【題目】下列結構中不屬于細胞器的是
A.液泡 B.核糖體 C.染色體 D.內質網(wǎng)
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表是對4種不同生物的細胞進行研究的結果(“√”表示有,“×”表示無),可能是水稻根尖細胞的是
細胞 | 核仁 | 葉綠體 | 線粒體 | 中心體 | 核糖體 |
A | × | × | × | × | √ |
B | √ | × | × | √ | √ |
C | √ | × | √ | × | √ |
D | √ | √ | √ | √ | √ |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關細胞生命活動的敘述,錯誤的是
A.細胞通過細胞膜表面各種糖蛋白與周圍環(huán)境進行信息交流
B.下丘腦神經(jīng)分泌細胞接受信息,合成并分泌促激素釋放激素
C.B淋巴細胞受特定抗原刺激后,代謝活動改變并增值分化
D.原癌基因突變促使細胞癌變,抑癌基因突變抑制細胞癌變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲、乙、丙為某一動物細胞分裂后期示意圖。下列相關敘述正確的是
A. 通過題圖不能判定該動物是雌性還是雄性
B. 圖乙細胞通過分裂最終形成4個生殖細胞
C. 圖中不含同源染色體的細胞為丙細胞
D. 圖丙細胞變異的原因是減數(shù)第一次分裂后期一對同源染色體沒有分開
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“三北防護林”工程建設既要考慮到樹種的生態(tài)適應性,又要考慮到樹種的多樣性。這分別體現(xiàn)了生態(tài)工程的
A. 系統(tǒng)學原理和物種多樣性原理 B. 協(xié)調與平衡原理和物種多樣性原理
C. 整體性原理和物種多樣性原理 D. 物種多樣性原理與整體性原理
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關于植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng),下列說法正確的是( )
A. 都必須無菌、無毒環(huán)境 B. 都必須從單個細胞開始
C. 都必須使用液體培養(yǎng)基 D. 原理都是細胞的全能性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某果蠅體細胞中的一對同源染色體。直剛毛基因(Z)對焦剛毛基因(z)為顯性;棒眼基因(E)對圓眼基因(e)為顯性,兩對等位基因的分布如圖所示。下列敘述錯誤的是
A. 焦剛毛基因與棒眼基因在染色體上呈線性排列
B. Z、z和E、e這兩對等位基因不遵循基因的自由組合定律
C. 可通過焦剛毛♀×直剛毛♂的子代表現(xiàn)證明這對同源染色體是常染色體還是X染色體
D. E、e基因在減數(shù)分裂中有時會隨姐妹染色單體片段交換,導致染色單體上非等位基因發(fā)生重組
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于細胞結構與功能的敘述錯誤的是
A.心肌細胞中的線粒體數(shù)量較多,與細胞消耗能量較多有關
B.成熟植物細胞通過滲透作用吸水,與液泡、細胞膜等結構有關
C.核膜上的核孔便于細胞核和細胞質之間交流大分子物質
D.原核細胞都具有細胞膜、細胞質,但沒有核膜和細胞器
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于“分子運輸車”的敘述,正確的是( )
A. 常見種類只有質粒和動植物病毒
B. 能夠在受體細胞中進行自我復制,但不能整合到染色體DNA上
C. 質粒上的抗生素抗性基因有利于質粒與外源基因連接
D. 在基因工程操作中真正被用作載體的質粒都是進行過人工改造的
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com