【題目】下圖中A代表從某動物性腺中分離出來的細(xì)胞,A可以形成B.C、D,E四種細(xì)胞,回答下列問題:
(1)進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞圖是____________。
(2)根據(jù)圖E判斷,該動物體細(xì)胞中染色體數(shù)目為_______________。
(3)圖B細(xì)胞中含__________個染色體組,其分裂后的子細(xì)胞稱為_____________。
(4)圖C中染色體數(shù)和DNA數(shù)之比是___________,圖C的細(xì)胞名稱為_________________。
(5)圖D所在時期染色體行為特點(diǎn)是____________________________________。
【答案】C、D、E 4 4 體細(xì)胞 1:2 次級精母細(xì)胞 同源染色體分離,非同源染色體自由組合
【解析】
解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識別,要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點(diǎn),能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時期。分析題圖:A為精原細(xì)胞,B處于有絲分裂后期,C處于減數(shù)第二次分裂前期,D處于減數(shù)第一次分裂后期,E處于減數(shù)第二次分裂末期。
(1)根據(jù)分析,進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞圖是C、D、E。
(2)圖E細(xì)胞中含有2條染色體,是體細(xì)胞的一半,所以根據(jù)圖E判斷,該動物體細(xì)胞中染色體數(shù)目為4條。
(3)圖B細(xì)胞中含有同源染色體,且著絲點(diǎn)已分裂,處于有絲分裂后期,所以含有4個染色體組,其分裂后的子細(xì)胞稱為體細(xì)胞。
(4)圖C中染色體含有染色單體,所以染色體數(shù)和DNA數(shù)之比是1:2,由于圖D的細(xì)胞中同源染色體正在分離,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,為初級精母細(xì)胞;而圖C細(xì)胞中不含同源染色體,且著絲點(diǎn)沒有分裂,所以名稱為次級精母細(xì)胞。
(5)圖D所在時期染色體行為特點(diǎn)是同源染色體分離,非同源染色體自由組合。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的分類示意圖。已知物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有胞吞、胞吐、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸,下列敘述中,不正確的是( )
A.若A與B的分類依據(jù)為是否消耗能量,則F可表示主動運(yùn)輸
B.若A與B的分類依據(jù)為是否需要載體蛋白,則G可表示自由擴(kuò)散
C.若A與B的分類依據(jù)為是否需要載體蛋白,則C可表示主動運(yùn)輸
D.若A與B的分類依據(jù)為是否消耗能量,則C、D可表示被動運(yùn)輸
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【題目】下圖是某動物細(xì)胞不同生理過程中染色體數(shù)目變化示意圖,下列敘述錯誤的是( )
A.聯(lián)會過程發(fā)生在AB段
B.曲線中只有AB段包含間期
C.BC、FG、LM都可以表示細(xì)胞一分為二
D.HI染色體數(shù)目加倍的原因是發(fā)生了受精作用
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【題目】如圖為葉肉細(xì)胞中3種結(jié)構(gòu)的示意圖,請回答下列問題:
(1)圖示結(jié)構(gòu)中,含有DNA 的有______ (填圖中字母)。
(2)甲中的 ______(填名稱)可實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,b與______有關(guān)。
(3)乙主要為甲內(nèi)的代謝活動提供 ______
(4)光照充足、溫度適宜的環(huán)境中,丙結(jié)構(gòu)需要的氣體來源包括:①______,② ______
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示某酶促反應(yīng)過程,圖乙表示該酶的濃度一定時酶促反應(yīng)速率和溫度的關(guān)系。請回答下列問題:
(1)圖甲中表示酶的是______ (用圖中字母表示)。該酶促反應(yīng)速率可以用圖甲中______表示。
(2)圖乙中,t1對應(yīng)的酶促反應(yīng)速率為______。,其原因在于______。t5 對應(yīng)的酶促 反應(yīng)速率為___________。,其原因在于 ____________
(3)某興趣小組根據(jù)圖乙探究經(jīng)過t4 條件處理的該酶,當(dāng)溫度降低到t3 時,其活性是否可以恢復(fù)到較高 水平。關(guān)于預(yù)處理過程中變量的設(shè)置:取3支試管,編號為a、b、c,各加入適宜濃度的該酶溶液1 mL;a 組和b組作為對照組的處理為_____________ ,C組作為實驗組的處理為___________
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【題目】如圖表示人體細(xì)胞間信息傳遞的一種方式。下列描述錯誤的是
A. 該分泌物既可以是激素,也可以是氣體
B. 可在大腦組織周圍的毛細(xì)血管中檢測到該分泌物
C. 若靶細(xì)胞屬于垂體,則分泌細(xì)胞一定是下丘腦細(xì)胞
D. 體溫調(diào)節(jié)和血糖平衡調(diào)節(jié)可能涉及這種調(diào)節(jié)方式
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【題目】下圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列敘述錯誤的是
A. a、b兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式均可能是被動運(yùn)輸
B. 神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動時鈉離子的跨膜運(yùn)輸可用b表示
C. 方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
D. 人體細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的CO2可以以a的方式進(jìn)入組織液
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【題目】在維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)中,消化系統(tǒng)具有重要作用。人胃腸道的部分神經(jīng)支配示意圖如下。
(1)興奮沿神經(jīng)a傳到末梢,引起末梢內(nèi)的_______釋放神經(jīng)遞質(zhì)。該神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的_____結(jié)合后,使下一神經(jīng)元興奮,進(jìn)而引起胃腸道平滑肌收縮。圖中b處的突觸結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、____和突觸后膜。
(2)食物經(jīng)胃腸道消化吸收,使血糖濃度增加,刺激胰島B細(xì)胞分泌______,導(dǎo)致血糖濃度降低,維持血糖穩(wěn)定。
(3)嚴(yán)重腹瀉失水過多時,細(xì)胞外液滲透壓升高,位于_______的滲透壓感受器受刺激產(chǎn)生興奮,該興奮一方面?zhèn)髦?/span>_________,引起口渴感;另一方面可使________________激素釋放增多,從而促進(jìn)______和集合管對水的重吸收,尿量減少,保持體內(nèi)水分平衡。
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【題目】如圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程模式圖,下列分析錯誤的是( )
A.酶①能使DNA雙鏈的配對堿基之間的氫鍵斷開
B.圖中可體現(xiàn)出邊解旋邊復(fù)制及半保留復(fù)制的特點(diǎn)
C.在復(fù)制完成后甲、乙可在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期分開
D.若一雙鏈DNA分子在復(fù)制解旋時,一條鏈上某位點(diǎn)的一個T變成了C,則該DNA經(jīng)n次復(fù)制后,發(fā)生差錯的DNA占1/2n
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