胚胎干細(xì)胞介導(dǎo)法(轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育的途徑之一)的主要操作過程是：將外源基因?qū)肱?/p>

胎干細(xì)胞，然后將轉(zhuǎn)基因的胚胎干細(xì)胞注射于受體動(dòng)物胚胎后可參與宿主的胚胎構(gòu)成，

形成嵌合體，直至達(dá)到種系嵌合。下圖是實(shí)驗(yàn)過程示意圖，有關(guān)分析不正確的是　 (　　)

A．①的培養(yǎng)基中需加入動(dòng)物血液，并保持無菌、溫度適宜、營養(yǎng)充足

B．與②相比，③的培養(yǎng)基中應(yīng)加入有篩選作用的物質(zhì)

C．產(chǎn)出的嵌合體小鼠通過雜交可以獲得純合體轉(zhuǎn)基因小鼠

D．外源DNA導(dǎo)入的ES細(xì)胞產(chǎn)生的變異類型屬于基因重組

 

A

培養(yǎng)ES細(xì)胞的培養(yǎng)基中需加入動(dòng)物血清，并保持無菌、溫度適宜、營養(yǎng)充足；

②過程屬于基因工程技術(shù)中導(dǎo)入外源DNA的過程，不需加入篩選物質(zhì)，③過程為利用

標(biāo)記基因篩選含有外源基因的胚胎干細(xì)胞，故需加入有篩選作用的物質(zhì)；若外源基因

導(dǎo)入到胚胎干細(xì)胞的細(xì)胞核中，導(dǎo)入外源基因的胚胎干細(xì)胞能參與受體動(dòng)物胚胎的發(fā)

育，并且參與發(fā)育成生殖器官，后代相互雜交后，可以獲得純合體轉(zhuǎn)基因小鼠；外源

DNA導(dǎo)入的ES細(xì)胞產(chǎn)生的變異類型為基因重組。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

胚胎干細(xì)胞介導(dǎo)法（轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育的途徑之一），即將外源基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞，然后將轉(zhuǎn)基因的胚胎干細(xì)胞注射于受體動(dòng)物胚胎，參與宿主的胚胎構(gòu)成，形成嵌合體，直至達(dá)到種系嵌合。下圖是實(shí)驗(yàn)過程示意圖，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）體外培養(yǎng)時(shí)需要在           條件下進(jìn)行，由于人們對(duì)細(xì)胞所需營養(yǎng)物質(zhì)還沒有搞清楚，因此在使用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)需加入      。

（2）圖中②表示導(dǎo)入        時(shí)期的胚胎。生成嵌合體小鼠④，外源DNA轉(zhuǎn)染的ES細(xì)胞產(chǎn)生的變異類型屬于          。構(gòu)建外源DNA分子所用的限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶分別作用于圖中的           （a、b）處。

（3）1984年我國第一例轉(zhuǎn)生長激素基因的魚誕生，但魚類易于逃逸、擴(kuò)散，會(huì)引起生態(tài)安全性問題，試分析原因：             。

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科目：高中生物 來源：河南省開封市2010屆高三二模（生物）試題 題型：綜合題

（12分）胚胎干細(xì)胞介導(dǎo)法（轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育的途徑之一），即將外源基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞，然后將轉(zhuǎn)基因的胚胎干細(xì)胞注射于受體動(dòng)物胚胎，參與宿主的胚胎構(gòu)成，形成嵌合體，直至達(dá)到種系嵌合。下圖是實(shí)驗(yàn)過程示意圖，請(qǐng)分析回答下列問題：
（1）胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）體外培養(yǎng)時(shí)需要在          條件下進(jìn)行，由于人們對(duì)細(xì)胞所需營養(yǎng)物質(zhì)還沒有搞清楚，因此在使用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)需加入     。
（2）圖中②表示導(dǎo)入       時(shí)期的胚胎。生成嵌合體小鼠④，外源DNA轉(zhuǎn)染的ES細(xì)胞產(chǎn)生的變異類型屬于         。構(gòu)建外源DNA分子所用的限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶分別作用于圖中的          （a、b）處。
（3）1984年我國第一例轉(zhuǎn)生長激素基因的魚誕生，但魚類易于逃逸、擴(kuò)散，會(huì)引起生態(tài)安全性問題，試分析原因：            。

