【題目】如圖為細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.②為核膜，屬于雙層膜結(jié)構(gòu)

B.③為核仁，是遺傳物質(zhì)（DNA）的貯存場所

C.④為染色質(zhì)，在細胞分裂時會螺旋變粗成為染色體

D.①為核孔，是某些大分子物質(zhì)出入細胞核的通道

【答案】B

【解析】

據(jù)圖①表示核孔，實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流；②表示核膜，將細胞核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開；③表示核仁，與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)；④表示染色質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成。

A、②為核膜，屬于雙層膜結(jié)構(gòu)，A正確；

B、③為核仁，與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)，但不是遺傳物質(zhì)（DNA）的貯存場所，B錯誤；

C、④為染色質(zhì)，在細胞分裂時會螺旋變短變粗成為染色體，C正確；

D、①為核孔，是某些大分子物質(zhì)（如蛋白質(zhì)和RNA）出入細胞核的通道，D正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種著色性干皮癥的致病原因是由于相關(guān)染色體DNA發(fā)生損傷后，未能完成下圖所示的修復過程。下列相關(guān)說法不正確的是（　�。�

A.完成過程③至少需要2種酶

B.酶Ⅰ或酶Ⅱ功能異�；蛉笔Ф伎蓪е禄疾�

C.該病是由于染色體結(jié)構(gòu)變異所致

D.該修復過程的場所是在細胞核中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員為研究批把植株在不同天氣條件下的光合特征，對其凈光合速率和氣孔導度進行了測定，結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.陰天時凈光合速率下降的時間與氣孔導度的下降時間不一致

B.晴天出現(xiàn)光合“午休”現(xiàn)象與氣孔關(guān)閉引起的CO2供應不足有關(guān)

C.兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現(xiàn)的早晚均與光照強度無關(guān)

D.實驗結(jié)果顯示枇杷植株適合種植在光照相對較弱的蔭蔽環(huán)境中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲狀腺細胞、垂體細胞、下丘腦神經(jīng)分泌細胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系如 下圖所示。據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）激素 A 是____________、激素 B 是_________、激素 C 是____________

（2）當體內(nèi)缺乏_____元素時，將導致激素 C 的合成受阻，該元素進入甲狀腺細胞的運輸方式是_____。

（3）人遭遇危險而情緒緊張時，血液中激素 C 的含量將會__________________，這是由于激素 A、 B 的含量________所 致。這種生理過程是由____________調(diào)節(jié)的。

（4）如果激素 C 的合成量過多時，激素 A、B 含量的變化趨勢是___________。這是一種__________調(diào)節(jié)機制。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體某個細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖。圖中①⑥為各個時期的細胞，a～c 表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A.圖中①⑥細胞都具有細胞的全能性

B.⑤和⑥的核基因基本相同，而細胞的 mRNA 不完全相同

C.⑤細胞核中遺傳信息的流動方向

D.⑤和⑥細胞的衰老過程中細胞核體積縮小，基因不再表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在高等動物體內(nèi)，細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換的正確關(guān)系是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示種群的年齡組成，請據(jù)圖回答：

（1）圖中A表示________型，B表示______型，C表示衰退型。（增長型、衰退型、穩(wěn)定型）

（2）A的年齡組成特征是________________________。

（3）B種群密度的發(fā)展趨勢是___________________________。

（4）C種群密度的發(fā)展趨勢是___________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某一生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖，圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)示意圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）一般圖1中過程____（填序號）結(jié)構(gòu)越復雜，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強。

（2）圖1中過程④表示 ____作用。參與過程④的生物與同區(qū)域中的動植物等其他所有生物共同構(gòu)成了_____ 。

（3）圖2所示生物關(guān)系中，若乙種群的能量為3X108kJ（能量1/3流向丙，2/3流向�。N 群的能量為2X108kJ，能量傳遞效率為10%，則戊種群的能量大約為 ____kJ。

（4）圖2所示的食物鏈中，若甲的能量1/2流向乙，1/2流向丙，則戊獲得能量最多的食物鏈是_____ 。生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的營養(yǎng)級一般不會太多，原因是_____

（5）生態(tài)學上有“中度干擾”假說，即一個生態(tài)系統(tǒng)受到中等程度的干擾時，由于它具備_____ 能力，能夠維持自身結(jié)構(gòu)和功能的相對穩(wěn)定。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲附肢可分為基節(jié)、中節(jié)和梢節(jié)，各節(jié)中有數(shù)量不等的剛毛。研究發(fā)現(xiàn)，a、b、c三個基因與不同節(jié)段的發(fā)育有關(guān)。a+、b+、c+為野生型基因，a-、b-、c-為突變型基因。下圖為不同基因型個體發(fā)育到同一階段的表現(xiàn)型。據(jù)圖分析，下列推論不合理的是

A.基節(jié)的發(fā)育受到b+與c+的影響B.a+僅影響梢節(jié)的發(fā)育

C.中節(jié)的發(fā)育受到a+與c+的影響D.b+僅影響基節(jié)的發(fā)育

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