在某小島上的一種啄木鳥(niǎo),其喙長(zhǎng)分布如圖甲,而其唯一的食物是一種在樹(shù)干中的蟲(chóng),其深度分布如圖乙.下列關(guān)于子一代鳥(niǎo)喙的可能長(zhǎng)度的說(shuō)法合理的是( 。
A、都比父母長(zhǎng),因?yàn)轼B(niǎo)需要適應(yīng)它們的環(huán)境
B、都比父母長(zhǎng),因?yàn)檩^長(zhǎng)的鳥(niǎo)喙是生存所必需的
C、不一定比父母長(zhǎng),僅一代的時(shí)間還不足以進(jìn)化出較長(zhǎng)的鳥(niǎo)喙
D、不一定比父母長(zhǎng),因?yàn)橄x(chóng)在樹(shù)干中的深度并不是都很深
考點(diǎn):生物進(jìn)化與生物多樣性的形成
專(zhuān)題:
分析:分析曲線圖:蟲(chóng)在樹(shù)干中的深度在6-8米的較多,但鳥(niǎo)的喙長(zhǎng)在3-4米的較多,因此鳥(niǎo)喙長(zhǎng)的才能吃到蟲(chóng)子,所以啄木鳥(niǎo)進(jìn)化的趨勢(shì)是喙長(zhǎng)的因容易得到較多食物而生存下來(lái),但變異是不定向的,因此下一代鳥(niǎo)的喙不一定比親本長(zhǎng),且進(jìn)化的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,即僅一代的時(shí)間還不能進(jìn)化成較長(zhǎng)的喙.據(jù)此答題.
解答: 解:AB、變異是不定向的,因此下一代鳥(niǎo)的喙不一定比親本長(zhǎng),A錯(cuò)誤,B錯(cuò)誤;
CD、由圖甲可知,鳥(niǎo)的喙長(zhǎng)在3-4米的較多,由圖乙可知,蟲(chóng)在樹(shù)干中的深度在6-8米的較多,因此鳥(niǎo)喙長(zhǎng)的才能吃到蟲(chóng)子,所以啄木鳥(niǎo)進(jìn)化的趨勢(shì)是喙長(zhǎng)的容易得到較多食物而生存下來(lái),但變異是不定向的,因此下一代鳥(niǎo)的喙不一定比親本長(zhǎng),且僅一代的時(shí)間還不能進(jìn)化成較長(zhǎng)的喙,C正確,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合曲線圖,考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí),要求考生掌握生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,能結(jié)合曲線圖中的信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2002年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者英國(guó)科學(xué)家約翰?蘇爾斯頓,發(fā)現(xiàn)了存在于高等生物細(xì)胞中的nuc-1基因,它所編碼的蛋白質(zhì)能使DNA降解(nuc-1基因被稱(chēng)為細(xì)胞中的“死亡基因”).下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
A、生物發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞的產(chǎn)生和死亡始終保持動(dòng)態(tài)平衡
B、若能選擇性激活細(xì)胞內(nèi)的死亡基因,則可用于治療癌癥
C、蛙的個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,蝌蚪尾的消失是細(xì)胞自我凋亡的具體表現(xiàn)
D、細(xì)胞中DNA被降解是導(dǎo)致細(xì)胞死亡的根本原因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用于核移植的供體細(xì)胞一般都選用( 。
A、受精卵
B、傳代10代以?xún)?nèi)的細(xì)胞
C、傳代10~50代以?xún)?nèi)的細(xì)胞
D、MⅡ期的次級(jí)卵母細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某生物興趣小組在學(xué)習(xí)了DNA的粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)后,嘗試開(kāi)展RNA的粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn).通過(guò)查閱資料,制訂了以下的實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)課題:酵母RNA的提取和鑒定
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.從酵母中提取RNA;2.鑒定RNA.
實(shí)驗(yàn)原理:微生物是工業(yè)上大量生產(chǎn)RNA的原料,其中以酵母尤為理想,因?yàn)榻湍负怂嶂兄饕荝NA,DNA很少,菌體易收集,RNA易分離.RNA不溶于乙醇和無(wú)水乙醚.利用稀堿法(稀堿能使細(xì)胞壁溶解)或高鹽法(高濃度的鹽改變細(xì)胞膜的通透性)來(lái)釋放RNA.RNA水解液(加硫酸、加熱)+苔黑酚-FeCl3試劑加熱直到沸騰1分鐘,會(huì)呈現(xiàn)墨綠色.
實(shí)驗(yàn)材料:干酵母粉、離心機(jī)、燒杯、試管、玻璃棒等;0.2%氫氧化鈉、95%乙醇、無(wú)水乙醚、乙酸、10%硫酸溶液、苔黑酚-FeCl3試劑等.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①稱(chēng)6克干酵母
②加0.2%氫氧化鈉45mL,沸水加熱20分鐘,攪拌,后加乙酸7滴
③離心10分鐘后取上清液
④邊攪拌邊緩慢加95%乙醇并靜置10分鐘
⑤離心后先用95%乙醇洗兩次,再用無(wú)水乙醚洗兩次
⑥獲得RNA粗制品
⑦RNA鑒定
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案,思考并回答下列問(wèn)題:
(1)酵母菌細(xì)胞中含有RNA的結(jié)構(gòu)有
 
