人體內(nèi)血糖含量總是維持在0.8～1.2g/L的水平，下列對(duì)血糖調(diào)節(jié)的描述，正確的一項(xiàng)是（　　）
A、胰島A細(xì)胞分泌的胰島素是惟一能夠降低血糖含量的激素
B、胰高血糖素可以抑制胰島素的分泌，促使血糖含量升高，與胰島素呈拮抗作用
C、腎上腺素是腎臟分泌的，它能促進(jìn)肝糖元分解為葡萄糖，使血糖含量升高
D、當(dāng)血糖含量升高時(shí)，下丘腦可通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用，使胰島素分泌增加
考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專(zhuān)題：
分析：胰島素是惟一能降低血糖的激素，其作用分為兩個(gè)方面：促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類(lèi)物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化．胰高血糖素和腎上腺激素能升高血糖，只有促進(jìn)效果沒(méi)有抑制作用，即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化；胰島素和胰高血糖素互為拮抗關(guān)系，胰高血糖素和腎上腺素互為協(xié)同關(guān)系．
解答： 解：A、胰島素是惟一能夠降低血糖含量的激素，但是由胰島B細(xì)胞分泌的，故A錯(cuò)誤；
B、胰高血糖素可以促使血糖含量升高，與胰島素呈拮抗作用，但胰島素和胰高血糖素的關(guān)系是前者可以抑制后者的分泌，后者可以促進(jìn)前者的分泌，故B錯(cuò)誤；
C、腎上腺素能促進(jìn)肝糖元分解為葡萄糖，使血糖含量升高，但是由腎上腺分泌的，故C錯(cuò)誤；
D、當(dāng)血糖含量升高時(shí)，下丘腦可通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用，使胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加，故D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)記和理解能力，屬于中檔題，解答本題的關(guān)鍵是血糖調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)中樞是下丘腦，相關(guān)激素包括胰島素、胰高血糖素和腎上腺激素．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因片段結(jié)構(gòu)示意圖，該基因全部堿基中C占30%，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、DNA解旋酶作用于①②兩處
B、該基因的一條鏈中
C+G
A+T
為3：2
C、該基因的一條鏈中相鄰A與T通過(guò)氫鍵相連
D、該基因片段中有4個(gè)游離的磷酸基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

艾滋病病毒屬于RNA病毒，具有逆轉(zhuǎn)錄酶，如果該酶逆轉(zhuǎn)錄的一段RNA含堿基A：23%、C：19%、G：31%，則通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程形成的雙鏈DNA中堿基A的比例為（　�。�
A、23%B、25%
C、31%D、50%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖乙是某生物有絲分裂過(guò)程中某時(shí)期的分裂圖．圖甲是分裂各階段細(xì)胞的核DNA和細(xì)胞質(zhì)中信使RNA含量的變化曲線．請(qǐng)判斷下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、要進(jìn)行誘變育利，誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期是圖甲的c階段
B、若將細(xì)胞培養(yǎng)在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，則當(dāng)細(xì)胞分裂至圖乙所示時(shí)期時(shí)，染色體上的所有DNA均含放射性
C、圖甲曲線表明，細(xì)胞分裂過(guò)程中核糖體功能最活躍的時(shí)期是b和d
D、在圖甲的e期才能觀察到圖乙所示的圖象，該生物的基因型為aB

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下面是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)．對(duì)其結(jié)果的敘述不正確的是（　�。�
A、用含15N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)根尖分生區(qū)細(xì)胞，一段時(shí)間后分離獲得具有放射性的細(xì)胞器，可在這類(lèi)細(xì)胞器內(nèi)進(jìn)行的生理過(guò)程有[H]+O2
酶
H2O
B、向豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸，一段時(shí)間后可在其分泌物中檢測(cè)到含放射性的物質(zhì)
C、用被32P標(biāo)記的T2噬菌體去感染未被標(biāo)記的細(xì)胞，經(jīng)過(guò)短時(shí)間的保溫后，在細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到放射性
D、小白鼠吸入18O2較長(zhǎng)時(shí)間后呼出的二氧化碳不含C18O2，但尿中的水含H
 
18
2
O

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、葉綠體、線粒體、核糖體、高爾基體和細(xì)胞核中能產(chǎn)生水
B、ATP和NADPH在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生，在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生
C、光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能發(fā)生在葉綠體中，化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能發(fā)生在線粒體中
D、核仁與核糖體的形成密切相關(guān)，沒(méi)有核仁的細(xì)胞無(wú)法形成核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

顏色變化常作為生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察的一項(xiàng)重要指標(biāo)，下面是一些學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題，其中的錯(cuò)誤操作或想法是（　�。�
①用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，于是滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色；
②取新鮮的菠菜葉，加少許SiO2和無(wú)水乙醇，研磨液呈黃綠色．于是判斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致；
③在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中，藍(lán)綠色帶最寬，可判斷為葉綠素a含量最多；
④乳酸菌、酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞內(nèi)都有核糖體和染色體；
⑤測(cè)定綠色植物的呼吸作用時(shí)需在暗處進(jìn)行，可避免光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．
A、①②④⑤B、①②④
C、②③④⑤D、①③⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是細(xì)胞分裂過(guò)程圖，下列有關(guān)圖中a～c段（不含a、c兩點(diǎn)）的有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、細(xì)胞中始終存在同源染色體
B、該段的染色體行為是生物變異的根本來(lái)源
C、細(xì)胞中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)的比由1：2變?yōu)?：1
D、細(xì)胞中始終存在姐妹染色單體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

粗糙型鏈孢霉是一種真核生物，繁殖過(guò)程中通常由單倍體菌絲雜交形成二倍體合子．合子進(jìn)行一次減數(shù)分裂后，再進(jìn)行一次有絲分裂，最終形成8個(gè)孢子．已知孢子大型（R）對(duì)小型（r）為顯性，黑色（T）對(duì)白色（t）為顯性．下圖表示粗糙型鏈孢霉的一個(gè)合子形成孢子的過(guò)程，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、若不考慮變異，abc的基因型相同
B、圖中c的染色體數(shù)目與合子相同，都是2N
C、圖示整個(gè)過(guò)程中DNA復(fù)制一次，細(xì)胞分裂兩次
D、①②過(guò)程中均有可能發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異

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