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# 玉米是一種主要的農作物，為了提高玉米的產量，科學家在玉米育種中和栽培中作了大量的研究。如圖是關于玉米培養(yǎng)的過程，據(jù)圖判 斷下列說法中，錯誤的是（    ）

A．從繁殖原理上分析，A→D屬于無性生殖

B．E→F過程中獲得的植株若直接應用

于大田生產一般沒有使用價值

C．E→G不能體現(xiàn)細胞的全能性

D．植株D和G中的染色體組數(shù)不同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2012-2013學年吉林省高三上學期階段驗收生物試卷（解析版） 題型：綜合題

玉米是一種主要的農作物，為了提高玉米的產量，科學家在玉米育種中和栽培中作了大量的研究。下圖是關于玉米培養(yǎng)的過程，請據(jù)圖回答：

（1）取玉米幼苗的莖尖進行組織培養(yǎng)如圖A→C，發(fā)育成植株D，取D的花藥進行離體培養(yǎng)成幼苗如圖E→F，經秋水仙素處理后發(fā)育成為植株G。從生殖方式上分析，A→D屬于_____生殖。從細胞分裂方式上分析，E→F過程中進行了_________分裂。

（2）若用14C標記CO2分子，則14C在玉米光合作用過程中，將依次出現(xiàn)在（化合物）        。淀粉產生在　　　　細胞內。

（3）收獲時我們發(fā)現(xiàn)，有的健壯玉米穗上的籽粒缺少，分析其原因最可能是          。

（4）農業(yè)生產中為了提高作物產量，常將玉米和大豆間隔種植（間作），有關間作好處有 

                     。

（5）即使土壤中礦質營養(yǎng)豐富，但在非常潮濕的氣候條件下，玉米上部葉片也容易出現(xiàn)礦質營養(yǎng)缺乏癥，其主要原因是__ ____                 

 

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科目：高中生物 來源：2013屆福建省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

玉米是一種主要的農作物，為了提高玉米的產量，科學家在玉米育種中和栽培中作了大量的研究。如圖是關于玉米培養(yǎng)的過程，據(jù)圖判斷下列說法中錯誤的是

A．從繁殖原理上分析，A→D屬于無性生殖。

B．植株D和G中的染色體組數(shù)不同

C．E→G不能體現(xiàn)細胞的全能性

D．E→F過程中獲得的植株一般沒有直接的使用價值即應用于大田生產。

 

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科目：高中生物 來源：2010年海南省高二下學期期中考試（理科）生物卷 題型：選擇題

玉米是一種主要的農作物，為了提高玉米的產量，科學家在玉米育種中和栽培中作了大量研究。如圖是關于玉米培養(yǎng)的過程，據(jù)圖判斷下列說法中錯誤的是

A.從繁殖原理上分析，A→D屬于無性生殖。

B.植株D和G中的染色體組數(shù)不同

C.E→G不能體現(xiàn)細胞的全能性

D.E→F過程中獲得的植株一般沒有直接的使用價值即應用于大田生產。 

 

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科目：高中生物 來源：2010年河北省高三9月調研考試生物試題 題型：選擇題

玉米是一種主要的農作物，為了提高玉米的產量，科學家在玉米育種中和栽培中作了大量的研究。如圖是關于玉米培養(yǎng)的過程，據(jù)圖判斷下列說法中錯誤的是

 

     

A．從繁殖原理上分析，A→D屬于無性生殖

B．植株D和G中的染色體組數(shù)不同

C．E→G不能體現(xiàn)細胞的全能性

D．E→F過程中獲得的植株一般沒有直接的使用價值即應用于大田生產

 

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科目：高中生物 來源：2012屆江西省高二下學期期中考試生物試卷 題型：選擇題

玉米是一種主要的農作物，為了提高玉米的產量，科學家在玉米育種中和栽培中作了大量的研究。如圖是關于玉米培養(yǎng)的過程，據(jù)圖判斷下列說法中錯誤的是

A．從繁殖原理上分析，A→D屬于無性生殖。

B．植株D和G中的染色體組數(shù)不同

C．E→G不能體現(xiàn)細胞的全能性

D．E→F過程中獲得的植株一般沒有直接的使用價值即應用于大田生產。

 

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