13．小明為了證明腎上腺素和胰高血糖素均有升高血糖濃度的作用，分別選取若干只生理狀態(tài)相同的健康小白鼠（血糖濃度均為0.9g/L）均分三組，編號A、B、C，分別同時注射少量且等量的腎上腺素、胰高血糖素和生理鹽水，實驗結(jié)果如圖所示．據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A．僅進行A、B組實驗即可證明腎上腺素和胰高血糖素存在升高血糖的作用
B．在調(diào)節(jié)血糖濃度過程中，腎上腺素和胰高血糖素具有協(xié)同關(guān)系
C．實驗過程中，腎上腺素升高血糖效果比胰高血糖素明顯
D．血糖濃度的相對穩(wěn)定由腎上腺素和胰高血糖素共同維持

分析 1、從圖示可看出，該實驗設(shè)計了3組，C組為對照組，A、B組為實驗組．
2、每組所注射的物質(zhì)不同，A組注射的是腎上腺素溶液，B組注射的是胰高血糖素溶液，二者都能促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖從而使血糖升高，說明腎上腺素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖方面具有協(xié)同關(guān)系．

解答 解：A、僅A、B組實驗不可證明腎上腺素和胰高血糖素存在升高血糖的作用，還需要對照組，如C組注射的生理鹽水，恢復(fù)的最慢，起對照作用，A錯誤；
B、與C組對照，腎上腺素和胰高血糖素可促進血糖升高，具有協(xié)同關(guān)系，B正確；
C、當(dāng)同時注射腎上腺素和胰高血糖素實驗過程中，在1小時內(nèi)，胰高血糖素比腎上腺素升高血糖效果，但1小時后，腎上腺素升高血糖效果比胰高血糖素明顯，C錯誤；
D、腎上腺素和胰高血糖素具有升血糖的功能，胰島素具有降血糖的功效，D錯誤．
故選：B．

點評 本題以實驗的形式，考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的分析實驗和解決問題的能力，難度不大，對照實驗中生理鹽水處理的則為對照組．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

8．為防治果園內(nèi)椿象等植食性害蟲，減少農(nóng)藥的使用，農(nóng)林科技人員嘗試在蘋果園的株間種植矮小的白三葉草．通過對比研究獲得蘋果-白三葉草復(fù)合種植園和蘋果單一種植園中各類昆蟲所占的百分比，結(jié)果如圖所示．回答下列問題：
（1）復(fù)合種植園中，蘋果和白三葉草等屬于生產(chǎn)者，腐生性昆蟲屬于分解者與單一種植園相比，復(fù)合種植園生物的種類增加，因而其生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性更高．
（2）據(jù)圖分析，復(fù)合種植園中椿象等植食性害蟲明顯減少，其穩(wěn)定性得以提高．從種間關(guān)系的角度分析原因，這可能是隨著肉食性和寄生性昆蟲的比例增加，通過捕食和寄生等種間關(guān)系來消滅害蟲．
（3）若要了解椿象等植食性害蟲的繁殖情況，需要進一步調(diào)查其卵的種群密度，通常采用方法是樣方法
（4）白三葉草耐陰性好，營養(yǎng)豐富，可作為飼料或綠化觀賞，選它跟蘋果搭配種植，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)．無論哪種種植模式，果園里都要定期清除雜草，從能量流動的角度分析，其目的是調(diào)整能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?/div>

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)人與環(huán)境的敘述，正確的是（　�。�
A．為了保護環(huán)境，應(yīng)禁止一切開發(fā)和利用森林的行為
B．可持續(xù)發(fā)展僅強調(diào)了促進經(jīng)濟的發(fā)展
C．保護生物多樣性就是保護物種多樣性
D．人口增長過快會導(dǎo)致資源耗竭嚴(yán)重

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖，如圖乙表示人的紅細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況，圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液，請據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要載體蛋白，如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中，圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運輸不會受到影響．
（2）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面等于（填“高于”、“低于”或“等于”）右側(cè)液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面低于右側(cè)液面．
（3）某些藥物大分子不容易被細胞吸收，但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞，此實例可說明細胞膜具有一定的流動性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．感染“諾如病毒”會引發(fā)人的急性腸道傳染病，病人的主要癥狀有嘔吐、腹瀉與發(fā)熱等，下列關(guān)于該病人的敘述，正確的是（　�。�
A．感染“諾如病毒”后會引起垂體大量合成抗利尿激素
B．感染“諾如病毒”后會引起下丘腦部分細胞活動加強
C．效應(yīng)T細胞與“諾如病毒”結(jié)合可抑制該病毒在體內(nèi)增殖
D．只需大量飲水就能維持嚴(yán)重腹瀉病人的內(nèi)環(huán)境滲透壓的平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．現(xiàn)有7個氨基酸分子共有10個氨基7個羧基，它們脫水縮合成一條多肽鏈，該化合物有下列說法正確的是（　�。�
A．有9個氨基1個羧基B．有1個氨基1個羧基
C．有4個氨基1個羧基D．有9個氨基6個羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．新鮮蔬菜放在冰箱的冷藏室中能適當(dāng)延長保存時間的原因是（　　）
A．細胞呼吸減弱B．細胞呼吸加強C．光合作用減弱D．光合作用加強

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)中的N主要存在于氨基中
B．抗體合成和分泌過程中經(jīng)過的膜性細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、高爾基體
C．光照等條件適宜時，植物葉肉細胞中葉綠體產(chǎn)生的葡萄糖可進入線粒體內(nèi)被利用
D．觀察植物染色體時可以用改良苯酚品紅染液或龍膽紫溶液或醋酸洋紅液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．酶是細胞代謝不可缺少的催化劑，ATP是一切生命活動的直接能源物質(zhì)．如圖是ATP中磷酸鍵逐級水解的過程圖，以下說法正確的是（　　）
A．②代表的物質(zhì)是ADP
B．Ⅲ過程沒有高能磷酸鍵的水解
C．③是腺嘌呤核糖核苷酸，④表示脫落下來的磷酸基
D．植物葉肉細胞中，線粒體內(nèi)合成的ATP比葉綠體內(nèi)合成的ATP用途單一

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同步練習(xí)冊答案