11.圖1表示物質(zhì)進出細胞膜的幾種方式;圖2表示用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄一段時間后,測得的培養(yǎng)液中各種離子(Mg2+、Ca2+、SiO44-)的濃度,請根據(jù)圖回答下面的問題:

(1)細胞膜功能的主要承擔(dān)者是蛋白質(zhì),大分子物質(zhì)進出細胞只能依靠胞吞和胞吐,這依賴于細胞具有一定的流動性.
(2)在圖1中的a-e的五種過程中,代表主動運輸?shù)氖莂、e,能表示乙醇運輸過程的是b.能表示K+從血漿進入紅細胞的過程是a,該物質(zhì)的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白的數(shù)量、氧氣濃度等有關(guān).
(3)從圖2中可以看出番茄生長過程中需求量最大的離子是Ca2+,水稻需求量最大的離子是SiO4-,說明不同植物細胞對離子的吸收具有選擇性性,這與細胞膜上的載體蛋白的種類有關(guān).
(4)水稻培養(yǎng)液里的Mg2+和Ca2+濃度高于初始濃度,原因是水稻細胞吸收水分的速率大于吸收離子的速率.

分析 本題考查了的相關(guān)知識.圖1中,A表示蛋白質(zhì),B表示磷脂雙分子層,D表示糖蛋白(膜外);a、e代表主動運輸,其中a表示運進細胞,e表示運出細胞;b運輸方向是高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),不需要載體和能量,表示自由擴散;c、d運輸方向是高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),需要載體,不需要能量,表示協(xié)助擴散.
圖2中,水稻吸收水的相對速度比吸收Ca2+、Mg2+多,造成培養(yǎng)液中Ca2+、Mg2+ 濃度上升;番茄吸收水的相對速度比吸收Si4+多,造成培養(yǎng)液中Si4+濃度上升.
有糖蛋白的一側(cè)為細胞膜外側(cè).

解答 解:(1)細胞膜具有選擇透過性功能,主要是由膜上的蛋白質(zhì)承擔(dān),胞吞和胞吐的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜的流動性.
(2)a、e代表主動運輸,需要能量,需要載體蛋白,逆濃度梯度運輸,其中a表示運進細胞,e表示運出細胞;乙醇是自由擴散進出細胞,b運輸方向是高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),不需要載體和能量,表示自由擴散;K+從血漿進入紅細胞是主動運輸,從圖中可以看出為a;主動運輸最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白的數(shù)量、氧氣濃度等有關(guān).
(3)由圖例分析可知,水稻吸收的SiO44+多,對Ca2+、Mg2+吸收量少,而番茄吸收的Ca2+和Mg2+較多,對SiO44+吸收量少,其中番茄對Ca2+吸收量最大.說明不同植物細胞對離子的吸收具有選擇性,這與細胞膜上的載體種類有關(guān).
(4)由于植物吸收水分的比例大于吸收離子的比例,導(dǎo)致水稻培養(yǎng)液中Mg2+和Ca2+濃度高于初始濃度.
故答案為:
(1)蛋白質(zhì)  一定的流動性.
(2)a、e  b  a  載體蛋白的數(shù)量、氧氣濃度等.
(3)Ca2+ SiO4-  選擇性 載體蛋白的種類.
(4)水稻細胞吸收水分的速率大于吸收離子的速率(或水稻細胞吸收水分的比例大于吸收離子的比例)

點評 本題以植物吸收礦質(zhì)離子為核心命題點,考查了植物水分代謝、礦質(zhì)代謝的內(nèi)容,還綜合了載體、細胞膜、細胞呼吸等知識點,綜合考查學(xué)生對直方圖的識圖能力.許多學(xué)生很迷惑,為什么植物吸收了一定量的離子后,溶液中離子濃度會超過100%呢?這時應(yīng)當(dāng)考慮植物從溶液中既吸收離子又吸收水分,若植物等比例吸收水分和離子,則培養(yǎng)一段時間后,溶液中離子濃度不會改變,即相對百分含量為100%;若超過100%,則說明該植物吸收該離子比吸收水慢;若低于100%,則吸收該離子比吸收水快.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)伴性遺傳的敘述中,不正確的是( 。
A.X染色體上的基因并非都與性別決定有關(guān)
B.伴性遺傳疾病的男性患者多于女性患者
C.伴Y染色體遺傳病沒有女性患者
D.伴X染色體隱性遺傳具有交叉遺傳現(xiàn)象

