【題目】下圖為某種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 此圖表示低等植物細(xì)胞的顯微結(jié)構(gòu)

B. 此圖不可表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞

C. 圖中含有核酸的結(jié)構(gòu)只有3、5、6

D. 若去掉圖示細(xì)胞的細(xì)胞壁和葉綠體,則該細(xì)胞可表示動(dòng)物細(xì)胞

【答案】B

【解析】

分析題圖:圖示為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)1為細(xì)胞壁;結(jié)構(gòu)2為液泡;結(jié)構(gòu)3為細(xì)胞核;結(jié)構(gòu)4為高爾基體;結(jié)構(gòu)5為葉綠體;結(jié)構(gòu)6為線粒體;結(jié)構(gòu)7為核糖體。結(jié)構(gòu)8為內(nèi)質(zhì)網(wǎng);結(jié)構(gòu)9為中心體,結(jié)構(gòu)10為細(xì)胞膜。

圖示細(xì)胞含中心體,表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu),而不是顯微結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不含大液泡、葉綠體、中心體,故此圖不可表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,B正確;圖中含有核酸的結(jié)構(gòu)除了3細(xì)胞核、5葉綠體、6線粒體,還有核糖體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),C錯(cuò)誤;動(dòng)物細(xì)胞中不應(yīng)含有細(xì)胞壁、大液泡、葉綠體,D錯(cuò)誤。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是( )

A. 氧氣和ATPB. [H]和ATP

C. [H]和氧氣D. ADP、Pi和[H]

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四幅圖中,描述不正確的是( 。

A. 圖I中a、b、c、d可依次表示脫氧核苷酸、基因、DNA、染色體

B. 圖Ⅱ可表示pH對(duì)酶催化活性的影響

C. 圖Ⅲ中a、b、c可表示某一細(xì)胞在有絲分裂后期的染色體、染色單體和DNA

D. 圖Ⅳ表示某一株植物的不同器官對(duì)不同濃度的生長(zhǎng)素的反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)純合子與雜合子的敘述,正確的是

A. 純合子自交后代都是純合子B. 純合子雜交后代都是純合子

C. 雜合子自交后代都是雜合子D. 雜合子測(cè)交后代都是雜合子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1為某種植物光合作用與有氧呼吸的部分過(guò)程示意圖,其中---表示相關(guān)生理過(guò)程;圖2表示該植物光合作用最適合溫度25、不同CO2濃度下CO2吸收速率的變化。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

1圖1中屬于光合作用過(guò)程的是___ __填序號(hào),如果突然停止光照,則瞬間葉綠體中ADP含量 增多、不變、減少。進(jìn)行的場(chǎng)所是____ __。

2圖2中B點(diǎn)表示 ,若升高溫度,B點(diǎn)將 左移、右移

3圖2中植物在BC段能完成圖1中的生理過(guò)程有____ __填序號(hào)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的灰身和黑身、紅眼和白眼各為一對(duì)相對(duì)性狀分別由等位基因A、a和R、r控制。某科研小組用一對(duì)灰身紅眼果蠅進(jìn)行了多次雜交實(shí)驗(yàn),得到的F1表現(xiàn)型及比例如下表,請(qǐng)回答:

灰身紅眼

黑身紅眼

灰身白眼

黑身白眼

3/15

1/15

3/15

1/15

5/15

2/15

0

0

(1)控制果蠅體色的等位基因位于______染色體上。上表實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論分析不吻合,原因可能是基因型為________的受精卵不能正常發(fā)育成活。若假設(shè)成立,則F1成活的果蠅共有________種基因型,讓F1灰身白眼雄果蠅與黑身紅眼雌果蠅自由交配,則F2中黑身白眼果蠅所占的比例為__________。

(2)缺刻翅是X染色體部分缺失的結(jié)果(用XN表示),其缺失片段較大,連同附近的R(r)基因一同缺失,染色體組成為XNXN和XNY的個(gè)體不能存活。果蠅的缺刻翅屬于染色體_____________變異。圖示雜交組合所得子代中,紅眼:白眼=_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為增加菊花的花色類型,研究者從其他植物的cDNA文庫(kù)中提取出花色基因C(圖1),擬將其與質(zhì)粒(圖2)重組,再借助農(nóng)桿菌導(dǎo)入菊花細(xì)胞中。圖3從上到下依次表示EcoRⅠ、BamHⅠ和Sau3AⅠ三種限制酶的識(shí)別序列與切割位點(diǎn)。請(qǐng)分析回答:

(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因C的原理是_____________

(2)圖2所示質(zhì)粒被___________切割獲得的產(chǎn)物可與圖1所示基因C連接,理由是___________

(3)經(jīng)BamHⅠ處理后構(gòu)建的重組質(zhì)粒導(dǎo)入菊花細(xì)胞后,基因C不能表達(dá),原因是質(zhì)粒酶切部位的兩端無(wú),導(dǎo)致基因C不能_____________。

(4)在添加四環(huán)素的固體培養(yǎng)基上,___________(填“能”或“不能”)篩選出含有插入基因C的重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌單菌落,原因是_________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體成熟的紅細(xì)胞的敘述,正確的是

A. 其細(xì)胞膜的主要組成成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

B. 能夠吸收氧氣,并利用氧與NADH結(jié)合產(chǎn)生水

C. 具有核糖體,核糖體合成的血紅蛋白參與氧氣的運(yùn)輸

D. 沒(méi)有細(xì)胞核,能通過(guò)無(wú)絲分裂的方式進(jìn)行細(xì)胞增殖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面有關(guān)ATPADP的描述中,哪一項(xiàng)是正確的

A. ATP在酶的作用下,可以連續(xù)脫下3個(gè)Pi,釋放大量能量

B. ATP在酶的作用下,可以加上一個(gè)Pi,儲(chǔ)存能量

C. ATPADP的相互轉(zhuǎn)化都需要酶參加

D. ATPADP的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)中物質(zhì)和能量都是可逆的

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