如圖為生物體內(nèi)的重要生理過(guò)程示意圖，圖中①～⑥代表相關(guān)的生理過(guò)程，Ⅰ～Ⅶ代表相關(guān)的物質(zhì)。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）在物質(zhì)Ⅰ～Ⅶ中，可代表相同物質(zhì)的有Ⅰ與Ⅴ，此外還有_________________。藍(lán)藻細(xì)胞中產(chǎn)生的物質(zhì)Ⅱ需要穿過(guò)_______層磷脂分子層才能釋放到大氣中。

（2）除圖中標(biāo)明的外，還可產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程是________（填序號(hào)），生物體生命活動(dòng)所需的能量主要來(lái)自于過(guò)程__________（填序號(hào)）。

（3）若將某植物置于含H218O的環(huán)境中生長(zhǎng)，一段時(shí)間后，植物體周圍空氣中含有18O的物質(zhì)有Ⅰ～Ⅴ中的_________________（填序號(hào)）和水。

（4）圖中水主要由根尖成熟區(qū)的表皮細(xì)胞通過(guò)      吸收，與該過(guò)程密切相關(guān)的細(xì)胞器是             。

（1）Ⅱ與Ⅵ、Ⅲ與Ⅶ（4分）；  2；   （2）⑤； ⑥；   （3）Ⅱ、Ⅲ（4分）

（4）滲透作用；  液泡

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（10分，每空1分）如圖為生物體內(nèi)的重要生理過(guò)程示意圖，圖中①～⑥代表相關(guān)的生理過(guò)程，Ⅰ～Ⅶ代表相關(guān)的物質(zhì)。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）在物質(zhì)Ⅰ～Ⅶ中，可代表相同物質(zhì)的有Ⅰ與Ⅴ，此外還有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。藍(lán)藻細(xì)胞中產(chǎn)生的物質(zhì)Ⅱ需要穿過(guò)＿＿＿＿層磷脂分子層才能釋放到大氣中。

（2）除圖中標(biāo)明的外，還可產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程是＿＿＿＿（填序號(hào)），生物體生命活動(dòng)所需的能量主要來(lái)自于過(guò)程＿＿＿＿（填序號(hào)）。

（3）若將某植物置于含C18O2的環(huán)境中生長(zhǎng)，一段時(shí)間后，植物體周圍空氣中含有18O的物質(zhì)有Ⅰ～Ⅴ中的＿＿＿＿（填序號(hào)）和水。

（4）圖中水主要由根尖成熟區(qū)的表皮細(xì)胞通過(guò)＿＿＿＿＿＿＿＿吸收，與該過(guò)程密切相關(guān)的細(xì)胞器是＿＿＿＿，植物運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素的動(dòng)力來(lái)自＿＿＿＿＿＿＿＿。

（5）空氣中的N2一般要通過(guò)以根瘤菌為代表的＿＿＿＿＿＿＿＿作用才能被植物吸收，在“水稻、小麥、大豆和馬鈴薯”四種生物中，吸收土壤中硝酸鹽最少的是＿＿＿＿。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年廣東省龍川一中高二下學(xué)期期末考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

（18分）如圖為生物體內(nèi)的重要生理過(guò)程示意圖，圖中①～⑥代表相關(guān)的生理過(guò)程，Ⅰ～Ⅶ代表相關(guān)的物質(zhì)。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）在物質(zhì)Ⅰ～Ⅶ中，可代表相同物質(zhì)的有Ⅰ與Ⅴ，此外還有_________________。（4分）藍(lán)藻細(xì)胞中產(chǎn)生的物質(zhì)Ⅱ需要穿過(guò)_______層磷脂分子層才能釋放到大氣中。
（2）除圖中標(biāo)明的外，還可產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程是________（填序號(hào)），生物體生命活動(dòng)所需的能量主要來(lái)自于過(guò)程__________（填序號(hào)）。
（3）若將某植物置于含H218O的環(huán)境中生長(zhǎng)，一段時(shí)間后，植物體周圍空氣中含有18O的物質(zhì)有Ⅰ～Ⅴ中的_________________（填序號(hào)）和水。（4分）
（4）圖中水主要由根尖成熟區(qū)的表皮細(xì)胞通過(guò)     吸收，與該過(guò)程密切相關(guān)的細(xì)胞器是            。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年高考沖刺預(yù)測(cè)卷理綜生物試題詳解詳析（江西、湖北、全國(guó)卷I） 題型：綜合題

