4.研究人員向腫瘤細(xì)胞中導(dǎo)入單純皰疹病毒胸苷激酶基因(HSV-TK),可將某種無(wú)毒性前體藥物磷酸化,引起腫瘤細(xì)胞內(nèi)一系列代謝變化,最終誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞的“自殺”.相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。
A.腫瘤細(xì)胞的形成是在致癌因子的作用下,細(xì)胞內(nèi)的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結(jié)果
B.腫瘤細(xì)胞因?qū)際SV-TK發(fā)生的“自殺”屬于細(xì)胞凋亡
C.治愈的腫瘤患者其HSV-TK能遺傳給后代
D.將HSV-TK導(dǎo)入腫瘤細(xì)胞前,需要構(gòu)建基因表達(dá)載體

分析 細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過(guò)程,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖.
癌細(xì)胞的主要特征:
1)無(wú)限分裂增殖:永生不死細(xì)胞;
2)形態(tài)結(jié)構(gòu)變化:扁球形;
3)細(xì)胞物質(zhì)改變:如癌細(xì)胞膜糖蛋白減少,細(xì)胞粘著性降低,易轉(zhuǎn)移擴(kuò)散.癌細(xì)胞膜表明含腫瘤抗原,肝癌細(xì)胞含甲胎蛋白等;
4)正常功能喪失;
5)新陳代謝異常:如線粒體功能障礙,無(wú)氧供能;
6)引發(fā)免疫反應(yīng):主要是細(xì)胞免疫;
7)可以種間移植.

解答 解:A、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,A正確;
B、根據(jù)題干意思:向腫瘤細(xì)胞中導(dǎo)入單純皰疹病毒胸苷激酶基因(HSV-TK),可將某種無(wú)毒性前體藥物磷酸化,引起腫瘤細(xì)胞內(nèi)一系列代謝變化,最終誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞的“自殺”.誘導(dǎo)細(xì)胞自殺應(yīng)該屬于細(xì)胞凋亡,B正確;
C、對(duì)該治療方法屬于基因治療,HSV-TK不一定能遺傳給后代,因?yàn)橹挥邪l(fā)生在配子中的遺傳物質(zhì)的改變才能傳給下一代,C錯(cuò)誤;
D、將HSV-TK導(dǎo)入腫瘤細(xì)胞屬于基因工程,在導(dǎo)入前,需要構(gòu)建基因表達(dá)載體,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題抑癌癥的治療方法為載體,考查了基因工程的操作步驟、細(xì)胞凋亡、基因治療的遺傳問(wèn)題,難度適中,解答此題的關(guān)鍵是明確基因工程的步驟.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,圖甲和圖乙表示某植物在適宜的CO2濃度條件下光合速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系,下列相關(guān)描述中錯(cuò)誤的是( 。
A.圖甲中,在A′點(diǎn)限制光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度,在B′點(diǎn)限制光合速率的主要因素是溫度
B.從圖乙可以看出,當(dāng)超過(guò)一定溫度后,光合速率會(huì)隨著溫度的升高而降低
C.溫度主要是通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響光合速率的
D.若光照強(qiáng)度突然由A′變?yōu)锽′,短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的含量會(huì)增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是(  )
A.常用樣方法對(duì)土壤中小動(dòng)物類群豐富度進(jìn)行采集和調(diào)查
B.觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中采用了前后自身對(duì)照
C.煮沸的豆?jié){不能作為雙縮脲試劑檢驗(yàn)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)材料
D.用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)逐個(gè)計(jì)每個(gè)小方格的酵母菌數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.秈稻和粳稻為亞洲栽培水稻的兩個(gè)亞種(品系),秈粳種間雜種具有較大優(yōu)勢(shì).讓純種秈稻和粳稻雜交得到F1,但F1存在不育或半不育現(xiàn)象,為探究F1雜種不育的原因,科研人員做了如下實(shí)驗(yàn)探究.
(1)科研人員對(duì)F1雜種不育現(xiàn)象提出三種假說(shuō).
假說(shuō)一:秈稻和粳稻染色體的結(jié)構(gòu)存在差異,使F1染色體配對(duì)不正常.
假設(shè)二:水稻細(xì)胞質(zhì)中存在某種蛋白或酶,影響秈粳雜合核基因組的功能,從而引起配子發(fā)育異常.
假設(shè)三:水稻細(xì)胞中存在不育基因.
