【題目】常溫下進(jìn)行下列處理，沒有顯色反應(yīng)的是（ ）
A.用吡羅紅處理RNA
B.用碘液處理淀粉溶液
C.在豆?jié){中加入雙縮脲試劑
D.在葡萄糖溶液中加入斐林試劑

【答案】D
【解析】解：A、常溫條件下，吡羅紅與RNA反應(yīng)生成紅色，A會(huì)出現(xiàn)顏色反應(yīng)，A錯(cuò)誤；
B、常溫條件下，淀粉遇碘液顯藍(lán)色，B錯(cuò)誤；
C、豆?jié){中含有蛋白質(zhì)，常溫條件下，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色，C錯(cuò)誤；
D、常溫條件下，葡萄糖與斐林試劑不會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀，D正確．
故選：D．
吡羅紅與RNA反應(yīng)生成紅色，淀粉遇碘液顯藍(lán)色，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色，葡萄糖在水浴加熱的條件下與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雌雄異株的高等植物剪秋蘿有寬葉和狹葉兩種類型，寬葉（B）對(duì)狹葉（b）是顯性，等位基因位于X染色體上，其狹葉基因（b）會(huì)使花粉致死．如果雜合寬葉雌株同狹葉雄株雜交，其子代的性別及表現(xiàn)型是（　�。�
A.子代全是雄株，其中 為寬葉， 為狹葉
B.子代全是雌株，其中 為寬葉， 為狹葉
C.子代雌雄各半，全為寬葉
D.子代中寬葉雌株：寬葉雄株：狹葉雌株：狹葉雄株=1：1：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體代謝和遺傳的基本單位．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為甲（A－a）、乙（B－b）兩種人類遺傳病的家族系譜圖。其中一種病是血友病。

（1）甲病的致病基因位于____________染色體上，是___________性遺傳��；

（2）Ⅲ13在形成配子時(shí)，相關(guān)基因遵循的遺傳學(xué)規(guī)律是__________________________。

（3）寫出下列個(gè)體的基因型：Ⅱ6______________ Ⅲ10 ______________ Ⅲ12______________。

（4）我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚。若Ⅲ-11與Ⅲ-13婚配，則其孩子中只患一種病的概率為_________，生一個(gè)正常孩子的概率是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（12分）圖中甲細(xì)胞可產(chǎn)生抗體，乙表示正在出芽的酵母菌。

（1）上述細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中，屬于細(xì)胞代謝和遺傳控制中心的是[ ]________，該結(jié)構(gòu)中RNA、蛋白質(zhì)等大分子進(jìn)出的通道是_____________。

（2）按順序?qū)懗黾准?xì)胞中抗體合成與分泌過程中經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)：_______(用數(shù)字標(biāo)號(hào)和箭頭表示)。

（3）甲細(xì)胞中含有而乙細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是[ ]_____________。

（4）從甲細(xì)胞[ 5 ]結(jié)構(gòu)上提取了某種物質(zhì)，用非酶法處理后，加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色；若加入斐林試劑并加熱，出現(xiàn)磚紅色沉淀，則說明該物質(zhì)是________；此物質(zhì)的存在體現(xiàn)了[ 5 ]結(jié)構(gòu)具有________________的功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（14分）圖1為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示胰島素合成、加工和分泌的過程。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1為動(dòng)物細(xì)胞_____________(填“顯微”或“亞顯微”)結(jié)構(gòu)示意圖。圖2中a、b、c分別對(duì)應(yīng)于圖1中的細(xì)胞器是_________________(填編號(hào))。

（2）下面列舉了圖1和圖2中部分結(jié)構(gòu)和其對(duì)應(yīng)的主要成分，對(duì)應(yīng)有誤的是_________。

A．結(jié)構(gòu)①：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類

B．結(jié)構(gòu)⑤：脫氧核糖核酸、蛋白質(zhì)

C．結(jié)構(gòu)a：核糖核酸、蛋白質(zhì)

D．結(jié)構(gòu)c：雙層磷脂雙分子層

（3）圖1中，各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似，但各種膜的功能差別較大的原因是______________。若圖1為癌細(xì)胞，則①的顯著變化是___________，癌變后細(xì)胞周期的變化是_____。

（4）圖l細(xì)胞與洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞相比：圖1細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是____________(填編號(hào))，該結(jié)構(gòu)與細(xì)胞的______________有關(guān)；后者特有的結(jié)構(gòu)是_______________。

（5）為了研究圖2所示生理過程(分泌蛋白合成與分泌的過程)，一般可采用的實(shí)驗(yàn)方法是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖縱軸為生成物量，橫軸為反應(yīng)時(shí)間，其中能正確表示酶濃度增加（而其他條件不變）時(shí)，生成物量發(fā)生相應(yīng)變化的曲線圖是（圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線）（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組進(jìn)行了溫度對(duì)蔗糖酶活性影響的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示（t2為最適溫度），圖2表示t1溫度下蔗糖酶對(duì)蔗糖的催化過程，下列敘述正確的是

A．由圖1可判斷，在反應(yīng)溫度由t3下降到t2的過程中，酶活性將上升

B．由圖2可判斷，蔗糖酶催化蔗糖分解為葡萄糖和果糖的效率較高

C．圖1中，若環(huán)境溫度由t1變?yōu)閠3，人體內(nèi)蔗糖酶的活性基本不變

D．圖2中，適當(dāng)提高溫度不影響單位時(shí)間內(nèi)葡萄糖和果糖的產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)進(jìn)行顯微鏡操作時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中上半部分亮，下半部分暗，分析原因，最有可能是哪個(gè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不到位造成的（ ）
A.轉(zhuǎn)換器
B.遮光器
C.反光鏡
D.以上都有可能

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