1.下列有關(guān)“T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗”的敘述,正確的是( 。
A.必須用32P,35S同時標(biāo)記T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)
B.標(biāo)記的噬菌體與細菌混合培養(yǎng)時間長短對放射性的分布無影響
C.用一個被35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染細菌,裂解釋放的子代噬菌體中只有1個含35S
D.大腸桿菌的DNA中嘌呤堿基之和與嘧啶堿基之和的比值與T2噬菌體的相同

分析 T2噬菌體侵染細菌的實驗:
①研究著:1952年,赫爾希和蔡斯.
②實驗材料:T2噬菌體和大腸桿菌等.
③實驗方法:放射性同位素標(biāo)記法.
④實驗思路:S是蛋白質(zhì)的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白質(zhì)中幾乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì),直接單獨去觀察它們的作用.
⑤實驗過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.
⑥實驗結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì).

解答 解:A、用32P標(biāo)記一組T2噬菌體的DNA,用35S標(biāo)記了另一組T2噬菌體的蛋白質(zhì),即用32P、35S分別標(biāo)記T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),A錯誤;
B、如果32P標(biāo)記的噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)時間過長,則噬菌體增殖后從大腸桿菌中釋放出來,導(dǎo)致上清液的放射性增高;而培養(yǎng)時間過短,DNA沒有進入大腸桿菌,也導(dǎo)致上清液的放射性增高,B錯誤;
C、35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,噬菌體侵染細菌時,蛋白質(zhì)外殼留在外面,所以用一個被35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染細菌,裂解釋放的子代噬菌體中不含35S,C錯誤;
D、大腸桿菌的DNA中嘌呤堿基之和與嘧啶堿基之和的比值與T2噬菌體的相同,都等于1,D正確.
故選:D.

點評 本題難度適中,屬于考綱中識記、理解層次的要求,著重考查了噬菌體侵染細菌的實驗過程中的放射性標(biāo)記、實驗的步驟、實驗結(jié)果等知識;考生要特別明確噬菌體侵染細菌的實驗和肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗均證明了DNA是遺傳物質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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11.下列群落演替的說法中,錯誤的是(  )
A.群落演替使物種多樣性增加
B.群落演替提高了植被對太陽能的利用率
C.群落演替越到高級階段越困難
D.群落演替使群落穩(wěn)定性提高

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.哺乳動物的紅細胞在發(fā)育成熟的過程中,核逐漸退化,為攜帶氧的血紅蛋白騰出空間.成熟的哺乳動物紅細胞一般不含細胞核、細胞器,且取材方便,是研究細胞膜的好材料.
(1)將哺乳動物紅細胞放入清水中,一段時間后細胞會漲破.
(2)科學(xué)家在實驗中發(fā)現(xiàn):脂溶性物質(zhì)能夠優(yōu)先通過細胞膜,并且細胞膜會被溶解脂質(zhì)的溶劑溶解,也會被蛋白酶分解.這些實驗說明組成細胞膜的物質(zhì)中有脂質(zhì)和蛋白質(zhì).
(3)用口腔上皮細胞是否容易制備得到較為純凈的細胞膜?不容易請分析原因:口腔上皮細胞中有細胞核和各種細胞器,制備的生物膜除細胞膜外還有細胞器膜和核膜等,對提純有極大的干擾.

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9.蛋白質(zhì)功能多種多樣,下列種類與其功能不相符的是(  )
A.酶--催化B.抗體--免疫C.載體蛋白--運輸D.肌蛋白--儲能

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.某致病細菌分泌的外毒素,無色,細針狀結(jié)晶,對小鼠和人體有很強的毒性,可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等,以致死亡.該外毒素為環(huán)狀肽,結(jié)構(gòu)式如圖所示,請據(jù)圖分析回答下列問題.

(1)該化合物中含0個游離的氨基,連接兩個氨基酸分子的A結(jié)構(gòu)稱為肽鍵,它能與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng),可用于對該化合物的檢測.
(2)該環(huán)狀肽是由7個氨基酸組成的,在形成過程中脫掉了7個水分子,區(qū)別這些氨基酸的種類是依靠其結(jié)構(gòu)中的B即R基的不同,請寫出可構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式:

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現(xiàn)有翅型為裂翅的果蠅新品系,裂翅(A)對非裂翅(a)為顯性。雜交實驗如下圖。

請回答:

(1)上述親本中,裂翅果蠅為______________,(純合子/雜合子)。

(2)某同學(xué)依據(jù)上述實驗結(jié)果,認(rèn)為該等位基因位于常染色體上。請你就上述實驗,以遺傳圖解的方式說明該等位基因也可能位于X染色體上。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖1表示某動物精原細胞中的一對同源染色體。在減數(shù)分裂過程中,該對同源染色體發(fā)生了交叉互換,結(jié)果形成了①~④所示的四個精細胞。這四個精細胞中,來自同一個次級精母細胞的是

A.①與② B.①與③ C.②與③ D.②與④

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一對夫婦表現(xiàn)正常,卻生了一個患白化病的孩子(白化病基因位于常染色體上),在妻子的一個初級卵母細胞中,白化病基因數(shù)目和分布情況最可能是

A.1個,位于一個染色單體中

B.4個,位于四分體的每個染色單體中

C.2個,分別位于姐妹染色單體中

D.2個,分別位于一對同源染色體上

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現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長激素、胰高血糖素五種激素。a、b、c、d、e分別代表其中的一種。下圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外,其余直線相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用。下列說法錯誤的是

A.a(chǎn)、d、e三種激素均能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

B.b、c兩種激素在體溫調(diào)節(jié)方面具有協(xié)同作用

C.d最主要的作用部位是肝臟

D.分泌d的細胞和分泌e的細胞中的核酸完全相同

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