【題目】不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結(jié)果(如圖所示)。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 乙烯濃度越高脫落率越高

B. 脫落率隨生長素和乙烯濃度增加而不斷提高

C. 生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互對抗的

D. 生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率

【答案】D

【解析】試題分析:A、在一定范圍內(nèi)隨著乙烯濃度的升高,脫落率提高,但是超過一定范圍后,隨著乙烯濃度的升高,脫落率逐漸降低,A錯誤;

B、隨生長素濃度的增加,乙烯濃度不斷增加,但成熟葉片的脫落率是先增加后減少,B錯誤;

C、生長素濃度較低時,隨著生長素濃度的增加,乙烯濃度和葉片脫落率均增加,C錯誤;

D、由圖可知,高濃度生長素可降低葉片脫落率,因此生產(chǎn)上可噴施高濃度生長素類似物降低脫落率,D正確.

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個成熟的植物細(xì)胞,它的原生質(zhì)層主要包括

A. 細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

B. 細(xì)胞壁、液泡膜和它們之間的細(xì)胞質(zhì)

C. 細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)

D. 細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】繼屠呦呦從青蒿中成功提取出青蒿素后,中國科學(xué)院上海有機(jī)化學(xué)研究所又在1982年人工合成了青蒿素,其部分合成路線如下所示,下列說法正確的是

A. 香茅醛存在順反異構(gòu)現(xiàn)象

B. 甲和乙互為同系物

C. “甲→乙” 、“乙→丙”分別發(fā)生了加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)

D. 甲發(fā)生催化氧化后的產(chǎn)物含有兩種官能團(tuán),乙的消去產(chǎn)物有兩種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,屬于動植物細(xì)胞共有的糖類是 ( )

A. 葡萄糖、核糖、脫氧核糖 B. 麥芽糖、蔗糖和果糖

C. 淀粉、葡萄糖、纖維素 D. 麥芽糖、糖原、乳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖A,B是某種雌性動物細(xì)胞分裂示意圖,C表示該動物細(xì)胞分裂時期核DNA數(shù)量變化曲線,請據(jù)圖回答:

(1)A細(xì)胞中含有個染色體組.
(2)B細(xì)胞中染色體①上基因B與突變基因b的分離發(fā)生在C圖的階段.
(3)若圖B細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細(xì)胞,其可能的原因是 . (必須說明時期和具體染色體的行為才給分)
(4)D圖坐標(biāo)中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比y1和y2依次為 , 并在D圖坐標(biāo)中畫出該動物細(xì)胞正常減數(shù)分裂過程中“染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比”變化曲線圖.
(5)畫出該生物體形成AB的配子的減數(shù)第二次分裂后期示意圖(只要求畫出與AB形成有關(guān)的細(xì)胞圖).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某四倍體植物的細(xì)胞中含20條染色體、20個DNA分子,且細(xì)胞中存在紡錘絲,則該細(xì)胞正處于

A. 有絲分裂中期 B. 有絲分裂后期

C. 減數(shù)第一次分裂后期 D. 減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將新鮮苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、濃度為30%的蔗糖溶液中,過一段時間后顯微鏡下觀察到苔蘚細(xì)胞如圖所示,請據(jù)圖判斷,錯誤的是( 。

A.苔蘚細(xì)胞的細(xì)胞液濃度低于30%,發(fā)生了質(zhì)壁分離
B.①處為紅色,②處為綠色,③處為無色
C.高溫加熱后的苔蘚細(xì)胞重復(fù)實驗,觀察的結(jié)果不同
D.用一定濃度的KNO3溶液代替蔗糖溶液,觀察的結(jié)果相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于活細(xì)胞的是

A. 植物導(dǎo)管 B. 花粉 C. 木纖維 D. HIV

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究高光強(qiáng)對移栽幼苗光合色素的影響,某同學(xué)用乙醇提取葉綠體色素,用石油醚進(jìn)行紙層析,圖為濾紙層析的結(jié)果(I、、、為色素條帶).下列敘述錯誤的是( )

A. 強(qiáng)光照導(dǎo)致了該植物葉綠素含量降低

B. 類胡蘿卜素含量增加有利于該植物抵御強(qiáng)光照

C. 色素吸收光譜的吸收峰波長不同

D. 畫濾液線時,濾液在點樣線上只能畫一次

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同步練習(xí)冊答案