【題目】下列關(guān)于淀粉和纖維素的敘述,正確的是( )
A.淀粉是植物細(xì)胞壁的主要成分
B.淀粉與纖維素中所含的元素不同
C.淀粉與纖維素的基本單位相同
D.纖維素是由果糖聚合而成的多糖
【答案】C
【解析】
糖類由C、H、O三種元素組成,分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì)。常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等。植物細(xì)胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖,動物細(xì)胞中常見的二糖是乳糖。植物細(xì)胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動物細(xì)胞中常見的多糖是糖原。淀粉是植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì),糖原是動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)。構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖。
A、植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,A錯誤;
B、淀粉與纖維素中所含的元素都只有C、H和O三種元素,B錯誤;
CD、淀粉與纖維素都是由葡萄糖聚合形成的大分子化合物,即基本單位都是葡萄糖,C正確;D錯誤。
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞色素C在呼吸作用中作為電子傳遞體,作用不可或缺,其分子結(jié)構(gòu)相對保守。已對100多個物種的細(xì)胞色素C完成測序,結(jié)果發(fā)現(xiàn):不變氨基酸部位有30多個,其余氨基酸部位可變。下表是不同生物的細(xì)胞色素C差異氨基酸的數(shù)量。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
黑猩猩 | 綿羊 | 響尾蛇 | 花椰菜 | 啤酒酵母 | |
人 | 0 | 10 | 14 | 44 | 44 |
黑猩猩 | 10 | 14 | 44 | 44 | |
綿羊 | 20 | 46 | 44 | ||
響尾蛇 | 45 | 47 | |||
花椰菜 | 47 |
A.細(xì)胞色素C的功能由可變氨基酸部位決定
B.細(xì)胞色素C廣泛存在于動物、植物、真菌等生物的細(xì)胞中
C.編碼細(xì)胞色素C的基因突變可能導(dǎo)致呼吸作用受到抑制
D.可通過比較不同物種細(xì)胞色素C的氨基酸序列來判斷親緣關(guān)系
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】建立于 19 世紀(jì)的細(xì)胞學(xué)說,是自然科學(xué)史上的一座豐碑。下列關(guān)于“細(xì)胞學(xué)說”的說法,不正確的是( )
A. 顯微鏡的出現(xiàn)推動了細(xì)胞學(xué)說的建立
B. 細(xì)胞學(xué)說的建立是從發(fā)現(xiàn)細(xì)胞分裂開始的
C. 一切動物和植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成
D. 細(xì)胞學(xué)說的建立依賴于理論思維與科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述錯誤的是
A. 醋酸菌在無氧條件下利用乙醇產(chǎn)生醋酸
B. 乳酸菌在無氧條件下利用葡萄糖產(chǎn)生乳酸
C. 泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵
D. 腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于DNA、基因及染色體的相關(guān)敘述,合理的是( )
A.染色體上的DNA通過半保留復(fù)制使子代保留了親代一半的遺傳信息
B.無論原核還是真核細(xì)胞,一個mRNA都可相繼結(jié)合多個核糖體且同時進(jìn)行多條肽鏈的合成
C.自然界中所有的生物體都共用同一套遺傳密碼
D.Hershey(赫爾希)&Chase(蔡斯)的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)完成后使人們接受了DNA是遺傳物質(zhì)的結(jié)論
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)各類微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和新陳代謝類型,利用選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基,結(jié)合顯微鏡檢,以及菌落特征,可以把混雜在一起的大腸桿菌、硝化細(xì)菌、乳酸菌、酵母菌、金黃色葡萄球菌、圓褐固氮菌分離開來。下面是分離篩選的方法、步驟,請根據(jù)各個步驟的條件,填寫空格中的內(nèi)容。
首先配制一系列不同性質(zhì)的固體培養(yǎng)基,然后進(jìn)行高溫滅菌。再將上述微生物的混合液分別接種到各種培養(yǎng)基上培養(yǎng)。
(1)用無氮培養(yǎng)基可篩選出________。
(2)用不含有機(jī)碳源的選擇培養(yǎng)基可篩選出________菌。
(3)酵母菌的篩選需要在常規(guī)培養(yǎng)基中另外加入_____________
(4)用加了較高濃度NaCl的培養(yǎng)基可選擇出__________,或者根據(jù)菌落的顏色呈現(xiàn)________色,將其挑取單獨(dú)培養(yǎng)。
(5)利用伊紅和美藍(lán)培養(yǎng)基培養(yǎng)混合菌,菌落呈____色并帶有金屬光澤的是_______菌,挑取該菌落單獨(dú)培養(yǎng)。結(jié)合顯微鏡檢和進(jìn)一步用伊紅和美藍(lán)培養(yǎng)基鑒別培養(yǎng)來確定。
(6)在無氧環(huán)境下培養(yǎng)混合菌,_________可以生長,加入一定濃度的乳酸,使培養(yǎng)基pH充分降低,可抑制____________的生長,利用菌落特征,結(jié)合顯微鏡檢,選取生長優(yōu)勢的菌落,即可分離出________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于制作果酒、果醋的敘述,不合理的是 ( )
A. 在果酒發(fā)酵過程中放氣量先增加后減少
B. 果酒、果醋的發(fā)酵裝置中,充氣口的作用是在發(fā)酵時連接充氣泵進(jìn)行充氣,排氣口的作用是在酒精發(fā)酵時排出二氧化碳
C. 果酒發(fā)酵過程中發(fā)酵液密度會逐漸減小
D. 利用重鉻酸鉀溶液檢測酒精的含量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】做“微生物的分離與培養(yǎng)”實(shí)驗(yàn)時,下列敘述正確的是()
A. 任何培養(yǎng)基都必須含有碳源、氮源、水、無機(jī)鹽
B. 倒平板時,應(yīng)將打開的皿蓋放到一邊,以免培養(yǎng)基濺到皿蓋上
C. 為了防止污染,接種環(huán)經(jīng)火焰滅菌后應(yīng)趁熱快速挑取菌落
D. 進(jìn)行系列稀釋操作時,用移液管吸取相應(yīng)的菌液注入試管后,還要用手指輕壓移液管上的橡皮頭,吹吸三次,使菌液與水充分混勻
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為探究變質(zhì)牛奶中細(xì)菌的種類,取ImL的樣液,加入盛有9mL無菌水的試管中稀釋,然后采用平板劃線法對牛奶中的細(xì)菌進(jìn)行分離和鑒別。請回答:
(l)將配置好的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基滅菌后,冷卻到50℃左右時倒平板,平板冷凝后要倒置存放,原因是_______________________、_______________。
(2)平板劃線時,在做第二次以及其后的劃線操作,總是從上一次劃線的末端開始,以便得到_____________________。
(3)劃線操作結(jié)束時,仍然需要對接種環(huán)灼燒的理由是_______________________。接種完成后,平板放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)時是否需要倒置?__________(答“需要”或“不需要”)。
(4)如果要檢測牛奶中是否含有大腸桿菌,需要在培養(yǎng)基中加入_____________(填物質(zhì)),觀察是否出現(xiàn)_____________(填顏色)的菌落。
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