（10分，每空1分）如圖為生物體內(nèi)的重要生理過(guò)程示意圖，圖中①～⑥代表相關(guān)的生理過(guò)程，Ⅰ～Ⅶ代表相關(guān)的物質(zhì)。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）在物質(zhì)Ⅰ～Ⅶ中，可代表相同物質(zhì)的有Ⅰ與Ⅴ，此外還有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。藍(lán)藻細(xì)胞中產(chǎn)生的物質(zhì)Ⅱ需要穿過(guò)＿＿＿＿層磷脂分子層才能釋放到大氣中。
（2）除圖中標(biāo)明的外，還可產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程是＿＿＿＿（填序號(hào)），生物體生命活動(dòng)所需的能量主要來(lái)自于過(guò)程＿＿＿＿（填序號(hào)）。
（3）若將某植物置于含C18O2的環(huán)境中生長(zhǎng)，一段時(shí)間后，植物體周圍空氣中含有18O的物質(zhì)有Ⅰ～Ⅴ中的＿＿＿＿（填序號(hào)）和水。
（4）圖中水主要由根尖成熟區(qū)的表皮細(xì)胞通過(guò)＿＿＿＿＿＿＿＿吸收，與該過(guò)程密切相關(guān)的細(xì)胞器是＿＿＿＿，植物運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素的動(dòng)力來(lái)自＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）空氣中的N2一般要通過(guò)以根瘤菌為代表的＿＿＿＿＿＿＿＿作用才能被植物吸收，在“水稻、小麥、大豆和馬鈴薯”四種生物中，吸收土壤中硝酸鹽最少的是＿＿＿＿。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年高考沖刺預(yù)測(cè)卷理綜生物試題詳解詳析（江西、湖北、全國(guó)卷I） 題型：綜合題

（10分，每空1分）如圖為生物體內(nèi)的重要生理過(guò)程示意圖，圖中①～⑥代表相關(guān)的生理過(guò)程，Ⅰ～Ⅶ代表相關(guān)的物質(zhì)。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）在物質(zhì)Ⅰ～Ⅶ中，可代表相同物質(zhì)的有Ⅰ與Ⅴ，此外還有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。藍(lán)藻細(xì)胞中產(chǎn)生的物質(zhì)Ⅱ需要穿過(guò)＿＿＿＿層磷脂分子層才能釋放到大氣中。

（2）除圖中標(biāo)明的外，還可產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程是＿＿＿＿（填序號(hào)），生物體生命活動(dòng)所需的能量主要來(lái)自于過(guò)程＿＿＿＿（填序號(hào)）。

（3）若將某植物置于含C18O2的環(huán)境中生長(zhǎng)，一段時(shí)間后，植物體周圍空氣中含有18O的物質(zhì)有Ⅰ～Ⅴ中的＿＿＿＿（填序號(hào)）和水。

（4）圖中水主要由根尖成熟區(qū)的表皮細(xì)胞通過(guò)＿＿＿＿＿＿＿＿吸收，與該過(guò)程密切相關(guān)的細(xì)胞器是＿＿＿＿，植物運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素的動(dòng)力來(lái)自＿＿＿＿＿＿＿＿。

（5）空氣中的N2一般要通過(guò)以根瘤菌為代表的＿＿＿＿＿＿＿＿作用才能被植物吸收，在“水稻、小麥、大豆和馬鈴薯”四種生物中，吸收土壤中硝酸鹽最少的是＿＿＿＿。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年廣東省高二下學(xué)期期末考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

（18分）如圖為生物體內(nèi)的重要生理過(guò)程示意圖，圖中①～⑥代表相關(guān)的生理過(guò)程，Ⅰ～Ⅶ代表相關(guān)的物質(zhì)。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）在物質(zhì)Ⅰ～Ⅶ中，可代表相同物質(zhì)的有Ⅰ與Ⅴ，此外還有_________________。（4分）藍(lán)藻細(xì)胞中產(chǎn)生的物質(zhì)Ⅱ需要穿過(guò)_______層磷脂分子層才能釋放到大氣中。

（2）除圖中標(biāo)明的外，還可產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程是________（填序號(hào)），生物體生命活動(dòng)所需的能量主要來(lái)自于過(guò)程__________（填序號(hào)）。

（3）若將某植物置于含H218O的環(huán)境中生長(zhǎng)，一段時(shí)間后，植物體周圍空氣中含有18O的物質(zhì)有Ⅰ～Ⅴ中的_________________（填序號(hào)）和水。（4分）

（4）圖中水主要由根尖成熟區(qū)的表皮細(xì)胞通過(guò)      吸收，與該過(guò)程密切相關(guān)的細(xì)胞器是             。

 

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