脲試劑
 

甲
 

+ + + +
 

+ +
 

+
 

乙
 

+ +
 

+ + + +
 

+ +
 

丙
 

+
 

+ +
 

+ + + +
 

A．乙種子中主要含蛋白質(zhì)

B．蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是紅色和紫色

C．在觀察顏色時(shí)都不需要用光學(xué)顯微鏡

D．這三種試劑使用均不需要水浴加熱

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假定某高等生物體細(xì)胞的染色體數(shù)是10條，其中染色體中的DNA用3H-胸腺嘧啶標(biāo)記,將該體細(xì)胞放入不含有標(biāo)記的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)2代,則在形成第2代細(xì)胞時(shí)的有絲分裂后期,沒有被標(biāo)記的染色體數(shù)目為（ ）

A．5 B．40 C．20 D．10

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年海南瓊海嘉積中學(xué)高二上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

促胰液素的產(chǎn)生部位是

A．小腸粘膜 B．胰腺 C．下丘腦 D．垂體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案