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科目：高中生物 來源：河南省開封市2010屆高三二模（生物）試題 題型：非選擇題

（12分）胚胎干細(xì)胞介導(dǎo)法（轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育的途徑之一），即將外源基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞，然后將轉(zhuǎn)基因的胚胎干細(xì)胞注射于受體動(dòng)物胚胎，參與宿主的胚胎構(gòu)成，形成嵌合體，直至達(dá)到種系嵌合。下圖是實(shí)驗(yàn)過程示意圖，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）體外培養(yǎng)時(shí)需要在           條件下進(jìn)行，由于人們對(duì)細(xì)胞所需營養(yǎng)物質(zhì)還沒有搞清楚，因此在使用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)需加入      。

（2）圖中②表示導(dǎo)入        時(shí)期的胚胎。生成嵌合體小鼠④，外源DNA轉(zhuǎn)染的ES細(xì)胞產(chǎn)生的變異類型屬于          。構(gòu)建外源DNA分子所用的限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶分別作用于圖中的           （a、b）處。

（3）1984年我國第一例轉(zhuǎn)生長激素基因的魚誕生，但魚類易于逃逸、擴(kuò)散，會(huì)引起生態(tài)安全性問題，試分析原因：             。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09江蘇百校樣本分析卷）（9分）胚胎干細(xì)胞介導(dǎo)法（轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育的途徑之一），即將外源基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞，然后將轉(zhuǎn)基因的胚胎干細(xì)胞注射于受體動(dòng)物胚胎后可參與宿主的胚胎構(gòu)成，形成嵌合體，直至達(dá)到種系嵌合。下圖是實(shí)驗(yàn)過程示意圖，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）體外培養(yǎng)時(shí)需要在_________________________________條件下進(jìn)行，由于人們對(duì)細(xì)胞所需營養(yǎng)物質(zhì)還沒有搞清楚，因此在使用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)需加入___________。

（2）圖中①表示在___________作用的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，②表示導(dǎo)入___________時(shí)期的胚胎，生成嵌合體小鼠④，外源DNA轉(zhuǎn)染的ES細(xì)胞產(chǎn)生的變異類型屬于___________。

（3）1984年我國第一例轉(zhuǎn)生長激素（GH）基因的魚誕生，但魚類易于逃逸、擴(kuò)散，會(huì)引起生態(tài)安全性問題，試分析原因：_______________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

胚胎干細(xì)胞介導(dǎo)法（轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育的途徑之一），即將外源基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞，然后將轉(zhuǎn)基因的胚胎干細(xì)胞注射于受體動(dòng)物胚胎，參與宿主的胚胎構(gòu)成，形成嵌合體，直至達(dá)到種系嵌合。下圖是實(shí)驗(yàn)過程示意圖，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）體外培養(yǎng)時(shí)需要在           條件下進(jìn)行，由于人們對(duì)細(xì)胞所需營養(yǎng)物質(zhì)還沒有搞清楚，因此在使用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)需加入      。

（2）圖中②表示導(dǎo)入        時(shí)期的胚胎。生成嵌合體小鼠④，外源DNA轉(zhuǎn)染的ES細(xì)胞產(chǎn)生的變異類型屬于          。構(gòu)建外源DNA分子所用的限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶分別作用于圖中的           （a、b）處。

（3）1984年我國第一例轉(zhuǎn)生長激素基因的魚誕生，但魚類易于逃逸、擴(kuò)散，會(huì)引起生態(tài)安全性問題，試分析原因：             。

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