【題目】下圖表示一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行分裂的過(guò)程中,細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目以及染色體上DNA分子數(shù)目的變化情況。下列敘述中,正確的一組是(

①實(shí)線(xiàn)和虛線(xiàn)分別表示染色體數(shù)和DNA分子數(shù)的變化 ②兩條曲線(xiàn)重疊的各段,每條染色體都含有一個(gè)DNA分子 ③在MN段每個(gè)細(xì)胞內(nèi)都含有和體細(xì)胞數(shù)目不同的DNA ④在IJ段,可發(fā)生同源染色體的交叉互換,同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合

A. ①③B. ②④C. ②③D. ①②

【答案】B

【解析】

由圖可知,實(shí)線(xiàn)表示細(xì)胞核內(nèi)DNA數(shù)目變化,虛線(xiàn)表示染色體數(shù)目變化。EF段表示有絲分裂的后期,MN段表示減數(shù)第二次分裂的后期。

①實(shí)線(xiàn)和虛線(xiàn)分別表示細(xì)胞核內(nèi)DNA分子數(shù)和染色體數(shù)目的變化,①錯(cuò)誤;②兩條曲線(xiàn)重疊的各段,不含染色單體,每條染色體都含有一個(gè)DNA分子,②正確;③MN段表示減數(shù)第二次分裂的后期,每個(gè)細(xì)胞內(nèi)DNA數(shù)目與體細(xì)胞相同,③錯(cuò)誤;④在IJ段(減數(shù)第一次分裂),可發(fā)生同源染色體的交叉互換,同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合,④正確。綜上所述,ACD不符合題意,B符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A. 人工合成的硅橡膠是目前最好的既耐高溫又耐低溫的橡膠

B. 聚乙烯塑料中因含有大量碳碳雙鍵,容易老化

C. 1 mol的有機(jī)物(結(jié)構(gòu)如圖)最多能與含5mol NaOH的水溶液完全反應(yīng)

D. 若丙醇中的氧為188O,它與乙酸反應(yīng)生成的酯的相對(duì)分子質(zhì)量是104

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究不同波長(zhǎng)的光和CO2濃度對(duì)葡萄試管苗光合作用的影響,40W的白色、紅色和黃色燈管做光源,設(shè)置不同CO2濃度,處理試管苗。培養(yǎng)一段時(shí)間后,測(cè)定試管苗的凈光合速率凈光合速率=真光合速率一呼吸速率),結(jié)果如下圖,回答問(wèn)題:

(1)光合作用中,捕捉光能的色素分布在___________、葉綠體色素主要吸收___________;催化C3還原的酶存在于_____________中。

(2)結(jié)果表明,大棚種植葡萄時(shí)應(yīng)選用___________色塑料薄膜搭建頂棚(1分)。

(3)據(jù)上圖可知,在紅光條件下,C02濃度為300ulL-1時(shí),對(duì)葡萄試管苗的葉肉細(xì)胞來(lái)說(shuō)葉綠體消耗的C02___________填“大于”、“等于”或“小于”細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的C02量。

(4)據(jù)圖分析,a點(diǎn)的凈光合速率大于c點(diǎn),從光合作用的角度分析,原因是____________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞統(tǒng)一性的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性

B. 所有的細(xì)胞都含有核糖體

C. 細(xì)胞都以分裂方式進(jìn)行增殖

D. 組成細(xì)胞的元素和化合物在種類(lèi)上具有統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使用顯微鏡觀(guān)察時(shí),低倍鏡下看到清晰的圖像,再換用高倍鏡觀(guān)察,正確的操作順序是( )

調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 將觀(guān)察目標(biāo)移到視野中央

A. ③①② B. ④③②

C. ④③①② D. ③④①②

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為同學(xué)們用不同光照對(duì)菠菜處理一段時(shí)間后,進(jìn)行色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 色素Ⅰ在層析液中的溶解度最高

B. 色素Ⅱ呈橙黃色,主要吸收藍(lán)紫光

C. 可看出色素的合成受外界因素的影響

D. 胡蘿卜素含量增加是植物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)之一

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雜交水稻之父袁隆平成功的關(guān)鍵是在野生水稻中發(fā)現(xiàn)了不育株,這體現(xiàn)了野生生物資源的( )

A. 經(jīng)濟(jì)價(jià)值B. 潛在價(jià)值C. 直接價(jià)值D. 間接價(jià)值

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( )

A. 葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用時(shí)吸收CO2,不進(jìn)行呼吸作用

B. 原核細(xì)胞沒(méi)有線(xiàn)粒體,也可能進(jìn)行有氧呼吸

C. 人體成熟紅細(xì)胞沒(méi)有線(xiàn)粒體等細(xì)胞器不能進(jìn)行呼吸作用

D. 線(xiàn)粒體是進(jìn)行細(xì)胞呼吸的唯一場(chǎng)所

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),不同波長(zhǎng)的光對(duì)植物向光性影響不同。這與一種名為“向光素”的受體有關(guān),該受體主要位于細(xì)胞膜上,吸收特定波長(zhǎng)的光后,會(huì)向細(xì)胞內(nèi)傳遞相應(yīng)信號(hào),引起細(xì)胞內(nèi)的一系列反應(yīng),最終使植物向光彎曲生長(zhǎng)。圖甲表示不同波長(zhǎng)的單側(cè)光對(duì)胚芽鞘向光性的影響,圖乙表示胚芽鞘尖端細(xì)胞中生長(zhǎng)素載體的分布怡況。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)由“向光束“可以看出,光除了可以作為能量被植物利用外,還可以作為__________被植物感知,進(jìn)而調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)。

(2)由圖甲可知,向光素對(duì)__________(填“藍(lán)”、“綠”“紅”)光更敏感。600700nm波長(zhǎng)的光主要被植物細(xì)胞中的__________吸收。

(3)圖乙所示胚芽鞘尖端細(xì)胞主要有兩種生長(zhǎng)素載體:PIN 和AUX。PIN負(fù)責(zé)將生長(zhǎng)素運(yùn)出細(xì)胞,而AUX則負(fù)責(zé)將生長(zhǎng)素運(yùn)入細(xì)胞。黑暗條件下,PIN在同一細(xì)胞的細(xì)胞膜上分布均勻。在單側(cè)光照射下,細(xì)胞膜上的向光素活化,并向細(xì)胞內(nèi)傳遞相應(yīng)信號(hào),最終使PIN從細(xì)胞膜上脫離,在囊泡的幫助下,運(yùn)送到_____進(jìn)行加工,形成特定的結(jié)構(gòu)后,再運(yùn)回細(xì)胞膜,此時(shí)PIN在細(xì)胞膜上分布不均勻,向光側(cè)________背光側(cè)。

(4)IAA進(jìn)入細(xì)胞的方式有兩種,以IAAH (非解離型)的形式自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,以IAA-(陰離子型)的形式通過(guò)AUX主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞。當(dāng)細(xì)胞處于弱酸性環(huán)境時(shí),外界的IAA更容易通過(guò)________的方式進(jìn)入細(xì)胞。

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