【題目】選取黃瓜幼苗進(jìn)行無(wú)土栽培實(shí)驗(yàn),圖甲為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線(xiàn),同學(xué)們用圖乙所示裝置對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行模擬測(cè)定。分析實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中實(shí)驗(yàn)所示黃瓜葉片在單位時(shí)間內(nèi)向空氣中釋放的氧氣量可以代表_______ (填“真光合速率”或“凈光合速率”),在5-20℃的溫度范圍內(nèi),呼吸酶和光合酶中對(duì)溫度更敏感的是________。若一天中光照12小時(shí),黑暗12小時(shí),則黃瓜幼苗生長(zhǎng)的最適溫度是圖中的______ (填“5℃”“10℃”“15℃”“20℃”或“25℃”),當(dāng)溫度低于曲線(xiàn)中_____點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度時(shí),黃瓜幼苗就不能正常生長(zhǎng)。
(2)圖乙是在植物接受正常光照下進(jìn)行的模擬實(shí)驗(yàn),燒杯中是C02緩沖溶液,當(dāng)溫度由10℃升髙到15℃時(shí),液滴移動(dòng)方向是________(填“左移”“右移”或“不移動(dòng)”);若E中是清水,則當(dāng)溫度由10℃升高到15℃時(shí),液滴移動(dòng)方向是_____________(填“左移”“右移”或“不移動(dòng)”)。
【答案】 凈光合速率 光合酶 20℃ B 右移 不移動(dòng)
【解析】試題分析:在解決光合作用和呼吸作用共存的問(wèn)題時(shí),一定要分清題中所給的數(shù)值代表的是光合作用產(chǎn)生的量,還是凈光合作用積累的量,利用凈光合作用量=光合作用總量-呼吸作用量計(jì)算出相關(guān)數(shù)值。
(1)甲圖實(shí)線(xiàn)為黃瓜幼苗釋放02的速率變化曲線(xiàn),而不是氧氣生成速率變化,因此代表凈光合速率。光合速率的曲線(xiàn)比呼吸速率的曲線(xiàn)斜率大,所以光合酶對(duì)溫度的變化更敏感。凈光合速率越高白天積累有機(jī)物越多,C、D兩點(diǎn)相等,但是因?yàn)橥砩虾粑饔孟挠袡C(jī)物30℃比20℃時(shí)多,所以如果一天中12小時(shí)光照,12小時(shí)黑暗那么黃瓜幼苗生長(zhǎng)的最適溫度是圖中的20℃。B點(diǎn)光合速率等于呼吸速率,12小時(shí)光照下光合作用積累的有機(jī)物等于12小時(shí)黑暗條件下呼吸作用消耗的有機(jī)物,低于該溫度時(shí),晚上的呼吸作用消耗有機(jī)物的量大于白天凈光合積累有機(jī)物的量,植物不能正常生長(zhǎng)。
(2)測(cè)定光合速率的變化應(yīng)該使裝置內(nèi)的C02濃度穩(wěn)定,從而測(cè)得裝置中02的變化,因此小燒杯中為NaHC03,溫度由10℃升高到15℃時(shí),產(chǎn)生的02增多,液滴向右移動(dòng)。若是清水,則對(duì)裝置內(nèi)的氣體無(wú)影響,而光合作用或呼吸作用吸收所產(chǎn)生的氣體體積均相等,因此液滴不移動(dòng)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人視網(wǎng)膜色素變性(RP)是一種嚴(yán)重影響人視覺(jué)的遺傳病。
(1)科研人員對(duì)患者甲和乙進(jìn)行家系調(diào)查,得到圖1所示的兩個(gè)家系圖。
據(jù)圖分析,甲所患RP的遺傳方式為_________遺傳,乙所患RP的遺傳方式與甲_________(填 “相同”或“不同”)。
(2)研究發(fā)現(xiàn),RP還存在其他遺傳方式,并且目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有多達(dá)20個(gè)基因的100多個(gè)突變位點(diǎn)與RP有關(guān),這體現(xiàn)了基因突變具有______和_______的特點(diǎn)。
(3)科研人員構(gòu)建斑馬魚(yú)模型,探究rp2基因在致病過(guò)程中的作用。