.酵母菌也是便于用來(lái)研究細(xì)胞呼吸不同方式的好材料,理由是
 

(2)實(shí)驗(yàn)步驟⑤中,離心后取
 
用乙醇、無(wú)水乙醚進(jìn)行洗滌.
(3)RNA提取過(guò)程要注意溫度的控制,在20~70℃的溫度范圍內(nèi)停留的時(shí)間不能太長(zhǎng),其原因是
 
,
(4)稀堿法提取RNA須在沸水浴中進(jìn)行的目的,一是
 
,二是
 
,以便獲得更多更純凈的RNA.
(5)若用花椰菜來(lái)提取DNA,可用
 
瓦解細(xì)胞膜,然后充分研磨,實(shí)驗(yàn)中研磨速度要
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

胚胎發(fā)育的早期有一段時(shí)間是在透明帶中進(jìn)行的,這一時(shí)期稱(chēng)為卵裂期.其特點(diǎn)是(  )
A、細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,所有細(xì)胞均具有全能性
B、每個(gè)細(xì)胞體積有所減小,胚胎的總體積增加
C、胚胎有機(jī)物總量增加,細(xì)胞DNA總量不斷減少
D、所有細(xì)胞的相對(duì)表面積減小,核物質(zhì)(質(zhì)量)與質(zhì)物質(zhì)比值增大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家通過(guò)對(duì)線粒體研究發(fā)現(xiàn),線粒體的進(jìn)化速度很快,線粒體上一個(gè)基因的突變速度大約是核基因的6~17倍.對(duì)該現(xiàn)象原因的分析正確的是( 。
A、線粒體內(nèi)含有豐富的有氧呼吸酶,產(chǎn)生大量的ATP,為基因突變提供更多的能量
B、線粒體DNA是單鏈,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易發(fā)生變異
C、線粒體中的基因突變對(duì)生物的生命活動(dòng)沒(méi)有影響,所以突變的基因容易保留下來(lái)
D、線粒體中的DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體,無(wú)核蛋白的保護(hù),所以易受誘變因子的影響而發(fā)生基因突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于DNA在NaCl溶液中的溶解度,下面的敘述中正確的是( 。
A、隨著NaCl溶液濃度的增大,DNA在NaCl溶液中的溶解度也增大
B、隨著NaCl溶液濃度的減小,DNA在NaCl溶液中的溶解度也減小
C、DNA在NaCl溶液中的溶解度與NaCl溶液的濃度無(wú)關(guān)
D、當(dāng)NaCl溶液的濃度為0.14mol/L時(shí),DNA的溶解度最低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面是科學(xué)家設(shè)計(jì)的快速繁殖良種奶牛的兩種方法,下列敘述不正確的是( 。
A、在試管牛E和克隆牛G的培育過(guò)程中都必須用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
B、圖中激素處理良種母牛B的目的是為了獲得更多的卵細(xì)胞
C、克隆牛G一定是公牛
D、母牛B與公牛C雜交后代與克隆牛G的遺傳信息相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞和一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞分別產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞數(shù)比為( 。
A、4:1B、3:1
C、2:1D、1:1

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