A. | ①②④⑤ | B. | ①②③⑤ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
分析 影響細胞呼吸的因素主要有溫度、氧氣濃度(二氧化碳濃度、氮氣濃度等)、水分等,在保持食品時,要抑制細胞呼吸,減少有機物的消耗,所以水果蔬菜保存需要低溫、低氧和一定濕度的環(huán)境,而糧食保存需要低溫、低氧和干燥的環(huán)境.
解答 解:①貯存種子要在干燥、低溫、少氧的環(huán)境中,減少自由水的量,降低酶的活性,減弱細胞呼吸強度,從而減少有機物消耗,①正確;
②中耕松土能增加土壤中氧氣的量,增強根細胞的有氧呼吸,釋放能量,促進對無機鹽的吸收,②正確;
③水稻的翻曬田能增加土壤中氧氣的量,增強根細胞的有氧呼吸,釋放能量,促進對無機鹽的吸收,③正確;
④糖漬、鹽潰食品是將細胞殺死,破壞細胞膜的選擇透過性,從而使大分子物質(zhì)能夠進入細胞,④錯誤;
⑤用透氣的消毒紗布包扎傷口構成有氧環(huán)境,從而抑制厭氧型細菌的繁殖,⑤正確.
所以上述應用中,主要利用細胞呼吸原理的是①②③⑤.
故選:B.
點評 本題考查細胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應用,要求考生掌握影響細胞呼吸的因素,能理論聯(lián)系實際,運用所學的知識解決生活中的生物學問題,屬于考綱理解和應用層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A點和F點處進行DNA復制 | |
B. | F點對于維持每種生物前后代染色體數(shù)的恒定具有重要意義 | |
C. | 圖示兩個細胞周期 | |
D. | A-D點表示有絲分裂,E-I進行減數(shù)分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病人在治療過程中對加大藥量產(chǎn)生適應 | |
B. | 刺激產(chǎn)生抗體 | |
C. | 選擇抗藥性的病菌群 | |
D. | 增加突變頻率,最終導致癌變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 我國轉基因抗蟲棉是轉入了植物凝集素基因培育出來的 | |
B. | 植物基因工程技術可用于提高農(nóng)作物的抗逆能力 | |
C. | 提高農(nóng)作物的抗鹽堿和抗干旱能力,與調(diào)節(jié)滲透壓的基因有關 | |
D. | 基因治療是把正常基因導入病人體內(nèi)從而達到治療疾病的效果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂質(zhì)和糖類 | B. | 蛋白質(zhì)和糖類 | C. | 核酸和蛋白質(zhì) | D. | 蛋白質(zhì)和脂質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
光照強度(klx) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 9 | 10 |
光合作用速度(CO2mg/100cm2?h) | -2.0 | 0 | 4.0 | 8.0 | 10.0 | 12.0 | 12.0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 科學家從70℃~80℃熱泉中分離得到耐高溫的TaqDNA聚合酶 | |
B. | 設置對照實驗的主要目的是排除實驗組中非測試因素對實驗結果的影響,提高實驗結果的可信度 | |
C. | 統(tǒng)計某一稀釋度的5個平板的菌落數(shù)依次為M1、M2、M3、M4、M5,以M3作為該樣品菌落數(shù)的估計值 | |
D. | 同其他環(huán)境相比,土壤中的微生物數(shù)量最大,種類最多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在DNA粗提取和鑒定實驗中,DNA溶液中直接加入二苯胺試劑即可呈藍色 | |
B. | 用斐林試劑檢測還原性糖時,可以用西瓜汁代替蘋果或梨勻漿 | |
C. | 人體的血液不可代替雞血進行DNA粗提取的實驗 | |
D. | 在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時,可用表皮細胞代替根尖細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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