【題目】下列屬于真核生物的是(

A.藍(lán)球藻B.顫藻C.小麥D.念珠藻

【答案】C

【解析】

具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,依據(jù)有無核膜包被的成形的細(xì)胞核分為原核生物和真核生物。真核生物包括原生生物、真菌、植物和動(dòng)物等。

A、藍(lán)球藻屬于藍(lán)藻,是原核生物,A不符合題意;

B、顫藻屬于藍(lán)藻,是原核生物,B不符合題意;

C、小麥為高等植物,屬于真核生物,C符合題意;

D、、念珠藻屬于藍(lán)藻,是原核生物,D不符合題意;

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于雙鏈DNA分子的結(jié)構(gòu)和復(fù)制的敘述,正確的是

A.復(fù)制產(chǎn)生的兩個(gè)子代DNA分子共含有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

B.DNA中堿基之間相互配對(duì)遵循A-U、G-C法則

C.DNA分子一條鏈中相鄰兩個(gè)堿基通過磷酸二酯鍵相連接

D.DNA分子內(nèi)胞嘧啶占25%,則每條DNA單鏈上的胞嘧啶占該鏈堿基的比例為25%50%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于發(fā)酵技術(shù)的敘述中,錯(cuò)誤的是(
A.果酒制作的菌種屬于真核生物,而果醋制作的菌種屬于原核生物
B.果醋制作需要的溫度比果酒制作溫度高
C.泡菜制作時(shí)可以不必人工接種乳酸菌
D.為了保證腐乳的風(fēng)味應(yīng)在加鹽腌制時(shí)在每層均勻地加入鹽分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了優(yōu)生優(yōu)育,孕婦需進(jìn)行產(chǎn)前檢査,其檢測(cè)結(jié)果中染色體數(shù)目和性染色體組成正常的是(

A.44+XYB.44+X0C.44+XYYD.44+XXY

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】長(zhǎng)翅紅眼雄蠅與長(zhǎng)翅白眼雌蠅交配,產(chǎn)下一只染色體組成為aaXXY的殘翅白眼果蠅。已知翅長(zhǎng)、眼色基因分別位于常染色體和X染色體上,其中A—長(zhǎng)翅,a—?dú)埑,B—紅眼,b—白眼。在沒有基因突變的情況下,與參與受精的卵細(xì)胞來自同一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞的極體的染色體組成及基因分布可能為

A. ①① B. ②② C. ①①② D. ③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某高等植物葉肉細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述不正確的是

A. 圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5

B. 結(jié)構(gòu)1不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水

C. 結(jié)構(gòu)3可能與組成核糖體的物質(zhì)的合成有關(guān)

D. 可用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)該細(xì)胞染色,觀察DNA和RNA在細(xì)胞內(nèi)的分布

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】A、B是兩類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)回答下列問題:

1)圖B細(xì)胞不適合用來制備細(xì)胞膜,原因是______。

2)圖A細(xì)胞的邊界是細(xì)胞膜,而不是細(xì)胞壁,是因?yàn)榧?xì)胞膜具有______性,而細(xì)胞壁不具有該特點(diǎn)。

3)若將圖A細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液,圖中⑦處液體濃度將______,此過程中相當(dāng)于半透膜的結(jié)構(gòu)是______。

4)圖中②和⑨能增加膜面積的結(jié)構(gòu)分別是____________。

5)圖A細(xì)胞和圖B細(xì)胞中都存在,但功能不同的細(xì)胞器是______(填序號(hào))。

6)圖A和圖B細(xì)胞在很多結(jié)構(gòu)上是相似的,這說明了細(xì)胞具有______性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳。細(xì)胞核中行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是(

A.核膜B.核孔C.染色質(zhì)D.核仁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞衰老的特征(

A.細(xì)胞內(nèi)水分減少B.細(xì)胞代謝緩慢

C.細(xì)胞體積變大D.細(xì)胞內(nèi)色素積累較多

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