16．將兩個(gè)純種的親本黃色（Y）圓粒（R）豌豆與綠色（y）皺粒（r）豌豆雜交，所得的F1的體細(xì)胞在有絲分裂的后期，基因的走向是（　�。�
A．Y與R走向一極，y與r走向另一極B．Y與r走向一極，y與R走向另一極
C．Y與y走向一極，R與r走向另一極D．走向兩極的均為Y、y、R、r

分析 將兩個(gè)純種的親本黃色（Y）圓粒（R）豌豆與綠色（y）皺粒（r）豌豆雜交，所得的F1的基因型為YyRr．有絲分裂結(jié)果形成的子細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)，即每個(gè)子細(xì)胞中都包含親代的基因（Y、y、R、r）．

解答 解：基因型為YyRr的體細(xì)胞，在有絲分裂間期，進(jìn)行DNA的復(fù)制，基因型變?yōu)閅YyyRRrr；有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開并在紡錘體牽引下均勻地移向細(xì)胞兩極，即移向細(xì)胞兩極的基因均是Y、y、R、r．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，首先要求考生掌握根據(jù)題干信息推斷出F1的體細(xì)胞的基因型；其次要求考生掌握細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能與相應(yīng)的基因結(jié)合推斷有絲分裂后期移向細(xì)胞兩極的基因，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原（　　）
①吞噬細(xì)胞 ②T細(xì)胞 ③B細(xì)胞 ④記憶細(xì)胞 ⑤漿細(xì)胞 ⑥效應(yīng)T細(xì)胞．
A．①②③④⑤⑥B．②③④⑤⑥C．②③④⑥D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖甲表示植物細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分生理過程；圖乙表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速率與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中過程①屬于光合作用的光反應(yīng)階段，過程③發(fā)生的場(chǎng)所葉綠體基質(zhì)．
（2）由圖可知，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供〔H〕，除此以外光反應(yīng)還可以為暗反應(yīng)提供ATP．
（3）根據(jù)圖乙分析，限制a、b兩點(diǎn)光合速率的主要環(huán)境因素分別是光照強(qiáng)度、溫度．
（4）圖甲中屬于有氧呼吸的過程是④②（填序號(hào)）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．某蛋白質(zhì)是由1001個(gè)氨基酸組成的環(huán)狀肽鏈．該蛋白質(zhì)至少含有氧原子的個(gè)數(shù)為（　�。�
A．999個(gè)B．1000個(gè)C．1001個(gè)D．1002個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于食品安全問題的探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的描述，正確的是（　�。�
選項(xiàng)探究主題實(shí)驗(yàn)試劑預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果結(jié)  論
甲某“色拉油”是否含有脂肪蘇丹Ⅲ染液被檢測(cè)液體出
現(xiàn)橘紅色		不含有脂肪，但可
能含有固醇
乙某“早餐奶”是否含有蛋白質(zhì)雙縮脲試劑被檢測(cè)液體出
現(xiàn)磚紅色		含有蛋白質(zhì)，但含
量少于淀粉
丙某“奶片”是否添加淀粉碘液被檢測(cè)液體出
現(xiàn)藍(lán)色		含有淀粉，不含有
蛋白質(zhì)
丁某“無糖”無色飲料
中是否含有葡萄糖		斐林試劑
甲液和乙液		被檢測(cè)液體出
現(xiàn)磚紅色		一定含有還原糖，
但不一定是葡萄糖
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系；圖2表示某動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖象．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中BC段形成的原因是DNA復(fù)制，DE段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂．
（2）圖2中丙、丁細(xì)胞處于圖1中的CD段．
（3）圖2中具有同源染色體是甲、乙、丙細(xì)胞，甲細(xì)胞中有4 個(gè)染色體組．丙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的后期時(shí)期．
（4）圖2中丁細(xì)胞的名稱為次級(jí)精母細(xì)胞，如果丁細(xì)胞中的M為X染色體，則N一定是常染色體．若M的染色單體上出現(xiàn)等位基因，則原因是發(fā)生了四分體時(shí)期同源染色體的非姐妹染色單體間交叉互換．（不考慮基因突變）
（5）基因的分離定律和自由組合定律都發(fā)生在圖1中的CD段（填字母）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．某二倍體植物的花色由位于三對(duì)同源染色體上的三對(duì)等位基因（A 與a、B 與b、D 與d）控制，研究發(fā)現(xiàn)體細(xì)胞中的d基因數(shù)多于D基因時(shí)，D基因不能表達(dá)，且A基因?qū)基因表達(dá)有抑制作用（如圖甲所示）．某黃色突變體細(xì)胞基因型與其可能的染色體組成如圖乙所示（其他染色體與基因均正常，產(chǎn)生的各種配子正常存活）．分析回答：

（1）由圖甲可知，正常情況下，黃花性狀的可能基因型有2種．圖乙中，突變體aaBbDdd 的花色為黃色．
（2）圖乙中，突變體②、③的變異類型分別屬于染色體數(shù)目變異和染色體結(jié)構(gòu)變異．
（3）基因型為AAbbdd的白花植株和純合黃花植株雜交獲得F1，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2植株的表現(xiàn)型及其比例為白花：黃花=13：3，F(xiàn)2白花中純合子的比例為$\frac{3}{13}$．
（4）為了確定aaBbDdd植株屬于圖乙中的哪一種突變體，有人設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)補(bǔ)充完整結(jié)果預(yù)測(cè)．
實(shí)驗(yàn)步驟：讓該突變體與基因型為aaBBDD的植株雜交，觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及其比例．
結(jié)果預(yù)測(cè)：
Ⅰ若子代中黃色：橙紅色=1：3，則其為突變體①；
Ⅱ若子代中黃色：橙紅色=1：5，則其為突變體②；
Ⅲ若子代中黃色：橙紅色=1：1，則其為突變體③．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境，在下列各種變化中，發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的有幾項(xiàng)？（　　）
①抗原與抗體結(jié)合　     ②消化道中的蛋白質(zhì)分解成氨基酸     ③丙酮酸分解成二氧化碳和水
④氧氣在人體內(nèi)的運(yùn)輸    ⑤胰高血糖素的合成　             ⑥性激素與受體結(jié)合．
A．一項(xiàng)B．兩項(xiàng)C．三項(xiàng)D．四項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．顯微鏡下分別觀察小麥的葉肉細(xì)胞和干種子子葉細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)有明顯的胞質(zhì)流動(dòng)，而子葉細(xì)胞則無此現(xiàn)象，原因是（　�。�
A．葉肉細(xì)胞是活細(xì)胞，而子葉細(xì)胞是死細(xì)胞
B．葉肉細(xì)胞中有自由水，子葉細(xì)胞中沒有自由水
C．葉肉細(xì)胞中自由水/結(jié)合水的比值大，細(xì)胞質(zhì)呈溶膠狀態(tài)
D．葉肉細(xì)胞中自由水/結(jié)合水的比值大，細(xì)胞質(zhì)呈溶液狀態(tài)

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