①科研人員敲除斑馬魚(yú)細(xì)胞中一條染色體上的rp2基因,篩選得到rp2基因雜合突變體。將該突變體與野生型斑馬魚(yú)雜交,對(duì)得到的F1進(jìn)行rp2基因測(cè)序,發(fā)現(xiàn)序列不同的兩種突變類(lèi)型A和B,如圖2所示。請(qǐng)比較突變型A、B的異同點(diǎn):________。
②研究者認(rèn)為,與突變型B相比,突變型A在性狀上與野生型差異更大,適合用于研究rp2基因的功能。從分子水平分析,選擇突變型A的原因是_____。
③選取相同突變類(lèi)型的F1個(gè)體相互交配得到F2,理論上突變純合子應(yīng)占F2的_______,但實(shí)際鑒定只有10%為純合子,推測(cè)rp2基因突變______。
(4)科研人員進(jìn)一步研究突變的rp2基因?qū)τ绊懜泄饧?xì)胞感光能力的兩種蛋白P1和P2表達(dá)的影響,得到圖3所示結(jié)果。
據(jù)此推測(cè)rp2基因突變導(dǎo)致視覺(jué)異常的原因可能是_______。
(5)科研人員偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)Y染色體連鎖的遺傳家系,為探究該突變是Y染色體上的基因直接突變而來(lái),還是由已知致病基因易位所致,科學(xué)家利用X染色體上的rp3基因位點(diǎn)緊密連鎖的S序列對(duì)患者DNA進(jìn)行檢測(cè),若患者該序列的拷貝數(shù)是正常男性的________倍,則說(shuō)明該患者是由于rp3所在片段易位所致。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖Ⅰ表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化曲線(xiàn);圖Ⅱ表示某生物內(nèi)處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象。下列相關(guān)的敘述正確的是
A. 基因重組可發(fā)生在圖Ⅰ的BC段,很可能發(fā)生在圖Ⅱ的丙細(xì)胞
B. 圖Ⅰ中D點(diǎn)染色體數(shù)目與C點(diǎn)相等,乙細(xì)胞處于圖Ⅰ中DE段
C. 丁細(xì)胞不含同源染色體,甲細(xì)胞分裂產(chǎn)生的是精細(xì)胞或第二極體
D. 若圖Ⅱ中丙細(xì)胞的兩對(duì)同源染色體上分別有Ee、Ef兩對(duì)等位基因,則一個(gè)丙細(xì)胞通過(guò)分裂一定產(chǎn)生4種不同類(lèi)型的精子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示人和植物的淀粉酶在不同pH條件下的活性,圖乙表示a、b、c三種脫氧酶的活性受溫度的影響的情況。下列說(shuō)法正確的是
植物和人的淀粉的活性相同時(shí),pH也可以相同
②若環(huán)境由中性變成酸性,人淀粉酶的活性逐漸升高
③a、b酶活性相同時(shí),溫度對(duì)酶的影響相同
④c酶的最適溫度應(yīng)等于或大于40°C
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研發(fā)一種活性高、半衰期長(zhǎng)的新型降鈣素(多肽類(lèi)激素,臨床上用于治療骨質(zhì)疏松癥),某科研機(jī)構(gòu)從預(yù)期新型降鈣素的功能出發(fā),推測(cè)相應(yīng)的脫氧核苷酸序列,并人工合成了兩條72個(gè)堿基的DNA單鏈,兩條鏈通過(guò)18個(gè)堿基對(duì)形成部分雙鏈DNA片段,再利用Klenow酶補(bǔ)平,獲得雙鏈DNA,過(guò)程如圖。
(1)請(qǐng)畫(huà)出一個(gè)脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)模式圖并標(biāo)注各部分名稱(chēng)______。
(2)Klenow酶是一種________酶,合成的雙鏈DNA有________個(gè)堿基對(duì)。
(3)補(bǔ)平過(guò)程遵循__________原則。
(4)用15N標(biāo)記該雙鏈DNA,復(fù)制1次,測(cè)得子代DNA中含有 15N的單鏈占50%,該現(xiàn)象________(能/不能)說(shuō)明DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為顯微鏡下觀(guān)察用家鴿肝臟制作的臨時(shí)裝片結(jié)果。下列說(shuō)法正確的是
