下列是細胞內(nèi)的化學反應(yīng)中，在生物膜上進行的是

A．DNA的復(fù)制B．葡萄糖的分解C．水在光下分解 D．二氧化碳的固定

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：101網(wǎng)校同步練習　高三生物　人民教育出版社（新課標　2002審查） 人教版 題型：071

癌細胞的特性包括細胞的無休止和無序的分裂，并有侵襲性（向周圍組織浸潤）和轉(zhuǎn)移性。在過去的幾十年出現(xiàn)了多種癌癥治療方法，主要包括手術(shù)治療、放射治療、化學治療、激素治療、基因治療和免疫治療等。請回答下列一組有關(guān)癌癥及其治療的問題。

（1）癌細胞通常是由正常細胞的基因發(fā)生改變后形成。通常能夠引起基因改變的因素可能有________。（填寫序號）

A．紫外線　B．甘油　C．肝炎病毒　D．煤焦油及其衍生物苯　E．葡萄糖　F．尼古丁　G．丙酮酸　H．核輻射

（2）化學治療時采用的烷化劑如二氯甲二乙胺能夠與DNA分子反生反應(yīng)，從而阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA的相互作用。此類藥品作用于癌細胞周期的________期。化學治療還可以采用其他藥物，如5－氟尿嘧啶，它的結(jié)構(gòu)與尿嘧啶非常相似，可以干擾DNA以及________的合成。

（3）放射治療是利用放射線如放射性同位素產(chǎn)生的射線和各類X射線治療機或加速器產(chǎn)生的X射線、電子束、中子束、質(zhì)子束及其他粒子束等照射患處殺死癌細胞的一種方法。放射療法與化療法相比，對患者全身正常細胞影響較小的是________。

（4）在正常生理條件下，人體血管內(nèi)皮細胞的倍增時間約為1年。而持續(xù)的和不受調(diào)節(jié)控制的血管生成則出現(xiàn)大量病態(tài)、腫瘤轉(zhuǎn)移和內(nèi)皮細胞的異常生長中，這種血管生成速度十分迅速，對于癌細胞的生命活動的作用是________________。

（5）在體外培養(yǎng)10個癌細胞36小時后，癌細胞數(shù)目達到了80個，據(jù)此推測該種癌細胞的細胞周期為________小時。

（6）研究人員從人體的DNA中篩選克隆出內(nèi)皮抑素基因，將此基因轉(zhuǎn)移到雙歧桿菌中，使其能夠正常表達。用這樣得到的雙歧桿菌制成口服制劑，此制劑可以用于抑制癌癥。在這種藥物用于臨床治療之前，應(yīng)該先進行動物實驗，以確定該制劑對機體內(nèi)重要臟器的安全性。寫出簡要的實驗設(shè)計方案。

實驗材料：轉(zhuǎn)基因雙歧桿菌口服制劑，健康鼠4只，性別、體重如下表所示：

實驗設(shè)計：

①第一步：將實驗鼠分為實驗組、對照組，其中________為實驗組，________為對照組。（填寫代號）

②第二步：________________________。

③第三步：飼養(yǎng)相同時間后，分別解剖觀察實驗組、對照組的鼠，檢查重要臟器發(fā)生病變情況。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年廣東肇慶高中畢業(yè)班第一次模擬生物卷（解析版） 題型：綜合題

植物細胞受損后通常會釋放出酚氧化酶，使無色的酚氧化生成褐色的物質(zhì)，多酚氧化酶是引起果蔬酶促褐變的主要酶類，是引起果汁褐變的最主要因素。人們利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品。閱讀下列材料，回答問題：

（1）酚氧化酶與酚類底物是分別儲存在細胞的不同結(jié)構(gòu)中。能實現(xiàn)分類存放，是因為細胞內(nèi)具有____??????? 系統(tǒng),組成該系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有的功能特性是______的特性。茶葉細胞中也存在眾多種類的酚類物質(zhì)與酚氧化酶。茶葉制作工藝中：有手工或機械揉搓、熱鍋高溫炒制、曬干、炒干等方法。其中，綠茶制取過程中必須先進行?????? 工藝過程（提示：綠茶顏色為綠色），這一過程的目的是?????????? 。

（2）把含有酚氧化酶的提取液作如下表的處理， 完成下列問題：

推測實驗后，試管C中的顏色是?????????? 。試管A、C對照，你能提出什么結(jié)論？?????????????? 。試管A、B對照，說明酚氧化酶的化學本質(zhì)是????????????? 。

（3）基因工程已應(yīng)用在抗褐變品種的改良上，目前比較成功的是反義RNA技術(shù)（反義RNA可直接作用于靶MRNA的SD序列和部分編碼區(qū)，直接抑制翻譯）。有人將一段cDNA片段通過?????????? 的方法導(dǎo)入馬鈴薯的細胞中，并表達得到反義RNA，結(jié)果塊莖中的酚類物質(zhì)氧化受阻，表皮被擦破后不發(fā)生褐變。你認為反RNA發(fā)揮作用的原因可能是???????????? 。

 

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科目：高中生物 來源：模擬題 題型：讀圖填空題

如圖表示真核細胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程，①②③表示生理過程，請據(jù)圖回答下列問題：
(1)過程①發(fā)生在有絲分裂的間期和__________的間期。在過程①中如果出現(xiàn)了DNA若干個堿基對的增添從而導(dǎo)致生物性狀改變，DNA的這種變化稱為_______，它可以為生物進化提供_______。
(2)催化過程②的酶是_______，其化學本質(zhì)是_______。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是_________。
(3)tRNA共有____種，其與所攜帶氨基酸的關(guān)系是_________。
(4)一個mRNA上可以連接多個核糖體形成多聚核糖體，多聚核糖體形成的生物學意義是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（8分）請根據(jù)下圖回答下列問題：（注意：在 [　]填圖中數(shù)字）

　　　　　　　　　　

 

 

 

 

 

 

（1）在正常情況下，抗體主要分布在[　　　]，其化學本質(zhì)是          。而發(fā)生過敏反應(yīng)時，抗體會結(jié)合在血液等某些細胞的表面，使這些細胞釋放               ，造成[　　　]通透性會增強。

（2）④是內(nèi)環(huán)境的重要組成部分，④內(nèi)有多對“緩沖物質(zhì)”，使正常人血液的PH維持在      每一對緩沖物質(zhì)都是由一種弱酸和相應(yīng)的一種強堿鹽組成，請寫出碳酸緩沖對以外的另一對緩沖物質(zhì)的化學式               。

（3）結(jié)核桿菌、麻風桿菌進入人體后，通常生活在圖中的［   ］中，此時，人體首先需要通過特異性免疫中的                免疫的作用才能使這些病菌失去藏身之所。

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