12．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)的四種成分之間的關(guān)系．下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．因捕食關(guān)系而構(gòu)成的食物鏈中能量最少的是丙
B．甲、乙、丙包含的所有生物構(gòu)成的群落和丁相互作用構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)
C．丁是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分
D．b過程表示光合作用或化能合成作用

分析 據(jù)圖可知，甲是生產(chǎn)者，乙是消費(fèi)者，丙是分解者．生產(chǎn)者和消費(fèi)者越多，形成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性越高，恢復(fù)力穩(wěn)定性越低；乙1的同化量越多，按照能量傳遞效率10%～20%計(jì)算，傳遞給下一營養(yǎng)級的能量越多；營養(yǎng)級越高體型不一定越大，如大象比獅子體型大，但獅子的營養(yǎng)級高；丙是分解者，有些動物也是分解者，如蚯蚓．

解答 解：A、據(jù)圖可知，甲是生產(chǎn)者，乙是消費(fèi)者，丙是分解者，因捕食關(guān)系而構(gòu)成的食物鏈中不包括丙，A錯誤；
B、甲、乙、丙包含的所有生物構(gòu)成的群落和�。ù髿獾葻o機(jī)環(huán)境）相互作用構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，B正確；
C、甲是生產(chǎn)者，為生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，C錯誤；
D、b過程表示呼吸作用，a過程表示光合作用或化能合成作用，D錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•天津一模）下列有關(guān)無機(jī)鹽的敘述，正確的是（ ）

A．人體的血漿滲透壓由無機(jī)鹽維持

B．細(xì)胞中的無機(jī)鹽主要以化合物形式存在

C．細(xì)胞進(jìn)行脂肪、DNA、RNA等物質(zhì)合成時都需要磷酸鹽

D．K是構(gòu)成細(xì)胞的大量元素，對維持細(xì)胞正常功能有重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于牛體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)，敘述正確的是（　　）
A．精子和卵子受精形成受精卵后可移入母牛子宮
B．采集的卵母細(xì)胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液才能形成受精卵
C．成熟卵子與收集來的精子相遇形成的受精卵，需培養(yǎng)到一定階段才可移植
D．體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)即胚胎發(fā)育和受精過程只需在體外進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列屬于組織培養(yǎng)但不是克隆的是（　�。�
A．將花粉離體培養(yǎng)成單倍體植株B．芽發(fā)育成枝條
C．根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū)D．上皮細(xì)胞無性繁殖產(chǎn)生的細(xì)胞群

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．科學(xué)家通過Lazl基因的異位表達(dá)，在體內(nèi)將小鼠胚胎干細(xì)胞同時誘導(dǎo)出了游動的精子和卵子．請回答：
（1）胚胎干細(xì)胞可來源于囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或胎兒的原始性腺．其在體外培養(yǎng)能不斷增殖、自我更新，在功能上具有發(fā)育的全能性．
（2）胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)和誘導(dǎo)等操作均需在嚴(yán)格的無菌、無毒環(huán)境條件下操作，且配制的合成培養(yǎng)液通常需要加入血漿、血清等一些天然成分，還要向培養(yǎng)液中通入一定量的氧氣和二氧化碳，氧氣參與細(xì)胞代謝，二氧化碳可以維持培養(yǎng)基的PH穩(wěn)定．
（3）若將誘導(dǎo)的精子和卵子進(jìn)行體外受精，對精子進(jìn)行獲能處理的常用方法是培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法．判斷哺乳動物的卵子已經(jīng)受精的重要標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個極體．
（4）將早期胚胎分割、移植可獲得多個同卵胚胎，這屬于動物的無性生殖，胚胎分割時要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

17．在水池中生活的麗藻，其細(xì)胞里的K+濃度比池水里的K+濃度高1065倍．據(jù)此判斷下列哪項(xiàng)正確（　　）
A．隨著池水中富營養(yǎng)化程度的提高，K+進(jìn)入麗藻加快
B．池水中好氧細(xì)菌大量繁殖時，K+難以進(jìn)入麗藻
C．池水中厭氧細(xì)菌大量繁殖時，K+難以進(jìn)入麗藻
D．池水中魚蝦較多時，K+容易進(jìn)入麗藻

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下面與DNA復(fù)制無關(guān)的是（　　）
A．堿基互補(bǔ)配對B．DNA聚合酶C．核糖核苷酸D．ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室，使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會相互干擾．下列敘述不正確的是（　�。�
A．葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所
B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是加工蛋白質(zhì)和合成脂質(zhì)的場所
C．溶酶體內(nèi)可合成和分泌多種酸性水解酶
D．線粒體將丙酮酸氧化分解成CO2和H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．腦干內(nèi)有呼吸中樞、語言中樞等重要的生命活動中樞
B．激素隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，直接參與靶細(xì)胞內(nèi)多種生命活動
C．大面積燒傷易發(fā)生感染的原因是非特異性免疫能力降低
D．病毒侵入機(jī)體后，體內(nèi)的吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞都具有識別功能

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