①在顯微鏡下觀察F1減數(shù)第一次時(shí)期染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)或行為變化(能否正常配對(duì))是正常的,否定假說(shuō)一.
②比較正反交后代可育程度,發(fā)現(xiàn)其差異不顯著,否定假說(shuō)二.
(2)我國(guó)科研人員的發(fā)現(xiàn)為假說(shuō)三提供了證據(jù)支持.他們發(fā)現(xiàn)水稻6號(hào)染色體S5位點(diǎn)存在緊密連鎖的3個(gè)基因,分別為G3、G4和G5基因,G3、G4、G5基因分別編碼3+、4+、5+三類蛋白.其不育機(jī)制如圖所示:分泌到細(xì)胞外的5+催化某底物生成某產(chǎn)物,進(jìn)而產(chǎn)物與細(xì)胞膜上的4+結(jié)合,當(dāng)3-或者不存在3+情況下,不能解除內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的折疊負(fù)擔(dān)造成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)脅迫.持續(xù)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)脅迫可能會(huì)促進(jìn)(誘導(dǎo)、誘發(fā)、引導(dǎo))一系列脅迫響應(yīng)基因的表達(dá),進(jìn)而造成程序性細(xì)胞死亡提前,最終導(dǎo)致胚囊提前敗育(配子致死).
(3)在秈稻中G3和G5基因有功能,G4基因沒(méi)有功能(可表示為3+4-5+);粳稻則相反,為3-4+5-.在雌配子(卵子)形成過(guò)程中,有功能的G5+和G4+基因一起,構(gòu)成殺手基因,而攜帶G3基因(3+)的配子則不會(huì)被殺死,則行使保護(hù)者的作用,此過(guò)程對(duì)雄配子形成無(wú)影響.現(xiàn)用純合NJ11(秈稻品種)和Ba(粳稻品種)為親本(不考慮交叉互換),預(yù)測(cè)其F1小穗結(jié)實(shí)率為50%,解釋原因F1在其減數(shù)分裂過(guò)程中,G4+和G5+基因表達(dá)產(chǎn)生4+和5+,但只有一半卵細(xì)胞含有G3+基因產(chǎn)生3+,能保護(hù)雌配子,因此有一半的雌配子可育.
(4)在水稻中存在一類特殊的種質(zhì)資源,可與秈粳品種雜交,得到的F1能正常結(jié)實(shí),此種質(zhì)資源稱為“廣親和品種”.研究發(fā)現(xiàn)其S5位點(diǎn)的G5基因?yàn)闊o(wú)功能的G5n,成為廣親和基因.研究該基因的存在,對(duì)于水稻作物的研究具有哪些實(shí)際應(yīng)用價(jià)值為秈粳稻間的基因交流提供了橋梁;可利用秈粳稻之間強(qiáng)大的雜種優(yōu)勢(shì)提高水稻產(chǎn)量;在水稻品種改良中將有重大應(yīng)用前景;能夠克服水稻秈粳亞種間雜交稻的不育性(生殖隔離)(至少兩點(diǎn))

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.請(qǐng)回答下列有關(guān)核酸的問(wèn)題:
(1)某酶可催化CTP(三磷酸胞苷,其結(jié)構(gòu)如圖所示)水解掉2個(gè)磷酸基團(tuán)成為RNA的基本單位,那么斷開(kāi)的這兩個(gè)磷酸基團(tuán)應(yīng)為CTP的β、γ(填希臘字母)位.除了作為RNA的基本單位外,CTP還參與(滑面)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(填細(xì)胞器名稱)中脂質(zhì)的合成.
(2)煙草花葉病毒可以使煙草患病,其遺傳物質(zhì)是RNA,在有關(guān)酶的催化下完成RNA自我復(fù)制.請(qǐng)用文字和箭頭表示子代煙草花葉病毒遺傳物質(zhì)及蛋白質(zhì)外殼的合成過(guò)程蛋白質(zhì)外殼.研究發(fā)現(xiàn),與用煙草花葉病毒感染相比,單獨(dú)用RNA感染煙草時(shí)效率很低,推測(cè)可能是因?yàn)樵诟腥具^(guò)程中,部分裸露的病毒RNA結(jié)構(gòu)被宿主細(xì)胞內(nèi)的RNA酶(或酶、核酸酶)破壞.與煙草相比,煙草花葉病毒的遺傳信息傳遞規(guī)律的不同點(diǎn)是有RNA的自我復(fù)制,沒(méi)有DNA的自我復(fù)制和轉(zhuǎn)錄.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.閱讀材料,分析回答有關(guān)問(wèn)題:
I.隨著我國(guó)“全面二胎”政策的實(shí)施,一些高齡夫婦借助試管嬰兒技術(shù)實(shí)現(xiàn)了自己的愿望.
