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7.對于細胞全能性的理解,錯誤的是(  )
A.一個植物細胞可培育成植株,是細胞全能性的體現
B.生物體內細胞沒有表現全能性是因為基因選擇性表達導致了細胞分化
C.植物細胞分化程度越高,全能性就越容易表現出來
D.從理論上講,植物體每一個活細胞都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部基因

分析 關于細胞的“全能性”,可以從以下幾方面把握:
(1)概念:細胞的全能性是指已經分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能.
(2)細胞具有全能性的原因是:細胞含有該生物全部的遺傳物質.
(3)細胞全能性大小:受精卵>干細胞>生殖細胞>體細胞.
(4)細胞表現出全能性的條件:離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件.

解答 解:A、植物組織培養(yǎng)中一個植物細胞可培育成植株,體現植物細胞的全能性,A正確;
B、在生物體內,由于基因的選擇性表達,細胞不能表現出全能性,而是分化成為不同的組織器官,B正確;
C、細胞分化程度越高,脫分化困難,它的全能性就越低,C錯誤;
D、生物體的每一個細胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質,都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部基因,從理論上講,生物體的每一個活細胞都應該具有全能性,D正確.
故選:C.

點評 本題考查細胞的全能性,要求考生識記細胞全能性的概念,掌握細胞具有全能性的原因及相關原理的應用,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
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(2015•棗莊校級模擬)如圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程,據圖分析,下列敘述正確的是( )

A.⑤與⑥的細胞形態(tài)和功能不同,所以細胞內的基因型不同,蛋白質的種類也不同

B.細胞的衰老與凋亡就會引起人體衰老與死亡

C.與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進行物質交換的能力增強

D.⑤⑥細胞內遺傳信息的流動方向為DNA﹣→RNA﹣→蛋白質

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(2015秋•邛崍市校級月考)下列說法正確的是( )

A.生命系統(tǒng)的結構層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次

B.原核生物中既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物

C.蛋白質水解的最終產物是多肽

D.RNA的基本組成單位是核苷酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省漢中市城固一中高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•漢中校級期末)下列關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是( )

①氣候、食物、天敵和傳染病都將影響到大熊貓的種群密度

②在棄耕農田演替至森林過程中,物種豐富度和有機物總量均不斷增加

③農田生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率高于森林生態(tài)系統(tǒng)

④與北極苔原相比,熱帶雨林抵抗力穩(wěn)定性強、恢復力穩(wěn)定性弱.

A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖甲、乙、丙是自然界中部分生物細胞的模式圖,它們依次可代表的生物類型是(  )
A.動物、高等植物、單細胞藻類B.高等植物、動物、單細胞藻類
C.動物、單細胞藻類、高等植物D.單細胞藻類、動物、高等植物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.狗毛褐色由B基因控制,黑色由b基因控制,I和i是另一對等位基因,兩對基因自由組合,I是抑制基因,當I存在時,B、b均不表現顏色而產生白色.現有黑色狗(bbii)和白色狗(BBII)雜交產生 F1,F1相互交配產生的F2,F2中褐色:黑色為( 。
A.1:3B.3:1C.1:2D.2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.圖分別是藍藻(圖1)和衣藻(圖2)的結構模式圖.請據圖回答:

(1)兩者雖然在結構上都具有細胞壁、細胞膜、細胞質等,但是藍藻屬于原核生物,而衣藻屬于真核生物,因為:藍藻沒有核膜包圍的細胞核,衣藻有核膜包圍的細胞核.
(2)藍藻細胞中含有葉綠素和藻藍素兩種色素,也能夠進行光合作用,屬于自養(yǎng)(自養(yǎng)/異養(yǎng))型生物,除此之外該類型的生物再列舉一種硝化細菌
(3)絕大多數細菌是營腐生或寄生的異養(yǎng)(自養(yǎng)/異養(yǎng))型生物,除此之外該類型的生物再列舉一種硝化細菌.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.生產中使用的普通淀粉酶的最適溫度在40℃~60℃之間,而極端耐熱淀粉酶在100℃仍能保持較高的活性.因此具有更為廣泛的應用前景.某同學正在設計一個實驗以探究溫度對兩種淀粉酶活性的影響,其中有些問題需要你的幫助.
(1)此實驗中除自變量和因變量外,還需要考慮底物(淀粉液)的濃度和數量、pH值及添加試劑的量等無關變量,對實驗結果可能會產生影響.
(2)在此實驗中,因變量可以用碘液和斐林試劑檢測,其中碘液與何種物質產生顏色反應?淀粉,檢測的是反應物還是產物?底物.斐林試劑與何種物質產生顏色反應?還原性糖,檢測的是反應物還是產物?產物.
(3)假設實驗結果如下表,請在坐標中繪圖反映實驗結果.
溫度/℃102030405060708090100
普通淀粉酶相對活性/%6254367836522200
耐熱淀粉酶
相對活性/%
61525487692100988265

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14.下列有關人腦功能的說法錯誤的是( 。
A.語言功能是人腦特有的高級功能
B.大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字
C.腦中高級中樞可對脊髓中相應低級中樞進行調控
D.由短期記憶到長期記憶可通過重復記憶

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