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2.雙鏈DNA分子中腺嘌呤A占28%,則鳥嘌呤G占( 。
A.28%B.26%C.24%D.22%

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19.如圖是某二倍體生物細胞減數(shù)分裂過程中每條染色體上DNA數(shù)量變化曲線,相關(guān)敘述正確的是(  )
A.基因的分離和自由組合發(fā)生在BC時期
B.處于DE時期的細胞都含有同源染色體
C.初級精母細胞可完成此圖所示全過程
D.CD變化的原因是一個細胞分裂為兩個細胞

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6.細胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系.結(jié)合下面關(guān)于溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細胞器)發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖,回答下列問題.

(1)細胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等.
(2)b是剛形成的溶酶體,它起源于細胞器a(填圖中字母).e是由膜包裹著衰老細胞器d的小泡,而e的膜來源于細胞器c.由圖示可判斷:c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),d是線粒體.
(3)細胞膜、細胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng).

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15.關(guān)于人體神經(jīng)細胞的敘述,正確的是( 。
A.神經(jīng)細胞軸突末梢可形成多個突觸小體
B.興奮通過神經(jīng)遞質(zhì)在突觸處進行雙向傳遞
C.一個乙酰膽堿分子可使突觸后膜產(chǎn)生動作電位
D.靜息狀態(tài)的神經(jīng)細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.某科研人員對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體(一種病毒,含有蛋白質(zhì)和DNA)、乳酸菌等樣品進行化學(xué)成分分析,結(jié)果忘記了貼標(biāo)簽,請你幫他判斷:
(1)含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白質(zhì)等成分的生物可能是小白鼠.
(2)含有染色質(zhì)(染色體)的生物可能是玉米和小白鼠.
(3)含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)和細胞壁等成分或結(jié)構(gòu)的生物可能是乳酸菌和玉米.
(4)含有水、DNA、RNA、纖維素和蛋白質(zhì)等成分的生物可能是玉米.
(5)從上述分析可以看出,生物中都含有蛋白質(zhì)和核酸兩種成分.

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17.回答有關(guān)種群和群落的問題:
Ⅰ、將酵母菌分為a、b、c、d四組,用不同方式培養(yǎng),其種群增長曲線如圖所示,請據(jù)圖完成下列問題:

(1)酵母菌在無氧條件下的糖類代謝產(chǎn)物有酒精、二氧化碳.
(2)a呈現(xiàn)“J”型增長,呈現(xiàn)“S”型增長的曲線是d.
(3)在100~120h,d的增長率趨于0(或零).若在現(xiàn)有條件下繼續(xù)培養(yǎng),其種群數(shù)量趨于減少(增多或減少).
(4)隨著更換培養(yǎng)液的時間間隔延長,酵母菌種群的增長率趨于降低,其可能的限制因素是營養(yǎng)不足和有害代謝產(chǎn)物的積累.
Ⅱ、在實際生活中,盡管在細菌菌群中天然存在抗藥性基因,但是使用抗生素仍可治療由細菌引起的感染,原因在于菌群中有抗藥性基因的個體占極少數(shù)(抗藥性基因頻率極低).細菌耐藥性的形成是抗生素對細菌進行定向選擇的結(jié)果,其內(nèi)在實質(zhì)是菌群中抗藥性基因頻率增加.
Ⅲ、某一個濕地中黑藻、浮萍和茭白等植物的分層配置,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu).實地調(diào)查中發(fā)現(xiàn),該濕地物種豐富度在逐漸增加,其群落演替類型是次生演替.

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18.葉綠體和線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點是( 。
①具有雙層膜
②分解有機物,釋放能量
③產(chǎn)生氧氣
④含有少量DNA和核糖體
⑤內(nèi)部含有酶
⑥參與能量轉(zhuǎn)化.
A.①②④⑥B.③④⑤⑥C.②③④⑤D.①④⑤⑥

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