(1)體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能和受精等幾個(gè)主要步驟.
(2)受精后形成的受精卵要移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間再移植到母體內(nèi),早期胚胎發(fā)育到囊胚階段的某一時(shí)刻,會(huì)沖破透明帶,稱之為“卵化”.
II.某地開(kāi)展以甜高粱種植為核心的生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè),取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益.由于甜高梁植株高大,田間濕度大,為套種食用菌創(chuàng)造了條件.甜高梁葉片不僅含3%~5%的糖,而且蛋白質(zhì)的含量也很高,是魚和牛的優(yōu)良飼料.利用甜高梁莖稈發(fā)酵制酒,酒糟喂牛,牛糞為沼氣池提供原料,沼氣池不僅對(duì)牲畜糞便進(jìn)行無(wú)害化處理,沼渣肥田,產(chǎn)生的沼氣可在溫室中用于點(diǎn)燈、燃燒,提高了蔬菜的產(chǎn)量.
(3)上述生物種群之間的相互關(guān)系類型是競(jìng)爭(zhēng)、捕食.
(4)沼氣能用于提高溫室產(chǎn)量的原因是光照強(qiáng)度、適當(dāng)提高溫度和提高CO2濃度.
(5)該生態(tài)系統(tǒng)取得良好效益的原因是能量多級(jí)利用和物質(zhì)循環(huán)再生,請(qǐng)各舉一例:能量多級(jí)流動(dòng)如利用牛糞生產(chǎn)沼氣等,物質(zhì)循環(huán)再生如沼渣肥田等.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.某高等動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞分裂過(guò)程可用下圖來(lái)表示.其中圖甲表示細(xì)胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系(用實(shí)線表示)和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化(用虛線表示),圖乙表示該動(dòng)物(2n=4,基因型AaBb)某一器官內(nèi)的個(gè)細(xì)胞分裂圖象.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)b時(shí)期主要發(fā)生的變化是DNA復(fù)制(或染色體復(fù)制).
(2)從圖乙所示的細(xì)胞分裂圖象可知該器官是睪丸;圖甲中de時(shí)期,mRNA不能合成的原因是
該時(shí)期染色體高度螺旋化,不能解旋、轉(zhuǎn)錄;轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在圖甲中的C時(shí)期(填字母代號(hào)).
(3)如果IV的基因型是AAbb,則該精原細(xì)胞最終產(chǎn)生的精子基因型有Ab、Ab、aB、aB.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.黑藻是一種沉水單子葉植物,放入裝滿培養(yǎng)液的密閉容器中培養(yǎng),如圖1.經(jīng)黑暗培養(yǎng)之后,再給予充足光照,每隔一段時(shí)間取水樣測(cè)量溶氧量,結(jié)果如圖2.回答下列問(wèn)題.

(1)與小球藻相比,黑藻沒(méi)有的細(xì)胞器是中心體.
(2)據(jù)圖分析,光照開(kāi)始的時(shí)間為t1.t2-t3時(shí)段,溶氧量增加減慢的原因是二氧化碳不足.t3-t4時(shí)段,黑藻葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體,此時(shí)段單位時(shí)間黑藻有氧呼吸產(chǎn)生的CO2等于(填大于、等于、小于)光合作用固定CO2
(3)完成如圖t2-t4時(shí)段的繪制.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.細(xì)胞中某生命活動(dòng)過(guò)程和某物質(zhì)結(jié)構(gòu)如圖所示,則下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.在肌肉收縮時(shí),圖1過(guò)程釋放的能量可使肌肉中的能量增加,形狀改變
B.③處磷酸鍵較②處不穩(wěn)定,且所含的能量也更多
C.ATP中的結(jié)構(gòu)①即圖2中的A,該結(jié)構(gòu)在RNA中也存在
D.ADP失去一個(gè)磷酸基團(tuán)之后,即可用于圖2中物質(zhì)的合成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案