A. | 圖甲中的蛋白質有水溶性部分和脂溶性部分 | |
B. | 圖乙分子可識別“自己”和“非己”的成分 | |
C. | 圖甲中①②可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞 | |
D. | 將圖乙平展在水面上,A部分與水面接觸 |
分析 細胞膜的成分包括磷脂分子、蛋白質分子以及多糖,圖中①表示細胞膜上的多糖,②表示蛋白質,③表示磷脂雙分子層.
圖乙為圖甲細胞膜的磷脂分子結構模式圖,其中上端表示親水一端,下端表示疏水一端.
解答 解:A、圖甲中的蛋白質有水溶性部分和脂溶性部分,A正確;
B、可識別“自己”和“非己”的成分是細胞膜上的糖蛋白,而圖乙分子表示磷脂分子,B錯誤;
C、圖甲中①②糖蛋白可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞,C正確;
D、圖乙中的A部分表示親水端,B端表示疏水端,因此將磷脂分子平展在水面上,A部分與水面接觸,D正確.
故選:B.
點評 本題考查了細胞膜的結構以及磷脂的有關知識,要求考生能夠識記細胞膜的化學組成,并識別圖中數字標號表示的物質;識記磷脂分子的親水端和疏水端;識記糖蛋白的組成和生理作用等知識.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 處理方式 | 葉綠素(ng•cm-2) | 光合速率(μmol•m-2•s-1) | |
土壤含水量 | 氮肥 | |||
1 | 80% | - | 216.09 | 12.11 |
2 | 80% | + | 475.27 | 19.26 |
3 | 50% | - | 323.14 | 12.77 |
4 | 50% | + | 518.78 | 14.60 |
5 | 30% | - | 449.06 | 15.03 |
6 | 30% | + | 529.18 | 14.09 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對所有物種來說,地理隔離必然導致生殖隔離 | |
B. | 基因突變雖對多數個體不利,但基因突變的方向和生物進化的方向是一致的 | |
C. | 母虎和雄獅交配產生的獅虎獸,說明了并不是所有物種間都存在生殖隔離 | |
D. | 若一個種群中BB個體占81%,Bb占18%,則在基因庫中B的頻率為90% |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分化發(fā)生在多細胞生物的整個生命過程中 | |
B. | 細胞分化過程中遺傳物質發(fā)生了改變 | |
C. | 細胞分化使多細胞生物體中的細胞功能趨向專門化 | |
D. | 細胞分化是由細胞內遺傳信息執(zhí)行情況不同導致的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1中的a與圖2中的a表示同一種物質 | |
B. | 圖1表示翻譯過程,圖2表示轉錄過程 | |
C. | 圖2中的c經加工成熟后才能轉移到細胞質進行圖1過程 | |
D. | 圖1中以b一條鏈作為模板,圖2中d兩條鏈都可以作為模板 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞表面積與體積的比例有關 | |
B. | 細胞核的大小是有一定限度的 | |
C. | 細胞體積過大不利于細胞的物質輸入和輸出 | |
D. | 細胞內各種細胞器的數目和種類限制 |
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