A. 細(xì)胞甲中染色體數(shù)最多,便于觀(guān)察染色體形態(tài)
B. DNA復(fù)制所導(dǎo)致的染色體數(shù)目加倍發(fā)生在細(xì)胞乙
C. 若持續(xù)觀(guān)察一段時(shí)間丁細(xì)胞將分裂成為兩個(gè)子細(xì)胞
D. 細(xì)胞丙和戊中細(xì)胞核結(jié)構(gòu)及染色體形態(tài)變化相反
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】摩爾根研究果蠅的眼色遺傳實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 摩爾根等人以果蠅為研究材料,通過(guò)統(tǒng)計(jì)后代雌雄個(gè)體眼色性狀的分離比,認(rèn)同了基因位于染色體上的理論
B. 果蠅的眼色遺傳遵循基因的自由組合定律
C. 摩爾根的實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了類(lèi)比推理的研究方法
D. 摩爾根所作的假設(shè)是控制白眼的基因位于X和Y染色體上
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某時(shí)刻神經(jīng)纖維膜電位狀態(tài)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 丁區(qū)域的膜電位是K+外流形成的
B. 乙區(qū)域的動(dòng)作電位是Na+內(nèi)流形成的
C. 甲區(qū)域或丙區(qū)域可能剛恢復(fù)為靜息狀態(tài)
D. 將圖中神經(jīng)纖維置于低Na+環(huán)境中,動(dòng)作電位將變大
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家蠶是二倍體,其性別決定方式為ZW型。雄蠶繭絲纖度細(xì),經(jīng)濟(jì)性狀好,制備的生絲質(zhì)量高于雌蠶 。研究發(fā)現(xiàn),蠶繭中的熒光色素為脂溶性。
(1)不同品種的蠶繭在紫外線(xiàn)照射下,表現(xiàn)出白色、黃色、藍(lán)色、紫色等多種繭色,這些不同的繭色之間互為_____________性狀。
(2)科研人員經(jīng)過(guò)多代的篩選,得到了一種穩(wěn)定的家蠶品系甲。在紫外線(xiàn)照射下,甲品系的家蠶的雌繭為淡黃色、雄繭為黃色。研究者取甲品系雌、雄蠶繭的繭層各3g,剪碎后加入_______提取蠶繭中的色素,分離并檢測(cè)熒光色素的__________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
性別 | 黃色素的比例(%) | 種類(lèi) |
雌繭 | 33.3 | 青、黃、紫 |
雄繭 | 66.7 | 青、黃、紫 |
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè):控制甲品系繭熒光色的基因A最可能位于 _________(Z/W/常)染色體上,A基因的數(shù)目與繭色有關(guān),有1個(gè)A基因時(shí)表現(xiàn)型是_____,有_______個(gè)A基因時(shí)表現(xiàn)型是_______________。甲品系雌雄個(gè)體互交的結(jié)果支持上述推測(cè)。
(3)品系乙的雌、雄繭均為淡藍(lán)熒光色(由B基因控制)。研究者用甲品系為父本、乙品系為母本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)(B相對(duì)b是完全顯性),結(jié)果如圖所示。
①若甲品系和乙品系控制繭熒光色的基因互為等位基因,則F1的預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為:_______,實(shí)際的結(jié)果與預(yù)期結(jié)果_________ (相符/不符)。
②后續(xù)研究發(fā)現(xiàn),乙品系的B基因位于常染色體上。則F1中淡藍(lán)色繭和淡黃色繭的基因型分別為_______,結(jié)合上述研究解釋F1表現(xiàn)型出現(xiàn)的原因:___________________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com