4．下列有關(guān)水的敘述中，錯誤的是（　　）
A．參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水
B．生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)離不開水
C．人體細胞內(nèi)水的存在形式為結(jié)合水和自由水
D．自由水與結(jié)合水的比例與新陳代謝的強弱關(guān)系不大

分析 生物體的一切生命活動離不開水，水是活細胞中含量最多的化合物，細胞內(nèi)水的存在形式是自由水和結(jié)合水，自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水號參與細胞的許多化學(xué)反應(yīng)，自由水對于生物體的營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運輸具有重要作用；結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，自由水與結(jié)合水的比值越大，細胞代謝活動越旺盛，抗逆性越差，反之亦然．

解答 解：A、自由水對于運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用，A正確；
B、生物體的化學(xué)反應(yīng)都必須溶解在以水為基質(zhì)的環(huán)境中進行，B正確；
C、細胞內(nèi)的水的存在形式是自由水和結(jié)合水，人體細胞也是如此，C正確；
D、自由水與結(jié)合水的比值和新陳代謝的強度有關(guān)，比值越大，新陳代謝越旺盛，D錯誤．
故選：D．

點評 本題的知識點是細胞內(nèi)水的存在形式和功能，旨在考查學(xué)生對于自由水的功能及自由水與結(jié)合水的比值與代謝關(guān)系的理解和掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)ATP敘述正確的是（　�。�
A．人體內(nèi)成熟紅細胞沒有線粒體，不能產(chǎn)生ATP
B．ATP中的能源可以來源于光能和化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
C．神經(jīng)纖維興奮后恢復(fù)為靜息電位時不需要ATP
D．ATP是三磷酸腺苷的結(jié)構(gòu)簡式

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．已知某一動物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型個體，Aabb：AAbb=1：1，且該種群的每種基因型中雌雄個體比例為1：1，個體間可以自由交配，則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個體比例為（　�。�
A．$\frac{5}{8}$B．$\frac{5}{9}$C．$\frac{13}{16}$D．$\frac{13}{18}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)組成細胞的元素和化合物的說法，正確的是（　�。�
A．微量元素在生物體內(nèi)含量很低，但不可缺少，如葉綠素的組成離不開Mg元素
B．生物大分子以碳鏈為骨架，“沒有碳就沒有生命”
C．P是磷脂、蛋白質(zhì)和核糖等多種化合物的組成元素
D．組成生物的元素中，在細胞鮮重中含量最多的C是最基本的元素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．當(dāng)神經(jīng)纖維上的某一點受到刺激時，將會出現(xiàn)（　�。�
A．產(chǎn)生的沖動只向軸突末梢方向傳導(dǎo)
B．該點附近神經(jīng)細胞內(nèi)的正離子比細胞外的正離子少
C．產(chǎn)生的沖動只向樹突末梢方向傳導(dǎo)
D．該點附近神經(jīng)細胞內(nèi)的正離子比細胞外的正離子多

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．在一批野生正常翅（h）果蠅中，出現(xiàn)少數(shù)毛翅（H）的顯性突變個體，這些突變個體在培養(yǎng)過程中可能因某種原因而恢復(fù)正常翅，這種突變成毛翅后又恢復(fù)為正常翅的個體稱為回復(fù)體．回復(fù)體出現(xiàn)的原因可能有兩種；一是因為基因H又突變?yōu)閔；二是由于體內(nèi)另一對基因RR突變?yōu)閞r，從而抑制H基因的表達（R、r基因本身并沒有控制具體性狀，其中RR、Rr基因組合不影響H、h基因的表達，只有rr基因組合時才會抑制H基因的表達）．因第一種原因出現(xiàn)的回復(fù)體稱為“真回復(fù)體”，因第二種原因出現(xiàn)的回復(fù)體稱為“假回復(fù)體”．請分析回答：
（1）表現(xiàn)正常翅果蠅（包括真、假回復(fù)體）的基因型可能為以及Hhrr、hhRr、hhrr．
（2）現(xiàn)有一批果蠅屬于假回復(fù)體（HHrr），請利用這些果蠅及純合野生正常翅果蠅進行實驗，以判斷這兩對基因是位于同一對染色體上還是位于不同對的染色體上．（寫出實驗步驟，預(yù)測實驗結(jié)果并得出結(jié)論）．
①實驗步驟（寫出要點即可）
a．讓這些果蠅與純合野生常翅果蠅進行雜交獲得F1；
b．讓F1果蠅雌雄個體自由交配獲得F2；
c．觀察F2果蠅的性狀表現(xiàn)并統(tǒng)計其性狀分離比．
②預(yù)測實驗結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論：若若F2果蠅中毛翅與正翅的比例為9：7，則這兩對基因位于不同對的染色體上；若若F2果蠅中毛翅與正常翅的比例不為9：7，則這兩對基因位于同一對染色體上．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．一條染色體經(jīng)過復(fù)制后含有（　�。�
A．著絲點2個B．染色體2條C．4個DNA分子D．染色單體2條

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．孟德爾在探索遺傳規(guī)律時，運用了“假說-演繹法”，下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交的遺傳實驗基礎(chǔ)上的
B．孟德爾提出“生物性狀是由遺傳因子決定的”是孟德爾假設(shè)的核心內(nèi)容
C．“F1（Dd）產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子（D和d）”屬于推理內(nèi)容
D．“遺傳因子在體細胞的染色體上成對存在”屬于假說內(nèi)容

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖甲表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系，圖乙表示處于細胞有絲分裂某個時期的細胞圖象．下列說法中正確的是（　　）
A．圖甲中AB段形成的原因是DNA分子復(fù)制
B．圖甲中DE段可表示有絲分裂后期
C．圖乙中細胞處于圖甲中的BC段
D．圖乙中細胞含8條染色體、8個DNA分子，2個染色體組

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