【題目】將一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在溫、濕度適宜且底部有一透光孔的暗室內,從下圖所示狀態(tài)開始,光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉,幾天后停止于起始位置,此時,幼苗的生成情況是(
A.根水,莖向上彎曲
B.根水平生成,莖向下彎曲
C.根下彎曲,莖向上彎曲
D.根向下彎曲,莖向下彎曲

【答案】B
【解析】結合文字和圖形分析可知,玉米幼苗固定在支架上,而光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉,表面上是一個均勻光照而實際光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉則是一個單側光,表面上植物的莖在上、下方要受重力影響有差別而實際上因緩慢勻速旋轉各方向受重力影響相同,所以植物的莖只受單側光的影響而不受重力影響,生長素向背光側橫向運輸多于向光側,此時兩側的生長素的濃度都是促進生長的,背光側的生長素濃度更有利于植物細胞的縱向伸長,故莖向光(下方)彎曲生長。同理植物的根不受重力的影響而自然水平生長。所以B選項正確。
【考點精析】利用生長素的作用以及作用的兩重性對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知生長素的作用:表現(xiàn)出兩重性(低濃度促進生長,高濃度抑制生長):既可促進生長也可抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】代謝旺盛的細胞中下列不會上升的是

A線粒體數(shù)量 B染色體數(shù)量

C自由水比例 D核糖體數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關突觸結構和功能的敘述中,錯誤的是

A突觸前膜與后膜之間有間隙

B興奮由電信號轉變成化學信號,再轉變成電信號

C興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜

D突觸前后兩個神經元的興奮是同步的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示構成細胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質,A,B,C代表不同的大分子物質,請據(jù)圖回答:

(1)A是指 , 在動物細胞內與A作用最相近的物質是
(2)B是由b 經脫水縮合形成的化合物,物質b的結構通式是
(3)在人體細胞中核苷酸共有種,C是指

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于藍細菌的敘述中,正確的是

A. 藍細菌為原核生物,因而沒有細胞核和細胞器

B. 藍細菌沒有葉綠體,因而不能進行光合作用

C. 藍細菌具有細胞壁,其成分與植物細胞壁相同

D. 藍細菌具有DNA,基因表達時需要RNA傳遞信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是關于幾類生物的特點的敘述,正確的是(

A.原核細胞與真核細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質和核酸

B.哺乳動物成熟紅細胞和人肝細胞都為真核細胞,都包括細胞膜、細胞質和細胞核

C.顫藻與發(fā)菜都能進行光合作用,但顫藻含光合色素,而發(fā)菜細胞中含葉綠體

D.細菌和藍藻在結構上有統(tǒng)一性,都有細胞壁、細胞膜、核糖體和核酸等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于內分泌系統(tǒng)的敘述,正確的是

A. 體液調節(jié)反應比較緩慢,作用時間較短、范圍廣泛

B. 人的內分泌系統(tǒng),包括分散在體內的一些有管腺和細胞

C. 下丘腦與垂體的功能聯(lián)系是神經與內分泌系統(tǒng)聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)

D. 激素的作用具有特異性,一種激素只能作用于一種器官或組織

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關突觸的敘述,正確的是

A神經元之間通過突觸聯(lián)系

B一個神經元只有一個突觸

C突觸由突觸前膜和突觸后膜構成

D神經遞質能透過突觸后膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖回答問題:

(1)該圖中,B表示 , E表示
(2)該圖所示化合物的名稱是;該化合物含有個肽鍵.
(3)該化合物由個氨基酸分子形成,這種反應叫反應.
(4)該圖中所示的氨基酸有種,氨基酸種類的不同是由圖中決定的(用圖中字母表示).
(5)如果氨基酸的平均相對分子質量為180,則由上述幾種氨基酸合成的某八肽化合物(肽鏈)的相對分子質量是

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